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第15章 父母是男孩最好的老师

在《庄子·养生主》中,开篇说道:“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!”它的意思是:“生命是有限度的,而学问知识是无穷尽的,拿有限的生命去追求无穷尽的知识,多危险呀!”庄子的原意是反对知识的,是消极的。而在现代社会,没有知识是很难在社会上立足的,因此很多人又把这句话解释成:我们的生命是有限度的,而知识却是没有穷尽的,因此学习的脚步一刻也不能停止,直到死去的那一刻。

1970年法国教育学者保尔·朗格朗发表了《终身教育导论》正式确定了终身学习的教育观念。他指出,最近几百年来,人类社会进入了一个知识大爆炸的时代。电话、电视、电脑、飞机、原子弹等的发明也是近几百年的事情,随着知识的增长速度越来越快,知识的折旧率也越来越高,这就要求人们要想在竞争日益激烈的现代社会站稳脚跟,就必须不断更新自己的知识储备,建立起终身学习的观念。

别让分数束缚男孩的心灵

每个父母都希望看到自己的孩子“鲤跃龙门”,成为一个杰出的人才。因此成绩出众、上重点中学、从名牌大学毕业是每一个父母对自己孩子最殷切的期望。于是为了孩子的学习父母拼命赚钱,在生活上省吃俭用,省下钱来给男孩买各种各样的学习资料,报各种各样的学习辅导班,唯一目的就是让孩子在考试时能有个好的分数。

家长在这样培养孩子的时候,往往忽略了对孩子思想道德、人格方面的教育。只要分数高,其他的都不重要,家长的这种想法是不对的。在这种培养模式下,只会培养出成绩好却无法融入社会的人,最终对孩子是不利的。

家长应该认识到,分数的高低并非是评价孩子优秀与否的唯一标准。除了学习书本知识外,生活知识、社会知识以及更重要的生活能力、社会适应能力等方面的知识也是男孩健康成长所不可或缺的。

如果一个男孩学习成绩不好,但乐于助人、勇敢自信,他算是个坏孩子吗?相反,一个学习成绩好,但对人冷漠、生活常识匮乏的男孩,他能在将来取得出类拔萃的成就吗?

在谈到怎样教育自己的孩子时,德国著名的教育家卡尔·威特曾说:“我认为,理想的人是品德、健康、天赋都得到良好发展的人。只重视他的身体,孩子将成为四肢发达的可悲的愚人;只重视智力,孩子会成为弱不禁风的病夫,或者成为社会上的恶棍。然而,只重视品德教育,孩子会成为病夫、懦夫。这种人对社会对人类都是无用的。”

家长应该认识到成绩远远不是孩子的一切,每位父母最终希望的是自己的孩子能获得幸福的生活,而幸福并不与成绩有必然的联系。拥有一个健康快乐的童年,有广阔的视野和开朗的性格,才是幸福的保障。

因此家长要正确看待孩子的学习成绩,当男孩学习退步时仔细分析原因,和男孩一起找出对策,鼓励他但不要责骂;根据男孩的兴趣爱好和特长来制订学习计划和目标,而不是一味地跟别人比学习成绩;为男孩创造一个和谐轻松的家庭学习氛围,不让分数束缚了男孩的心灵。

让图书成为男孩的好朋友

尽管在早期男孩的阅读能力没有同龄女孩发展得快,男孩的文科成绩往往比不上班上的女孩子,但这并不妨碍男孩对书本和阅读的喜爱。对于男孩来说,不畏艰险和牺牲的战斗英雄故事,猎人智斗群狼的传说和汤姆索亚探险孤岛、寻找宝藏的经历都有着巨大的诱惑力。阅读优秀的儿童文学作品不但可以丰富男孩的知识,扩展他的视野,还可以提高男孩的语言理解能力和表达能力,对男孩正确的价值观的形成也有着不可忽视的作用。

鲁迅先生小的时候就非常热爱读书,在他刚刚识字的时候,一位远房亲戚给了他一本《山海经图谱》,鲁迅那时虽然字没认识几个,却总爱用纸蒙在上面描来描去,把它当成宝物看。从那时起他就养成爱书的习惯,每逢看书的时候总要把桌子擦得干干净净,连手也要仔细洗过后才开始翻书。少年时的鲁迅认为中国的落后挨打是因为海军不够强大,于是就报考了江南水师学堂,希望通过参加海军来为祖国出力,在第一学期结束时,鲁迅以优异成绩获得了学校的一枚金质奖章,他立即拿去卖掉,用换回来的钱买了一大捆书和一串干辣椒,因为那时正值冬天,每晚读书的时候,鲁迅若觉得冷了,就嚼一个干辣椒来御寒。据《鲁迅日记》上的“书账统计”,1912~1939年,他收藏的书就有九千多册。正是鲁迅先生从小就养成的爱读书的习惯,才使他成为一位伟大的文学家。

很多男孩在长大后取得较大的成就,得益于从小就养成的爱读书的好习惯。他们热爱阅读,把书当做自己的好朋友,优秀的儿童图书不仅启发了他们的智力,丰富了他们的知识,也使他们从小就树立起为国家繁荣昌盛而努力读书的信念。

让图书成为男孩的亲密朋友,需要家长在孩子很小的时候就开始着力培养。这就要求家长为孩子创造一个优美的读书环境,使他们养成爱读书的习惯。

家长可以在家中为男孩开辟一个独立的小天地,在这里应该有明亮而柔和的光线,安静的环境,摆着成排的图书的书柜,在这样一个宁静的环境里,孩子自然会感觉读书是一种享受。相反,很难想象在一个整天麻将声不断,喝酒猜拳、来往应酬的环境里,男孩会养成热爱读书的习惯。

在家长为男孩挑选图书的时候应该注意一下图书的质量和是否适合男孩的年龄,注意图书对男孩的教育作用。一般说来带有冒险和曲折情节的书更能引起男孩的注意,而故事中主人公面对困难顽强不屈的意志,为了他人的幸福而牺牲自己的献身精神都会对男孩产生正面的影响。

总之,对于男孩来说,读书也是一种重要的学习途径。通过读书可以获得渊博的知识和坚持不懈的学习能力,这样男孩才可以轻松自如地面对未来生活中各种各样的挑战。

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