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第38章 祖冲之——知之者不如好之者,好之者不如乐之者

祖冲之(429~500),字文远,范阳郡遒县(今河北涞源),南北朝时期杰出的天文学家、机械制造家和数学家。祖冲之在天文学方面,创制了《大明历》,首次引用了岁差,采用了391年中设置144个闰月的新闰周,比以前的更加精密。祖冲之推算的回归年和交点月天数都与观测值非常接近。在数学上,祖冲之推算出圆周率的真值应该介于3.1415926和3.1415927之间。在机械制造上,他曾制造了铜铸指南车、利用水力舂米磨面的水碓磨和计时仪器漏壶、欹器等。

祖冲之的父亲祖朔之是位小官员,他望子成龙心切,祖冲之不到9岁,父亲就逼迫他背诵《论语》,读一段,就叫他背一段。两个月过去了,祖冲之也只会背十多行,气得父亲把书摔在地上不教了,并且怒气冲冲地骂道:“你真是一个大笨蛋啊!”

过了几天,父亲又把祖冲之叫来,教训他说:“你要用心读经书,将来就可以做大官。现在,我再教你,你再不努力,就决不饶你。”

可是父亲越教越生气,祖冲之也是越读越厌烦。他皱着眉头,愤愤地说:“这经书我是说什么也不读了。”父亲气得额头上的青筋都迸出来了,嘴里骂着“笨蛋”、“蠢牛”、“没出息”,忍不住伸手打了祖冲之几巴掌,祖冲之号啕大哭起来。

正在这时,祖冲之的祖父来了。问明原因,就对祖朔之说:“如果祖家真是出了笨蛋,你狠狠打他一顿,他就会变聪明吗?孩子是打不聪明的,只会越打越笨。”祖冲之的祖父还严厉地批评祖朔之说:“经常打孩子,不仅不能起到任何好的作用,而且还会使孩子变得粗野无礼。”

祖朔之说:“我也是为他好啊!他不读经书,这样下去,有什么出息。”

“经书读得多就有出息,读得少就没有出息?我看不一定吧。有人满肚子经书,只会之乎者也,却什么事也不会做!”祖冲之的祖父批评说。

“他不读经书,将来怎么办?”

“不能硬赶鸭子上架,他读经书笨,说不定干别的事灵巧呢。做大人的,要细心观察孩子,加以诱导。”

祖朔之觉得父亲的话有道理,就同意不把孩子硬关在书房里念书,并建议父亲领祖冲之到他负责的建筑工地上去开开眼界,长长见识。

祖冲之随爷爷到了工地上,处处感到新鲜,问这问那。有一次,祖冲之问爷爷:“为什么每月十五的月亮一定会圆呢?”爷爷解释说:“月亮运行有它自己的规律,所以有缺有圆!”

祖冲之越听越有趣,从此,经常缠住爷爷问个不停。爷爷便对祖冲之说:“孩子,看来你对经书不感兴趣,对天文却是用心钻研,正好,咱们家里的天文历书多得很,我找几本你先看一看,不懂的地方问我。”

祖朔之这时也改变了对儿子的看法。每天,教孩子读天文方面的书,有时祖孙三代一起研究天文知识。这样,祖冲之对天文历法的兴趣就更浓了。

一天,爷爷带祖冲之去拜见一个叫何承天的官员,这个人在钻研天文方面很有成就。何承天问祖冲之:“小家伙,天文这东西研究起来很辛苦,既不能靠它发财,更不可能靠它升官,你为什么要钻研它?”

祖冲之说:“我不求升官发财,只想弄清天地的秘密。”

何承天笑道:“小家伙,有出息。”

从此,祖冲之就经常找何承天研究天文历法。后来,祖冲之终于成为了一名杰出的科学家。

育子智慧

请真诚地回答以下问题:

1.你是否会认真观察孩子的行为举止?

2.你了解自己孩子的兴趣所在吗?

3.你发现孩子的兴趣之后,你是怎么做的?

古代伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这就是说,对于知识的学习来说,最重要的是自己喜欢,自己感兴趣。喜欢了、感兴趣了就会主动去学习,去求知。如果能够这样,对孩子来说是一种自我的成长与发展,对父母来说是一种精神的解脱。

然而,这样一种理想状态似乎在大多数父母、孩子那里都得不到实现。原因可能有以下三点:

第一,父母不能发现孩子的兴趣所在。很多父母忙于工作以及其他事务,对于孩子的关注可能比较少。而孩子的兴趣往往是显示于生活细节之中的,比如可能会经常性的玩某种玩具、比较集中地问某一门类的问题,或者在听到音乐、看到绘画作品时有某种特殊的反应,这些其实都是兴趣的表征,如果父母不经常细心地观察孩子,那就很不容易发现孩子的兴趣点。

第二,父母没有给孩子营造自由表现兴趣的环境。有一些父母管教孩子时过于严厉,经常批评孩子,这里做的不对,那里做的不好。长此以往,孩子在父母面前就会战战兢兢的,总是担心做错什么。于是,孩子为了获得父母的认同,就会将注意力放在那些让父母满意的事情上,而不是在一种心灵舒适自由的状态下去做自己想做的事情。就拿祖冲之来说,父亲想让他读经,他也想让父亲满意,无奈自己就是不“好之”,在父亲的殴打责骂之下,甚至对读经起了逆反心理。在爷爷所营造的宽松气氛之下,祖冲之能够去问自己感兴趣的问题,并产生了钻研的志向。所以,父母一定要给孩子一个宽松自由的物质环境、心理环境。

第三,父母发现了孩子的兴趣,但不给予支持。在现实生活中,父母有时能够发现孩子的兴趣所在,但是这种兴趣与父母的预期不相同,父母就不支持。祖冲之的祖父、父亲发现了他对天文的兴趣之后,首先给孩子提供了一些书籍支持他的兴趣,但是,天文毕竟是一个不能带来功名利禄的兴趣,所以,祖父带他去见何承天。何承天的问话其实反映了祖冲之祖父、父亲的矛盾心理,然而,祖冲之的坚持打消了他们的顾虑。父母希望孩子长大后衣食无忧、前程似锦,这都是父母一片好心,但孩子作为一个人,他还需要一个精神的内核,他需要在兴趣中获得精神愉悦,所以,作为父母,不管孩子的兴趣能否给他带来功名利禄,都要给予孩子强有力的支持。

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