“情景再现”
棵棵爸爸给棵棵买了一个好看的小铜鼓，很有趣，心想棵棵一定会喜欢。棵棵从幼儿园回来，一眼就看到了，没想到他居然一脸的不高兴。他问：“这是谁的呀？”棵棵妈妈对他说：“这是爸爸买给棵棵的呀！”接着棵棵双手举起小铜鼓就摔在了地板上。棵棵妈妈一脸吃惊地问棵棵这是怎么回事。棵棵很生气的样子，说：“棵棵喜欢汽车（玩具汽车），不喜欢铜鼓！”然后对妈妈说：“妈妈，我可以开公交车吗？长大以后我要开公交车。”
“常见的回答”
“干什么不好，要当穷开车的。”
“专家分析”
孩子很小时，家长经常会问孩子：“你长大了要做什么？”当孩子稚气地说，做科学家、艺术家等等，那时家长会笑一笑，心想：我的孩子真有志气。可是一听到孩子要做普通的工作，比如当司机、当清洁工，就会立刻纠正孩子，要他们有更高的目标。孩子将来做什么，他自己会选择，家长不必着急为孩子拿主意。
“消极的回答”
“当医生多好，干吗要去开破车呀！”
“你这么小就没出息，长大后能干啥呀？”
“合理的回答”
“宝贝儿，开公交车很好啊！可是你知道吗？开公交车可是要学好本领才能开的哟！
“举一反三”
引导思考型-“很不错的主意啊！不过，你知道开公交车要什么本事吗？”
快乐承诺型-“当然可以啦！到时候我们都去坐你开的车哟，所以，你一定要学好本事哟！”
温情激励型-“宝贝儿，这真是一个伟大的目标呀！当公交车司机需要很大的本事哟，宝贝儿，你一定可以做到对不对？”
“温馨提示”
给孩子自由，是给孩子最好的鼓励！
