圣女成长记：妖孽夜王给我滚目录

简单来说就是女版的退婚流废物重生记。这是一个习练气劲，储存于丹田气海然后发挥出各种奇异招式的世界。女主叶子安从小就被认为是武道天才，却在一次事故中失去了自己的丹田气海，从此成为一个废人。但是麻烦却不断找上门来。有人杀到她家门口，指着她鼻子骂她废物。心爱的男人被人抢走。原先般配的豪门婚姻被退婚不说，对方还要她死。于是。参加武道大会。加入武学学院。拜师学艺，苦学怒干。一路强升。和一种家族大佬。宫廷王侯。黑市老大谈笑风生。哈哈哈。顺便也重新收获了自己的爱情。有从小青梅竹马如今武功天下无双的绝世剑客。也有指腹为婚，野心勃勃的未婚夫，二皇子。。。。，。。。—嘻嘻i。。

作为现世的富二代，为了躲避亲妈的魔爪，结果出了车祸，便来到了异世界，收获了一个奇葩的宗门，此宗门盛产奇葩，只有你想不到的奇葩，没有你找不到的奇葩，且看陆克在一众奇葩中脱颖而出，成为最大的奇葩。如此苦逼的旅途，那真是酸爽无比啊！打滚卖萌求包养~(≧▽≦)/~

他是万年神帝她是万年神女一个妖孽邪魅喜怒无常一个浅笑倾城残忍冷清他们之间会怎样的火花呢？

爱人和亲妹妹的背叛，意外的穿越，现代的杀手，古代的废材小姐，能否逆转整个世界

【此书勿入，章节错乱，已重发新书《邪王狂妻，腹黑鬼医大小姐》】冰灵幽梦，特工界的女王之一，又是医学界的鬼医。一次爆炸，她与她的姐妹们双双陨落。她，是摄政王的长女，人人口中的废柴。当她成了她，毒一解，废柴变天才。“丹药很稀有？”“不好意思，姐的兽兽当糖吃。”“神兽也很稀有?”“切,那里有,一出手便是一群。”“还有神器也蛮稀有的!”“不好意思,姐的兽兽拿来当玩具。”寻姐妹,顺便捡了个美男；且看她如何在大陆上玩得风声水起！

苏伊诺一个什么都懂的逗B女，季曜沂一个一根筋的大好青年。携手经历了一些不敢想象的人生，出现了各种不忍直视的狗血桥段。从一个武功高强的高手，变成一个打架除了看就只能跑的逗B女，从一个天赋异禀的大好青年，变成快当配角的小男子。请看小女子和大，大，大豆腐的爱情和不同常人的人生。

“我太白有三大绝技。”“哪三招。””第一招回风轻吟剑落双燕。第二招剑意无痕雪漫天山““那还有一招呢？”“众人何在速来助我！！！”

星陨大陆，以星武者和星术师为尊，横跨万千星河，引动星辰之力，毁天灭地。叶星宇，一个意外得到星陨神器而被十方围剿的悲催少年，带着二十年记忆与神器器灵重生到了二十年前，那时的他，天真无邪，那时的他，心比天高。那些错过的，今生定要牢牢抓住，那些仇杀者，今生毕灭之。持剑跨九天，术武双修，星光璀璨，震射星陨。

少年苏然，披荆斩棘，挥洒汗水，一步步踏上世界的巅峰，成就一代至尊！以青春为名，热血为证，捍卫少年的荣耀，让我们跟随着苏然的脚步，去寻找曾经的热血，激情以及潜藏在内心深处的野望！

小狐仙的她，经历了千年的轮回，带着邪恶的诅咒来到了世界，只因她爱上了凡间男子，才被天母诅咒打入凡间，大冰山的他，内心一次又一次因为她而乱了阵脚，黑白琉璃链，分别握在命中注定的人手里，末端精致的狐狸面孔，总在遇见对的人时闪闪发光......老是揪她的耳朵，骂她丑，骂她笨，可在他的内心，却是深深的宠着她......自己冰山融化的一面，也只展示给她看，也只有她，才能看到他斗嘴时的幼稚模样......

“影响中国学生的经典寓言故事”汇集了众多的寓言故事，文笔简练、故事耐看，使读者在增长知识的基础上、享受阅读带来的乐趣。

我叫骆东平，自从学校毕业后经历了每个年轻人在社会所经历的……面试、就业、辞职、失业、创业、创业失败，难道成为人生的赢家真的这么困难，在学校里对这个社会的梦想正在被现实一点点磨灭，心里的希望就要完全熄灭时，但是偶然间一个叫人生手册的电脑软件出现让我重新找到了我人生中的方向，既然已经有了清晰的方向和目标，那就向前不停的行进。本书连载进程介绍：基本的前期铺垫，现已结束，主角开始进入跌宕起伏的人生路程！

“我欧阳莺儿要么就做你后宫唯一的女人，要么就把你给太监了。”朝堂上女子一袭粉红色的外衫，更显得的柔美不可方物，满朝臣子颤抖的听着这荒唐的话语，唏嘘不已。龙椅上的男子，妖孽的脸上铁青一片，桃花眼中一派笑意，似冷酷，却又似温柔，“爱妃小宝贝，你再说一遍？”“再说一遍你也只能是我一个人的，怎样？有意见？”他将她拉入龙椅，并肩齐坐，轻吻香腮，“一辈子都莫要挣扎。我，会欲罢不能的。”《宠文+搞笑小清新》

随着科技的发展，科学家研制出了名为GRX的药剂，能够使人类的潜能觉醒，当觉醒到一定程度后还会拥有异能，人们称之为觉醒者，但是有极少数人的体质排斥该药剂，人们称之为废物。徐暗影，一名山城学校里面的高中生，他很“幸运”的加入了废物的行列中，但他在自杀时却遇到了一名神秘老者，于是废物逆袭了。

没有活动便没有集体。一个班集体如果除了上课便是考试是不会让学生产生感情的。一次又一次花样翻新、妙趣横生的活动，使班级内始终充满生机并对学生保持着一种魅力。学生会油然而生自豪：“我们班真有趣！真有意思！我们的班有别班所没有的东西！”而且更重要的是，从教育艺术的角度看，在集体活动中培养集体观念，是通过淡化教育痕迹的方法来获得并非淡化的教育效果。这是教育的辩证之所在，也是教育者的明智之所在。