不少武打电影中的侠客们武艺非凡，能轻易地纵身飞上几丈高的屋顶。有些同学看得张嘴结舌，有的同学甚至想入非非，要进山拜师学艺，总想有一天，自己也能像影片中的侠客一样飞檐走壁。其实，同学们是上了电影特技的大当。真正拍摄时，演员只是从高处往下跳。拍好后，把片子反过来放映，就制成了侠客从下飞身上屋的镜头了。发明这个特技的人，实质上是运用了“逆向思维”的思维方法。
做逆向思维一般是指从已有事物或现象的相反方向进行思考，寻找解决问题的新途径、新方法。
我们可以这样想：
如果把一件东西的正反、里外、上下、左右、前后、横竖颠倒一下会有什么结果？如果把平时习惯的思考方向逆反过来能解决什么问题？
生活中“逆向思维”的运用极为普遍，只是我们习以为常，很少注意而已。
人上楼走楼梯，楼梯是固定的，人的双脚是移动的。但自动扶梯正好相反，人的双脚是站立不动的，而扶梯是向上移动的。平时，我们锯木头，木头是固定的，锯子上下抽动，使木头一分为二。但在锯木工场我们看到的则是另一种情形：圆形的或条形的锯片固定在一个地方不停地转动，把木头推上去，就迎刃而解，一分为二。
过去缝衣服，形容为飞针走线，主要是针线在布片上移动。而缝纫机则反过来，针线固定在缝纫机的机头上，移动的是布片。
一般的动物园里，飞禽走兽，尤其是猛兽都关在铁笼里供游人观赏。而在野生动物园里，既没有高大的围墙，也没有兽馆、兽舍，动物们自由自在地在草原上漫步、猎食。游人则相反，要关在坚固的旅游车里，活像关在笼子里一样。不过游客们十分乐意这么办，因为这样可以观赏到动物在自然环境中的许多有趣的活动情况。
运用“逆向思维”的思考方法解决问题，有时会取得用习惯思考方法所达不到的效果。语文书上《司马光砸缸救人》的故事就是一个例子。
有一次，一群小朋友在花园里玩，一个小朋友不小心掉进了大水缸里，要是不马上救他出来，他就会被水淹死。有几个胆小的吓得哭了，有的赶紧跑去叫大人来救，有的想去救，可是个子矮，没法够得着。司马光不慌不忙，他搬起大石头，砸破大水缸。缸里的水流走了，掉进缸里的小朋友也得救了。司马光用的就是“逆向思维”的办法。因为要使水缸里的小朋友不被淹死，就得想法让人和水分离。别的小朋友想的都是“人离开水”，就是把人从水里拉出来，而司马光的想法恰恰相反，是使“水离开人”。
还有一篇叫《唐打虎》的课文，讲的是一老一小打死猛虎的故事。一般的人打虎总是以人力取胜，用刀枪棍棒去打老虎的要害处，而这位驼背的老头却是以智取胜。他站好一个地形，把利斧高举过头顶。当老虎向他扑过来时，他把头一偏，老虎的肚皮正好擦在利斧上。利斧没有移动，老虎向前猛扑的那股巨大的冲力，将自己剖肚开膛。让老虎自己在利斧上丧命，这与习惯的做法正好相反。
我国著名的历史小说《三国演义》中的空城计故事，就是诸葛亮巧妙地运用“逆向思维”的思路来摆脱敌强我弱的困境的战例。当十多万敌军来攻时，诸葛亮手下的兵将大多被派到别处执行任务，留下的只是些老弱残兵。按照习惯的思维，这时的诸葛亮应该仓惶出逃或紧闭城门，坚守不出。但诸葛亮却出人意料地叫人大开城门，自己在城楼焚香弹琴。结果反使敌将司马懿慌了手脚，以为诸葛亮设的是诱敌之计，定有大军埋伏，于是急令部队后退。
科学家在搞创造发明时，常常运用逆向思维去设想和寻求解决问题的新途径。如人们都知道气体和液体受热要膨胀，受冷要收缩，科学家伽利略把它们反过来思考，即胀→热，缩→冷，发明了温度计。人们通过温度计中气体或液体的升降情况，能测知温度。
又如，在19世纪初，人们在物理实验中发现了电流的周围有磁作用，说明电能转化为磁。法拉第却从反面去探求：磁能不能转化为电？他经过多年刻苦的实验研究，终于在1831年发现了电磁感应定律，创制了世界上第一台感应发电机。发电机为工业提供了崭新的动力，使人类的文明史翻开了新的一页。
能逆向思维的人，在生活中有时还能化弊为利。如美国有一家造纸公司，有一次在制造书写纸时配错了料，书写时会渗水，售出的纸全部退了回来。公司经理拿了一些废纸回家，想研究补救的办法，不小心把墨水瓶打翻了，他一急，随手拿起这废纸一擦，墨水很快被吸干了。这现象使经理得到了启发。他将错就错，把这些废纸当作专门吸墨水的吸水纸出售，满足了人们的需要。结果这种废纸反而成了公司的新产品。
随着人们生活节奏的加快，一次性的用品日益受到大家的青睐，在生活中广泛应用。其实，一次性的物品也是“逆向思维”思维的产物。习惯思维支配下生产的产品，往往考虑所用原料质地要优良，加工工艺要精细，产品还要有精美的外包装等。但一次性用品是即用即弃的，追求的主要是价廉，所以就从相反的角度去思考，选廉价原料，只要能承受一次使用就可以了，用简单的加工工艺，只要达到使用安全、卫生，无需考虑精美的外包装等。
在少年儿童的创造发明活动中，不少同学尝到了“逆向思维”的甜头。他们运用了逆向思维，发明了不少有实用价值的小作品。
如有一个同学发明的带笔套的毛笔杆就是一个例子。一般毛笔的笔套都是从笔尖向后套，弄得不巧就会倒毛，损坏笔锋。这位同学想，能不能发明一种从后面向前套的笔套呢？后来，他用一张牛皮纸卷成一个与笔杆一样粗的笔套，套在笔杆上，等学完毛笔字，把笔洗净后，就将这个套子向前移动，套住笔头。这样，就不会造成倒毛了。
还有一个同学发明信封自动封口机，曾获得“亿利达”二等奖，也是灵活地运用了“逆向思维”的技法。我们平时粘信封，都是用手移动胶水瓶，用手去翻折信封的封口。这件小发明却“逆向思维”，设计了一个倒置的固定的胶水瓶和一部能移动的小车。信封躺在小车上向前推进，当信封通过那倒置的胶水瓶时，胶水就自动地涂在信封口上了。然后，信封通过一个特制的曲面，信封口就自动地翻折过来。这种信封封口机，不脏手，粘贴速度快，特别适用于投寄大量信件的收发部门。
