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第28章 多和孩子谈心,你才能走进孩子的心里

怎样与孩子去交流、对话?很多父母可能没有把这当作一个问题,认为就是说说话,聊聊天而已。其实不然,交流、对话的目的是要让孩子接受父母的教育,这就是说,只有孩子敞开心灵的窗户,坦诚地面对父母,然后父母才能对孩子进行贴心的教育。

有一个女孩,面对“小升初”的学习压力,她开始变得沉默寡言,很少与父母说话。不仅如此,女孩的学习成绩也在沉默中逐步下降。父母想找女儿谈话,但只要提到成绩,女儿就会面露不悦之色。没说几句,父母就会被她逐出房间。面对如此尴尬的局面,父母陷入了从未有过的困惑与迷惘之中。

后来,在班主任的建议下,女孩的父母决定避开学习的话题,在每天晚饭后与孩子聊天。一次次耐心的谈话、一天天艰难的交流,女孩和父母谈话的时间在慢慢延长,5分钟,10分钟,15分钟……渐渐地,每天晚饭后的30分钟成为全家人一起交流谈心的“法定”时间。

刚开始,父母只找些轻松的话题,几乎是漫无边际的闲聊:从班级到学校,从学校到小区,尽量让女儿多说些。渐渐地,父母把话题扩大到报纸杂志、电视新闻、世界大事,随着时间的推移,父母和孩子几乎成了无话不谈的好朋友。在不知不觉中,女孩的压力消除了,学习也跟了上去。

与孩子谈心,是一门当父母的艺术。当孩子任性或生气时,不会当父母的和孩子对着干,两代人之间往往会爆发一场“战争”,而会当父母的人,往往把话题岔开,引导孩子想别的、说别的——很开心的事或很滑稽的事,孩子往往破涕为笑,这时再对其进行教育,效果往往事半功倍。

相信大多数做父母的都希望孩子能对自己无所不谈。因为只有了解孩子的生活,了解孩子在想什么,我们才能够帮助孩子。那么,怎样与孩子交流,才能引导孩子敞开心扉呢?专家们有很多建议,能帮助大家改善和孩子的交流方式。

1.营造一个良好的谈心背景

谈心要有良好的情感氛围,包括双方在谈话时的心情、态度以及气氛。只有双方在心情舒适愉快,气氛轻松融洽的前提下,谈心才能收到良好效果。在心境愉快的情况下,家长才能心平气和,不至于烦躁而不注意方式,急躁而不择言;孩子对家长的劝导、批评也较容易接受。

良好的心理背景,可使人坦率真诚,无话不谈。家长与孩子可走出家门,漫步在幽静的湖边,穿行于林阴小道,欣赏着悦目的景色,呼吸着新鲜的空气,边走边谈;也可选择孩子非常喜欢的娱乐场所,在这种地方谈话,孩子能够直率地道出真情。

2.别打消孩子倾诉的积极性

孩子说话时,你可以边听边说“嗯,我知道这很伤你的感情”等表示理解,鼓励他们把事情叙述完,而不是当孩子说到一半时,你就乱下结论,气冲冲的批评孩子,否则容易打消孩子向你倾诉的积极性。等你明白过来再想去问他时,他就不会轻易对你说了。

3.家长要注意控制自己的情绪

教育孩子是一项特殊的工作,它面对的是有思想,有个性,但思想和个性又不成熟的孩子。当孩子讲述他自身的事情,家长发现孩子身上有问题的时候,难免会产生各种各样的情绪:或大发雷霆,或讽刺抱怨,或伤心叹气。父母在情绪激动或愤怒时教训孩子,可能对孩子说出不理智的语言或采取过于强烈的惩罚。这样,一方面会挫伤孩子的自尊心,使孩子不能看到自己行为的错误之处,孩子也不想纠正自己的错误;另一方面会使孩子产生抵触情绪,关闭与父母的沟通之门。

写给父母

当孩子主动向家长讲述他内心的小秘密时,孩子看到父母过激的反应,往往会因为害怕而不再说下去。此时,家长若想进一步了解孩子,就要态度诚恳地向孩子道歉,并求得孩子的原谅。你可以这样说:“刚才是妈妈不好,妈妈由于工作上的一些事情一直很上火,妈妈给你道歉,你能把刚才说的事情再和妈妈讲一遍吗?”这样,孩子会觉得家长发火并非因为自己,其内心的恐惧和警惕就会减弱,并愿意再次谈起自己的心事。

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