现在很多家长一提起孩子上网就好像遇到了洪水猛兽，好像孩子一接触网络就会学坏，就会沉溺于其中，就会影响学习。电脑不是洪水猛兽，而是一种工具，是给我们用的。
据权威部门调查，85%的家长表示对孩子上网不放心，不少家长认为目前网络环境并不健康，特别是一些低俗信息对未成年人危害很大，而可以放心让孩子上网的家长仅有10%。
说句心里话，这些家长的担心自有他们的道理，网上由于缺乏必要的监督，一些不良网站对于孩子的影响非常大，有时候孩子在网上乱交朋友，极容易受到坏人的教唆，走上歧途。
那么，是不是孩子就不能上网了呢？不让孩子上网，这似乎是让孩子远离网络侵害的最佳办法，也是很多家长的共识。但这种观点有点因噎废食，因为现在的社会已经是一个网络的社会，网络上信息量大，能够获得比其他媒体更多的信息。可以说，现代社会，对于需要增长知识的人来说如果离开网络，不敢说寸步难行，恐怕也是举步维艰。对于孩子的上网问题，只要能够使他们朝好的方面发展，其实大可不必大惊小怪。
14岁的云蕾正在读初中一年级，她是一个个性比较强的女孩。
一天，云蕾和同学做作业的时候遇到了一个难题，两人商量了半天也没商量出结果来。于是，他们决定去网上查查，由于平时爸爸妈妈对云蕾管得比较严，尤其是限制其对电脑的使用，为了避免让妈妈看到后唠叨他们，云蕾和同学一起去了网吧。
两人查完作业后便立刻走出网吧回家，可是这一幕恰好被出去买菜的妈妈撞个正着。妈妈非常生气，连忙把云蕾叫回家。云蕾对妈妈说，两人去网吧查找答案去了，可是妈妈并不相信：“如果用电脑学习，你们为什么不在家里上网，偏偏跑到网吧里？你们去网吧肯定没干好事。从今天起，一个月之内你都不能用电脑了。”此外，为了让云蕾安心读书，避免被同学带坏，妈妈还让她杜绝了她和同学的来往。
结果，妈妈越是不让云蕾上网，她偏要试试，从此开始频繁地出入网吧，严重地影响了学习。
有些家长总是以传统的观念看待孩子上网，一听到孩子上网就会产生一种错误的想法，认为上网的孩子就是坏孩子，其实这种想法非常片面。一味地打压孩子，甚至根本不让孩子接触电脑，不让孩子见到电脑，这样只会激发孩子的逆反心理，使他们利用上网来对抗家长，从而更加热衷于上网。
让孩子合理上网对孩子的成长和成才是非常有必要的，这是因为随着社会的发展，网络已经成为人们了解世界、接受信息的有利途径，进一步讲，网络对孩子的成长也具有很多好处：可以让孩子接触到多元文化，是孩子获取知识便捷、有效的途径。面对纷繁的网络世界，家长要引导孩子合理上网，净化孩子的网络空间，把电脑作为促进孩子健康成长、自主学习、全面成才的工具。
有一位母亲，谈起如何使自己的孩子摆脱网瘾，颇有几分自得。她的儿子在上小学五年级的时候迷上了网络。每天都要逃学去网吧上网，打过，骂过，都没有解决问题，这位母亲后来就自己学会上网，认真了解网络，看看网络到底有什么样的魅力，能够使自己的孩子如此迷恋？通过学习，她提高了对网络的认识，改变了自己对网络的看法，对于儿子上网的态度也发生了改变。
为了能够帮助儿子正确上网，不至于走入歧途，她总是有意无意中问儿子几个问题，要儿子帮自己解答。儿子回答不出来，她就对儿子说：“网上是不是能够查出来呀？”然后就和儿子一起上网搜索答案。就这样，她的儿子慢慢喜欢上了在网络上学习，成绩也大幅度提高，网络成为儿子学习的好帮手。这位家长还鼓励儿子学习各种电脑知识，在电脑上制作自己的博客，很快，儿子就成了一个电脑高手，她也再不用为儿子的上网问题担心了。
这位家长的方法值得所有家长学习和借鉴。上网并不是什么坏事，关键是要孩子从网络中学会知识，学会知识为自己的学习服务，这才是对待网络的正确态度。
家长要转变观念，由封堵改为疏导，合理引导孩子上网。
从伯君读小学三年级开始，爸爸就有意识地教给他一些上网的基本操作，由浅入深地教他上网浏览资料。结果，当其他同学都埋头苦读的时候，伯君却从网络上获取了丰富的知识，学习成绩一直都是名列前茅。
爸爸看到很多家长对孩子上网总是持否定态度，总怕孩子会迷恋网络游戏或者接触到一些不健康的东西而坚决反对孩子上网。爸爸知道，孩子上网有利有弊，只要家长合理引导，就能让它发挥积极作用。因此，在对待伯君上网这件事上，爸爸显得非常开明。
当然，这并不表示爸爸对伯君采取放任不管的态度。伯君读小学五年级的时候，一次，他对妈妈说想玩电脑游戏，妈妈听到这个要求后一口回绝了。可是爸爸知道有些网络游戏可以开拓孩子的智力，提高孩子英语阅读能力，对孩子非常有利，于是帮伯君下载了一些适合他的游戏，并引导他熟悉游戏规则，规定他每次只能玩半个小时。
同学们的家长总是禁止孩子玩电脑游戏，可是爸爸不仅不阻止自己玩电脑游戏，而且帮自己下载游戏软件，还经常和自己一起玩，这让伯君深受感动。因此，每当爸爸教育自己的时候，伯君总是心悦诚服地接受，并努力改正自己的错误。
在爸爸合理的引导下，伯君养成了良好的上网习惯，无形之中也学到了很多电脑知识。
伯君的爸爸能够用一分为二的眼光看待孩子上网这件事，并且积极引导伯君，教他学习一些计算机的基本操作，让他合理利用网络，正确上网。所以，家长也要转变教育观念，改变禁止孩子上网的态度，合理引导孩子，让孩子学会正确使用网络。
为了孩子的成长，家长还要加强对孩子的监督，规范孩子的上网行为，让孩子健康上网。那么，家长就要对孩子进行全面引导，禁止孩子浏览不健康的网页，学会合理安排自己的上网时间。
