美国家庭教育实例
山姆：出身贫寒，长大后考上了美国的普林斯顿大学，最大爱好是旅行。
史蒂夫：山姆的哥哥，脾气有点急躁。
山姆从小就为各地风格迥异的风景所着迷。一次考试，山姆考了第一名，奖品是一本世界地图册。山姆特别高兴，一有工夫就抱着这本世界地图册看。
一天，家人都在洗澡，所以就让山姆帮忙看着炉子上烧的热水。山姆一边看水，一边又习惯性地拿出世界地图册开始看。刚好看到的是一张埃及地图，小山姆完全沉浸在兴奋中，古老的埃及金字塔、尼罗河、法老、很多神秘的东西……他心想以后长大一定要去埃及看看。
正想得出神，后背重重地挨了一拳。原来水早烧开了，沸腾的水把炉子都浇灭了，他的哥哥史蒂夫在里面听到了响声，从浴室里冲了出来。
史蒂夫很生气地问山姆：“你在干什么？”
山姆说：“我在看埃及地图，我想去埃及！”
史蒂夫鄙视地说：“火都熄了，看什么地图！”他用力在山姆的屁股上踢了一脚，把山姆踢到火炉边，用很严肃的表情说：“我给你保证！你这一辈子都不可能到那么远的地方去！赶快生火！”
山姆看着哥哥，呆住了，满脑子都是：“这一生我真的不可能去埃及吗？”他很痛苦，这时候，他的妈妈来了，了解了事情的经过后，对山姆说：“我和你哥哥的看法不一样，你的人生没有谁能下定论，我们的山姆也许以后真的能去埃及呢！不过要让梦想成真，你现在应该做好自己的人生规划哦！”
听了妈妈的话以后，山姆的心情又好了。
20年后，山姆考上了美国的普林斯顿大学，在上大学期间，他第一次出国旅行了，地点就是埃及！到达埃及后的第一天，山姆坐在金字塔前面的台阶上，买了张明信片写信给哥哥。山姆写道：“亲爱的史蒂夫哥哥，我现在正在埃及的金字塔前面给你写信，记得小时候，你打了我一拳，踢了我一脚，保证我不能到这么远的地方来，现在我就坐在这里给你写信。”
史蒂夫收到明信片很开心，逢人就说：“一脚把弟弟踢到埃及去了。”
给中国父母的教育建议
在对待孩子的“梦想”一事上，中美两国家长是有差距的。美国的家长特别重视孩子的梦想，不会轻易打击孩子，他们会像山姆的妈妈一样鼓励孩子，帮助孩子规划人生，设立人生目标。而在中国，由于高考的压力，许多家长忽略了对孩子的理想教育和职业发展的指导，当孩子说出自己的“梦想”时，许多家长只是笑笑，更有甚者会打击、嘲讽孩子。
那么，面对“做梦”的孩子，家长怎样做才是正确的呢？
相信孩子的梦想，没有什么不可能
许多年以前，一位穷苦的牧羊人带着两个年幼的儿子，靠为别人放羊来维持生活。一天，他们赶着羊来到一个山坡。这时，他们看见了一群大雁，鸣叫着从他们头顶飞过，很快从自己的视野中消失。
“大雁要往哪里飞？”牧羊人的小儿子问他的父亲。
牧羊人回答说：“为了度过寒冷的冬天，它们要去一个温暖的地方安家。”
“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了，那我就要比大雁飞得还要高，去天堂看妈妈。”他的大儿子眨着眼睛羡慕地说。
“做个会飞的大雁多好啊！可以飞到自己想去的地方，那样就不用放羊了。”小儿子也对父亲说。
牧羊人沉默了一下，然后对儿子们说：“如果你们想，你们也会飞起来。”
两个儿子试了试，可并没有飞起来。他们用疑惑的眼神看着父亲。
牧羊人说：“看看我是怎么飞的吧。”于是他飞了两下，也没飞起来。牧羊人肯定地说：“可能是因为我的年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，就一定能飞起来，去你们想去的地方。”
儿子们牢记着父亲的教导，并一直不断地努力。等他们长大以后终于飞起来了，他们就是美国的莱特兄弟——飞机的发明者。
孩子有很多看似不切实际的梦想其实都是有可能实现的。这是因为，梦想会使人心中产生激情，而这种可贵的心灵动力可以最大限度地激发孩子的潜能，从而实现理想。所以，家长不要轻视孩子的任何一个梦想，因为没有什么是不可能的！
梦想与空想仅仅一步之遥
清晨一个女孩拿着挤好的牛奶到街上去卖。
在这之前，女孩已经去街上卖过很多次牛奶了，对于上街的路线、市场的地点以及如何卖个好价钱都相当清楚。她和以往一样，把牛奶罐顶在头上，走在通往市街的路上。
天空晴朗，凉风轻柔地吹拂着面颊，女孩却对这一切无动于衷。她的心早就飞到了繁华热闹的大街上，满脑子想的都是卖完牛奶后的打算。那时候，她的手上会有一笔钱，往常她总会在卖完牛奶后到市场上买各种各样的小东西，这是女孩私下最大的乐趣。
一想到那些形状特别的水果、香甜可口的糕点，还有色彩鲜亮的布料，女孩就开心无比。她想象着在市场上闲逛的轻松自在，心里快活极了，这可是她那些居住在乡村里的伙伴们无法享受到的。
有梦想是好事，但是不能空想。家长要帮助孩子区别什么是空想，什么是梦想，要让孩子明白，人生和命运不是单靠空想就能想出来的，一味沉溺于空想的人，最终将一无所获。
鼓励孩子为梦想努力奋斗
一位从事教育事业多年的英国教师因年岁的缘故要退休了，整理办公室文件的时候，他发现了自己所带过的一个班级51位同学的作文本。翻开来看，题目叫“未来我是……”。老师随便翻看着，回想着过去的教学生活。
“25年前的作文本了。”老师感慨道，临退休的怅然开始弥漫。但很快，老师的脸上浮现出了笑容，他被这些孩子千奇百怪的自我设计迷住了。
一个叫彼得的学生写道：未来我是海军大臣，因为有一次在海里游泳时，我喝了3升海水都没被淹死。一个叫理查德的学生说：我将来必定是法国的总统，因为我能背出25个法国城市的名字，而同班的其他同学最多只能背出7个……最让人惊讶的是，一个叫戴维的盲学生，他说，将来他必定是英国的一位内阁大臣，因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。
总之，孩子们都在作文中认真地描绘着自己的未来。有想当驯狗师的，有想当领航员的，有想做王妃的……五花八门，应有尽有。
老师读着这些作文，突然有一种冲动——寻找这51位学生，看看他们现在是否实现了自己25年前的梦想。
当地一家报纸得知他这一想法后很感兴趣，他们免费为老师在报纸上刊发了一则启事。没几天，书信开始一一寄到老师这里。有50位当初的学生向老师致谢，感谢老师仍然保存着他们年幼时的梦想，并且他们希望得到那本作文本，重温儿时的梦想。这中间有商人、学者及政府官员，更多的则是没有身份的人。
老师满足了他们的愿望，他把作文本按来信地址一一寄了过去。老师同时发现，只有那个叫戴维的盲学生没有来信。
一年过去了，戴维仍没有和老师联系，老师想，那个叫戴维的人也许已经不在人世。毕竟25年了，25年间是什么事都会发生的。
就在老师准备把这个本子送给一家私人收藏馆时，内阁教育大臣布伦克特寄来一封信。他在信中说，我是您当年的学生戴维，感谢您还为我保存着儿时的梦想。不过我已经不需要那个本子了，因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑子里，我没有一天放弃过。25年过去了，可以说我已经实现了那个梦想。今天，我还想通过这封信告诉其他50位同学，只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。
著名教育家陶行知先生说过：“给孩子一座高山，让他自己去攀登，父母要做的就是让孩子坚持下去。”当孩子说出自己的梦想后，家长要鼓励孩子认真去实现自己的梦想，同时让孩子明白水滴石穿、持之以恒的道理，鼓励孩子坚持不懈地为梦想奋斗。
