“亲子心理诊所”
有的孩子常有明日复明日的思想。明知道这件事应该今天完成，却总期待着能够明日去做。例如：有懒惰心理的学生在完成当天作业时，常找出各种理由拖拖拉拉，边玩边学，时间晚了，就想明天早晨早点起床再完成，结果第二天又起床晚了，上学后，又有了新的任务。这样明日复明日，学习成绩可想而知。
懒惰是一种好逸恶劳，不思进取，缺少责任心，缺少时间观念的心理表现。在父母对孩子教育过程中要求培养孩子多方面的能力和素质，而懒惰心理就像一道城门，打不开它，提高素质、能力又从何谈起？下面我们看一个帮助孩子改变懒散行为的案例：
明明在上小学，他往往知道某件事应该做，甚至应该马上做，可却迟迟不做，或硬挺过去。做事时总是无精打采、懒懒散散、拖拖拉拉；做事不积极、不主动、不勤奋。在学校的养成教育中提出了“在操场或教学楼内看到杂物要主动捡起”的要求，而明明由于懒惰，即使是弯弯腰这样的动作也懒得去做。学校每周末的大扫除，明明要么溜走要么干活时拈轻怕重。平时做作业，明明也会拖到深夜才做，往往第二天因为没有完成作业而被老师批评。
这就是典型的懒惰散漫的表现。父母应该针对这种情况给明明树立劳动最光荣的观念。在家里要求明明干一些力所能及的事情，如洗脸、洗自己的衣物或帮助父母打扫卫生。同时给明明制定学习计划。要求所有各科作业都严格按老师规定的时间保质保量的完成，逐步养成不完成作业不睡觉的习惯，改掉“明日复明日”的思想。父母还需天天坚持检查孩子行为，如果当天没有懒惰现象发生，就在当天的日记本上贴一面小红旗，表明进步了。坚持一至两个月，久而久之，明明就能养成良好的习惯并改掉懒惰的毛病。
“亲子心理处方”
究竟是什么原因导致懒惰心理的产生呢？
如今的独生子女有严重的依赖性。什么事情都要靠父母或其他人，没有主见，缺少独立性，他们在家靠父母，在学校依靠老师，在社会上依靠其他人。这种依赖性就是导致懒惰的主要原因。上进心是前进的动力。缺少上进心的孩子做事容易满足，对自己要求不高，得过且过的思想严重，做事不求真，不求质量，不求快节奏，常抱着“应付”的态度和“混过去就行”的不负责任态度。而这种缺少上进心的表现必然导致懒惰现象的产生。从客观上说，父母的过分溺爱，也是造成孩子懒惰心理的因素。父母对孩子的过分娇纵，大包大揽，只会使孩子从小养成“衣来伸手、饭来张口”的不劳而获的坏习惯。总之，懒惰是一个人成功的大敌，战胜懒惰，战胜自我，才能不断地前进。
下面是怎样同懒惰做斗争的具体方法：
1.调动积极性。
对于懒惰的孩子，父母要认识到过分地给予和包揽，或是有求必应，实际上是助长了他们的惰性。父母要以调动他们的积极性为目标，想办法使他们变得生气勃勃。可以让孩子做一些难度很小的事或是最爱干的事，也可以让孩子做想了很久的事。不要只看结果如何，只要这段时间过得充实就该愉快。
2.保持乐观的情绪。
要保持孩子乐观的情绪，不要动不动就生气。告诉孩子，遇到挫折时，生气是无能的表现。正确的做法应该是冷静地查找问题出在哪里，或是自我解脱，或是与别人商量，哪怕是争论一番也对扫除障碍大有益处。这个过程带来的喜悦能使孩子更加好学。
3.肯定孩子。
学会肯定孩子，把孩子的不足变为勤奋的动力。让孩子学习、劳动时都要全身心投入争取最满意的结果。无论结果如何，都要看到孩子自己努力的一面。如果改变方法也不能很好地完成，要么是技术不熟，要么还需完善其中某方面的学习。孩子扎实的学习最终会让他成功的。
这样努力一段时间，将发现孩子很少为因做了某件事而感到遗憾。还将发现，以坚强的毅力、乐观的情绪，脚踏实地地实践着由易到难的目标不会偷懒，是孩子都可以做到的。
