从数学的产生和发展来看，数学一直是人类从事实践活动的必要工具。随着社会的进步和发展，数学所研究的内容也在不断地发展扩大。一般来说，数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的科学，即研究数和形的科学。就数而言，从自然数计数和计算开始，逐步发展到有理数、无理数、实数，以及复数理论、代数方程理论等。就形而言，从平面几何图形面积的计算，发展到空间立体几何、解析几何等。20世纪40年代以来，电子计算机诞生以后，数学的发展更快，新分支更多。如数理逻辑、模糊数学、系统工程等等，如雨后春笋般地产生了。
邓小平同志指出：科学技术是第一生产力。而科学技术现代化，则处处离不开数学。我们知道，数学是小学教育中最基本的课程之一。作为一名小学生，一定要掌握数学基础知识，努力培养和提高自己的计算能力、逻辑思维能力和空间想象能力，以及对于数学知识的初步应用能力，为将来建设好我们伟大的祖国打下坚实的基础。
