唯魔目录

事有反常，必为妖孽。人心不逊，誓与天争。以身应劫，不让铮铮风骨。不识时务，却抱拳拳之心。既然看不惯，那就将他们去打碎！他一手掀起波澜不惊下的惊天暗流，这势起的滔天巨浪将旧的世界吞没。神州浩土，九方十地，每个族群无不在将来的乱世中与命运而抗争。一曲长歌乱世，谱写乱世长歌。

亘古永恒！盘古开天！太古鸿蒙！上古洪荒！……万古，若，逆之——则成就无上之道！＊＊＊＊＊＊＊求收藏，求推荐！

花千骨的后续，已湖南卫视播出的后续。花千骨，白子画，初见他时，她化做一只小虫，在哪个地方，掉进了他的酒杯中，到了长留，有了许许多多的朋友，她为了救他的师父，为了他能好好的活着，不惜去盗取神器，不料，。一不小心，释放了妖神出世，被惩罚了，十七跟销魂钉，还有一百零八剑。后来成为妖神，而她的朋友背叛她，孩子离开她。师父一心要她死，为了让她的师父承认她爱她，用自己的性命来做赌注，然而，却被她的师父亲手杀死，死前，为了她能好好的活着，她以神的名义诅咒2他，一生一世，永生永世，不老不死，不伤不灭，儿她自己却伊死去了，她，就是世间最后一个神，花千骨

人中豪杰为枭雄，仙中霸者为仙雄。历经万难，沧海桑田，至此时，谁与争锋！

伴随着一场屠城，天域十二家族内部爆发大战，一场惊天阴谋逐渐浮出水面。就在朱家联合外域扫荡整个天域时，外界风云变幻，神秘失踪的天斗之子陆渊，在经历了一系列的磨难后，终于杀回神域皇城，他能否挑战新的十二皇的威严...

“你治好我的腿，我以身相许吧！”他勾起嘴角，一脸暧昧。慕容莹无辜，她只是为了钱，不是为了色，要钱不要色！“你救了本王，本王允许你嫁给我！”他一脸恩赐的说。慕容莹无力的翻个白眼，她还不稀罕呢！“姐姐，我长大娶你好吗？我好喜欢姐姐！”他眨巴着漂亮的大眼睛。慕容莹抽了抽嘴角，她不喜欢老牛吃嫩草！“莹儿，你什么时候把目光放到我身上？”他醉眼朦胧，似醉非醉。慕容莹无言，只能饮酒做醉，装作没听见。“同胞，咱们一起结婚吧！”他露出八颗洁白的牙齿，搂着慕容莹。慕容莹思虑，有钱，有能力，又帅气，更懂她，同为穿越人！“我算透了世事，算不了自己。”他难道的透出了深沉。慕容莹沉默，其实她更算不了他啊，郁闷！

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全息模拟游戏《新江湖》第七大区开服在即，为了吸引更多女性玩家，系统特此推出了女子门派——月色撩人。被无数玩家羡慕嫉妒恨的罗辰，四十五度斜角望天，泪流满面。“老天爷，这不是坑我么，我这么专一的男人，怎么可能担任得了女子门派的掌门呢！”————————————注：这是一款以养成，帮战，攻城，守城为主的游戏。

女主韩梓晗是G.C.W.的副队长，在出道2年后，同为SM公司的后辈EXO出道了，梓晗却与吴亦凡擦出来火花，直到吴亦凡解约回国……(小希第一次写文，不喜勿喷

她，呆萌的甜心公主。一年前以交换生出国，如今凯旋而归。与男一从小生活在一起，感情超级要好。后来，转到男一号冰允薰的学院，第一天就结交了不少美男子入囊中，后来与他们经历了许多事情，渐渐长大，丘比特的箭射出，她命中注定的那个人会是谁？会经历什么考验？

他们无意穿越了，来到一个以武为尊的世界，谁料他们都失忆了，他们一个个六亲不认，为达到自己的目的不择手段。又是一个月圆之夜，流苏站在月下，身后是他守护她？还是他守护她？心不知该去何方，花谢了，她的身后已没有任何人守护泪两行……

从今天开始，你，李琉璃，就是本王的女人，至于婚礼什么的，不是不重要吗？某王霸道抢亲时的台词。既然你咬了本王，那本王不回礼岂不是我不对！某王厚颜调戏自家侧妃。你当本王是什么人了？很抱歉，告诉你，你对本王，丝毫没有吸引力。某王欲擒故纵如是说。穿越来的侧妃也不是吃素的，如果我说喜欢你呢？先是柔情攻略。答应我，以后不要离开我，好吗？再是小鸟依人。某王一腔铁血也化绕指柔：琉璃，过来我这。终是对这替身侧妃动了真情：琉璃，若不是你这张脸，我恐怕也不会爱上你吧？可心一旦选择，就再难逃开：离儿，别怕！对不起，琉璃……他的王手持利剑穿过她身子，帝王将相本就无情，她终于明白了啊！【情节虚构，请勿模仿】

一场祸端，许家家破人亡；许麦蓝吃尽苦头，重获自由之后却不幸掉入神秘男人布好的陷阱；无法逃离，只得被迫承受。谢云恺自从遇见许麦蓝，最大的乐趣便是折磨她，逼她服软；他常说，许家姐弟欠他的，一辈子也还不清；既然她愿作胞弟的替罪羊，他当然乐得成全她。从相看两厌，到情愫暗生，当年一桩悬案真相，也在两颗真心的较量中浮出水面；旧欢如梦，是去是留？情债已销，是选择逃避，还是直面真心？如果相遇是劫数，我想我已万劫不复。

什么样的教育是好的教育？什么样的学校是好的学校？对这些问题的回答可能会见仁见智。上海市黄浦区针对教育时弊，拨开重重迷雾，提出“办学生喜欢的学校”这一朴素的命题，展开让教育回归本原的探索。本书就是这次探索的初步经验总结。全书共分“观点”、“调研”、“策略”和“实践”四大部分，主要从课程构建、课堂改革、教师队伍建设与校园环境优化等方面介绍了他们基于学生、为了学生的思考与做法，既有理性思辨，又有实践探索。教育改革是一个系统工程，不是一朝一夕所能完成的。但它需要一个突破口，本书就是以“学生喜欢”这个核心问题作为突破口进行的一次有益的探索。希望以此为契机，引发教育界对这一问题做更深入的思考。

九玄难，血与汗。大道行，剑痕落。路，在脚下，烽火无边，剑斩天地。