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第4章 习惯“别理我,忙着呢!”——合理利用时间家教摄像头

陌陌11岁了,是个听话的好孩子,他每天都起得很早去学校,回家后写作业总是写到很晚才睡觉。可是,他的学习成绩只是徘徊在中等水平,原因就是他不会合理利用时间。

吃完晚饭后,陌陌就坐在书桌前开始写作业。只见陌陌规规矩矩地坐在那儿,拿出了数学课本和作业本,然后戴上耳机,听着音乐,忙忙碌碌,十分努力的样子。可是,陌陌遇到了一个难题,他想了一会儿,就把数学作业放弃了,改写语文作业。这时,妈妈给他拿来一个苹果,对他说:“陌陌,先吃个苹果吧。”陌陌却说:“妈妈,你别理我,我正在写作业,忙着呢!”妈妈心里很高兴,就说:“好,好,我不打扰你,你继续写吧。”于是,妈妈静静地坐在陌陌旁边看着他。陌陌玩一会儿写一会儿,还时不时地抠抠鼻孔、揉揉眼睛。本来只需要一个小时就能完成的作业,陌陌却用了两个多小时。终于把作业写完了,妈妈告诉他:“孩子,写作业时要专心,不能一边玩一边写,像你这样不懂得合理利用时间,是不能提高写作业的效率的。”陌陌说:“知道了,妈妈。”

可是,说归说,陌陌仍旧不能把时间合理地利用起来。

专家如是说

时间,对于每个人来说都是公平的,一天都是24小时。可是,每个人对待时间的态度不同,所取得的成绩和成就也会大相径庭。合理地利用时间,是良好学习习惯的重要组成部分,如何有效地利用和管理时间,关系到孩子的学习效率。

然而,许多孩子并没有重视过自己的时间,习惯于白白地浪费时间。所以,父母应该告诉孩子珍惜时间就是珍惜生命的道理,教会孩子在生活中充分地利用时间,培养孩子的统筹能力。可是,对于孩子来说,同时兼顾几件事情的能力还有待发展,如果父母能够有意识地安排孩子同时做几件不同的事情,将会有助于刺激孩子大脑皮层的发育,促进孩子思维能力的提升。

好习惯培养

1.让孩子认识到时间的价值

父母要想办法使孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富,告诉孩子时间是永不停留的,应该及时抓住时间;时间是神圣的,不要故意浪费时间,否则会受到时间的惩罚。让孩子明白珍惜时间就是珍惜生命的道理,可以给孩子讲一些古往今来的名人珍惜时间的故事,还可以在孩子的卧室里张贴一些名言警句来提醒孩子。

此外,在生活中,要让孩子切实体会到时间的宝贵,感受父母珍惜自己和他人时间的良好做法,如约定好的时间不要迟到。

2.帮助孩子合理安排时间

对于孩子来说,时间是非常抽象的事物,因此,孩子一般体会不到时间的重要性。怎样才能让孩子对时间有一个明确的认识呢?父母可以为孩子制订一张作息时间表,什么时间起床,洗漱要多长时间,吃早餐要多少时间,放学后先做什么、然后做什么,几点睡觉,等等,都给孩子做出合理的安排,让孩子养成有规律的作息习惯,帮孩子渐渐地建立时间观念。

需要注意的是,在孩子的作息时间表中,要有一个固定的学习时间,父母必须规定孩子在一定的时间内进行学习,应该事先与孩子商量好做作业时间、中间休息的时间,然后按规定进行。这样会使孩子具有一定的紧迫感,集中注意力,从而提高学习效率。需要提醒的是,在孩子提前完成学习任务时,千万不可以再追加作业,这样会造成孩子的反感,从而对学习感到厌烦。正确的做法是表扬孩子的高质量学习,并奖励孩子一定的时间来休息和娱乐。

除此之外,父母可以帮助孩子合理地利用时间,比如:在电视机、空调、洗衣机甚至花瓶上贴上用纸条写好的对应的英语单词,让孩子在日常的生活中,学会这些单词;也可以买一些有声书,让孩子在上学的路上听。

3.让孩子懂得事情有轻重缓急,先做重要的事

造成孩子不善于利用时间的一大原因,往往是孩子弄不清楚什么事情是重要的、是自己必须要做的,他们的事情一般是由父母和老师来安排的。因此,父母要让孩子明白,事情有轻重缓急,把时间花在那些不重要的事情上或错误的事情上是不对的。同时,还要让孩子知道自己现在最重要的事情学习,而对于玩游戏、看电视等事情,父母要教孩子在做这些事情之前,先问问自己:“做这件事得花我多少时间?”“有没有比这件事更重要的事情需要我去做呢?”通过这种事前思考,可以帮助孩子少做一些不重要的事情,从而提高时间的利用率。当孩子分得清事情的轻重缓急时,父母可以鼓励孩子要敢于舍弃一些不重要的小事。

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