左手时光右手梦目录

某超级大国曾展开一项名为《超级战士计划》的研究，李天阳是唯一成功的实验品。但他并不知道这些，以为自己不过是个普通的高一学生罢了。然而，自身的能力无法隐藏，必然在校园里掀起轩然大波。

雷斌，空军雷达兵部队机关干事，一个每天只会写写材料、跑跑腿、被领导喷来骂去的小角色，却误入诸神的竞技场，开始了疯狂的大逃杀。现实、神话、影视、动漫、游戏……无限的世界，强者涌入，异次元空间，危机四伏。在他手中，仅有——纸和笔，凭借不屈信念，利用一切资源，才能存活下来，为了揭开竞技系统的终极谜团，最终走上诛魔伐神的巅峰之路！

苏染是个即将上大学的普通学生，她跟普通人一样三点一线的生活，也会胆小，也会害怕，直到新闻的报道，她和她的家，乃至整个世界发生了可怕的改变，人类的历史被抹去，将要主宰世界的是那毫无思想只会吃肉的——丧尸。且看苏染如何拯救自己，或者，改变未来！

在时空中，有一个非常强大的时空控制者，没有人知道他是谁，也没有人知道他的名字，他创建了宇宙，其中就要地球，而地球一直是和平的地方但和地球一起创造出来的英雄联盟界却处处充满了战争！主角会踏上一场什么惊险刺激的征途呢？一切就在这里！

战场之上，生死挣扎。高三学生杨忆与同学们在死亡之际，被大宇宙军事同盟征召为士兵，开始在不同的位面为了活了下来而战斗。各级战场：水泊梁山，射雕，末世，长征路上，三国时代，大唐，寻秦，第一次世界大战之凡尔登战役，三国时代，抗日战争，第二次世界大战之莫斯科战役，武侠世界，封神之战，仙侠世界的战争，异界魔法战争，星际时代的战争……

诡秘莫测的苗疆十三堂，刁钻乖张的小蛊女，打得一手好架，炼得一身毒蛊，为解他身上蛊毒而来，闲来无事虐人耍乐，自此魍魉横行，妖孽满地走……

《苍凉歌》20世纪70年代初，西北边陲重镇N市的一场低调简朴的婚礼，牵连出许多人不为人知的过去，两代人的悲欢离合渐浮出水面。

本书分为时局与对策、发展与改革、政党与政府、思路与对策、决策与战略五部分，具体内容包括：中国改革进入新周期、加紧构筑社会建设和管理升级版、法治政府建设三大“样板间”等。

爱生活，爱收保护费，也爱护花。那边那个异种，把你满嘴的大黄牙收起来，吓到美女怎么办？信不信我砍你？我是谁？我是秦淮街一霸！连我都不认识还敢在中海市捕食？什么？你说我为啥不是特工？……别着急，先看看呗。

现代社会各种环境资源消耗和破坏严重，修真远比古时更难，修真者间的竞争也更加残酷。在一次考古遗迹的探险中，张晓东因为个体实力的弱小，在与其他修真团体的竞争中严重失利，至此，他清楚的认识到，一个篱笆三个桩，好汉也要有人帮！于是张晓东进入大学，发展兄弟修真，组织团P战队，轰轰烈烈开始全新的修真事业！一起修真吧，兄弟！

人们从小到大，都会怀揣或大或小的梦想，梦想，指引我们满怀希望向前走下去，成为生活的动力。梦想，可大可小，或清晰或模糊。本书主题是“成长”与“梦想”，本书十数位作者以不同的视角，不同的经历，不同的个人感悟，来阐述“梦想”是什么，以及对待“梦想”的态度。事实上，也是生活对待生命的态度。穿过迷茫期，捱过低谷期，放下沮丧和抱怨，允许自己软弱，也允许自己迟疑，但要重拾信心重新上路。不是人人活着都要有"想”，但“梦想”却能给我们的人生带来最持久的热情——这就是“梦想”最大的魅力！

爱是什么？有酸。爱是什么？有甜。爱是什么？有苦。爱是什么？有辣。爱了，就是爱了，无怨无悔，无欢无悲。花开。你为何不曾回头。花谢。你终始遥不可及。我爱你，不需要理由。不需要季节。不需要留恋。不需要执着。你若安好，我便晴天。

什么东西能将沉眠的战刀唤醒？没错，是鲜血。就算再圣洁的战刀，也有着嗜血的一面，不管有怎样堂而皇之的理由，它的锐利都只是为了杀戮而生。凌风，就是一把锋锐的战刀，随着鲜血的洗礼，注定要傲视九重天！重生学生偶遇美女校花，成就最强贴身保镖！斗智商，玩计谋，背后捅刀子让你防不胜防！搞实力，碾压一切天才，成就天下最强战神！

“你是在教导我，还是在利用我？”“我拯救了你，也成就了你。”我会带你去体会一个完整的人生：少年的成长，美色的诱惑，种族的碰撞，战争的热血，阴谋的对决，强者的野心，生存或者死亡的意义。在这个世界里，强大的力量，浩瀚的知识，发达的文明，恐怖的战争机器，所有的一切，都以玉为根基。为了登上这个世界的巅峰，是否应该先把节操放进抽屉里？即便登上了这个世界的巅峰，又能否真正掌握自己的命运？欢迎来到《玉王朝》，一个世界在等你。

尹志刚编著的《材料纵横/科普通鉴》是一本介绍现代新材料最新发展成果、发展趋势的科普读物。 全书共分为九个专题，分别讲述了各类材料的特殊性质、特殊功能、特殊应用以及对现代工业、农业、国防、日常生活的影响。各专题精心选编了一些有代表性的材料结构与应用图片，由浅入深地引导广大读者（特别是大、中学生）迅速了解现代材料的主要类型、特殊功能及其对国民经济产生的重大影响，加深对“材料技术水平决定人类科学技术水平”的理解，提高他们综合素质，激发他们学习现代科学知识的浓厚兴趣。