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第72章 意见分歧——确定教育观念

“亲子关系诊所”

为了孩子能在今后的生活中,早些独立,父母在孩子的养育方面,每个人都有一套想法。但有时因为观念的不同,也会导致夫妻之间出现矛盾,甚至会出现家庭的不和谐。

下面我们看一个案例:

王女士发现,丈夫对女儿的迁就简直到了令人无法容忍的程度。而她则恰恰相反,买东西要看有没有必要,若是乱花钱,她坚决不同意,孩子买东西经常只找爸爸,瞒着妈妈。有时孩子在家犯了错误时,她一批评,丈夫当着孩子的面护短:“有话好好说,何必大声嚷嚷?”时间一长,孩子摸透了他俩的脾气就常常说谎,讨好爸爸,欺骗妈妈。

爸爸当好人,妈妈当恶人,教育孩子的方法总是不一致,这也是频繁的家庭战争的根源。在这样的环境下,孩子变得越来越骄横不讲理。在家庭里,教育子女是父母的共同责任。但是,在履行这一责任的过程中,时常会发生种种矛盾。其中最明显、最突出的就是父母教育孩子的口径不统一。

孩子出现一定的行为后,如果父母一致肯定或否定,他就会知道自己正确与否,并学会在新的环境中继续或停止、改正这种行为,从而发展自我控制能力。因此,要想教育好孩子,就要学一点科学知识,掌握科学的教育方法。家庭中,由于生活背景、受教育情况等方面的不同,对待很多问题往往不能形成完全一致的看法,这是很正常的。在育儿观念上,不要单纯地固执己见,简单地否定对方,而应该一起找到一个最为科学的方法。

特别是对孩子,父母最好不要在他们面前流露出不和谐的气氛。而且父母的价值观要准确,要和社会上保留下的传统的美好品德相吻合。最好的办法是,在意见不统一的情况下,先无条件地听其中一方的,另一方的意见暂时保留,千万不要当着孩子的面去争个高下。之后,父母双方另找时间就此意见好好商量得出一个统一的结论,以后就按这个商量得出的结果去做。

“亲子关系处方”

既然父母之间的分歧是客观存在的,也是难以避免的。那么,父母之间一时产生分歧,又该如何来处理呢?

1.孩子在场时要尽量避免正面冲突。

尽管对方教育孩子失当,也不要轻易指责对方,指责从来不能使人心悦诚服。特别是孩子在场时,夫妻双方都有一种要维护自己的尊严和权威的心理需要,简单的指责除了会引发彼此间的“战争”,不会有别的收获。因此,当孩子在场时,彼此一定要克制。少一分正面冲突,就会少一分对孩子教育的负面影响。

2.事后寻找适当的机会,以建议的方式表达意见。

避免正面冲突,不是撒手不管,而是要积极地寻找适当的时机和方法。父母之间,彼此交流思想,探讨问题的机会永远是有的。对方教育孩子的方法不妥,应该在事后寻找适当的机会,用心平气和地探讨问题的方式,来表达建议或意见。通过用心引导和彼此间的反复磨合,两人在教育孩子的问题上必然会逐步趋向一致的。

3.用生动的事实来启发对方,提高认识。

父母间对待孩子的根本分歧是认识上的分歧。如果认为对方在教育孩子方面认识有误,光讲道理是不够的,实际的情形往往是你有你的道理,他/她也有他/她的道理。要增加说服力,生动的事例可是不少的,它往往比抽象的道理更有效。因此,平时该多看看有关家庭教育方面的书刊,多收集教育孩子方面的成功案例,并且在你熟悉的范围里多留意他人在这方面的的成功做法和经验。当心里装满了许许多多教育孩子的生动实例时,不仅自己受益匪浅,也会卓有成效地影响妻子(丈夫)。

4.以实践,争取对方的认可。

成功的教育即需要确立正确的教育观念,也需要随时随地将这种理念体现在具体的言行之中。如果确信自己的教育理念是正确的,那么,应该积极行动起来,告诉妻子(丈夫)你将如何去做,要实现什么目标,取得什么效果。只要态度是认真的,目标是明确的,考虑是细致具体的,并且是满怀信心的,对方就不会泼冷水,至少不会坚决阻拦。而一旦取得了良好的效果,对方在事实面前就会幡然醒悟,彼此间的思想认识就会一致起来。

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