卿绝风华目录

灵族雪女，可救天下，亦可弑天下！拥有至尊之权，唯情不可动！这是宿命？还是诅咒？本以为只是偶然，一切都是巧合，后来才发现原来一切都是一个局，她不过只是一个暂时的替代品……当一切谎言都揭穿是她该如何抉择？当命运掌握在她的手中时，她又该何去何从……我本无错你们一个有一个的逼着我走向绝望，我背负着所有罪名，却发现自己就像一个身处困境的小丑，还再做一些无谓的挣扎……本就是一场赌局却不知是谁先动了真心，又是谁先坠入深渊……秋花落，枫叶残；汝不知，吾心念；愿困寒山，完汝愿；却不知相见再是何事年……

三观一定要端正，积极响应国家净网活动！

懦弱不安的鬼界少女，踏出赖以生存的图书馆后，开启了新的旅程，不断成长。冷漠淡薄的少年，为调查六界黑幕而与之并肩同行。路上争端不平，他无所畏惧，带她翻覆着混沌又繁复的六界。日常轻松闲适，吟啸且徐行，她所创造的，即为六界之外的理想乡。引：“从那时，他便已放弃寻找白虚之弓，倘若真的找到了白虚之弓，很有可能就会唤醒她曾经被封印的记忆，从而不得不卷入六界的纷争，那不是他所期待的结果……”

一个关于七个大国和一个与龙族人有关的少年的奇幻经历，妖魔横行，仙神降临，战争爆发，生灵涂炭。。。。。

蓄意狂乱瘦身，却身入异世，错落时空，神话似的大陆处处浮露着传奇，人兽共修的惊奇让她清清楚楚的了解到这个地方可真不好混啊。

在这神界，魔界，冥界，兽界，天使，以及人类共存的时代。传着那样一个传说，当血羽十二令聚齐之时，就是凶匙现世之时，只要用凶匙打开地狱之门，就会享有一辈子的荣华富贵，还能得到世间三宝，一统天下！她，是被世人称之为死神的冰玫瑰她，是被世人称之为圣女的白玫瑰她，是被世人称之为夜猫的黑玫瑰仅仅一夜，这三位女神竟同时传出要到大陆的消息，大陆轰动了，几天过去，没有一个人有他们到来的消息，难道说，这仅仅是流言？就在所有人放松警惕的时候，他们有了动作。到底是什么让他们来到大陆，究竟是什么让三个女神爱上同一个人。血门即将开启，十二令与女神之间又会擦出什么样的火花？

战争是鲜花配英雄？不，鲜花配鲜血才是战争的本质。

余生，一个仙界最高统治者和魔界最高统治者的后代，魔源森林中，他成功的将仙界的法力和魔界的魔力融合了；修罗之巅上，他又成功的将仙魔合力和修罗之气融合了，拥有了强大的三维合力。蕴含强大纯爱法力的爱之永生剑、蕴含强大无上纯光法力的神圣纯光法印是他的兵器，代表正义的他帮助三界成功的度过了劫难，带着妻子，他隐居了山林，但他依旧代表着正义，任何企图破坏这个世界的人都会遭到他的惩罚，他就是正义的化身！

一个冷淡少女，总遇到常人不能看见的东西，那些东西总是缠着她的身边，偶然的机会遇到帅气的学长相助，展开一段命运的追逐之战，看似女主不平凡，她身上有着什么秘密呢

一个宅男抱着一台破笔记本看着无聊的《熊出没》碰到最狗血的穿越，不是说我喜欢熊大的聪明智慧、熊二的呆傻可爱和光头强的游手好闲嘛！本以为能做一头混吃等死的傻熊，然而······

本书是作者近二十年来在教学、教研工作中的所感所悟，有教学论文、教学随笔、课题报告、教学评价、教学分析等。选文围绕教育研究，中学语文教育学，教学质量评价，课题研究四大板块，集中展现了作者对教育教学热点、语文学科教学等的独特思考，具有鲜明的地方特色和理论指导意义。

第一次我被你温暖的时候，你利用着我的温暖，给我棘手的下场；第二次我被你专宠的时候，你却重影了我的仇恨，让我记住了我的少年死去的模样。等我们彼此伤痕累累的时候，我会用蹒跚的腿颤巍巍的走近你。他死在西凉。三段故事，不一样的爱情

惨遭霸道竹马强上也就罢了，还有了战果怎么办？揣着娃跑路啊！跑的了和尚跑不了庙，眨眼间便被孩子他爹堵在男厕所。宫擎：“偷了我的心，生了我的种，还敢不对我负责，哪有这么便宜的事儿。”“那你想怎样？”宫擎沉吟：“小爷心宽，准备让你合法的生！跟我去民政局！”原本天天撩妻无下限的孩子爹傲娇了怎么办？伊小姐当然是趁机反撩，“我肤白貌美大长腿，你还有什么不满意的。”宫少：“我财大……气粗姿势多，你不是也不满意！

平凡女孩遇见高冷男孩。但那女孩能把那男孩融化。

修念者的世界，所修的念力聚成各式武器，或者收敛体中锻体成钢更有西域千奇万象的变化，和小瀛国凝兽相合的怪异