人生充满积累和消费的矛盾，如果积累大于消费，你就能成功；如果消费大于积累，你就会失败。作为学生，不认真学习积累，整天上网，消费青春和父母钱财，很难达到成功的彼岸！
——陶宏开
每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间，即使只有五六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是有聪明才智，也不会有所作为。
——雷曼
2010年7月20日，《楚天都市报》刊登一则消息：读高三的儿子5天5夜未归家，家长心急如焚四处找寻。原来，儿子躲在离家约5公里远的一家黑网吧内，玩得不亦乐乎。孩子的母亲黄女士说，17岁的儿子小威在汉口育才高中上高三，高一时成绩排在班上前五名。高二开始，小威迷上网游，一放学就去上网，后来更是逃学去网吧玩。为了约束儿子，她和丈夫平时只给小威的校园卡上充值，让他在学校吃饭，很少给他现金。
7月12日，在学校补课的小威回到家中，向黄女士要100元钱，称学校伙食不好，想出去吃饭，并说现在没有网吧接纳他，让父母放心。于是，黄女士给了小威100元钱。没想到第二天上午9时，小威的班主任打来电话，称小威没去学校。随后的5天5夜，小威再也联系不上。黄女士称，她和丈夫寻遍汉口数十家网吧，甚至用他们自己的身份证去网吧上网，托人进入小威常玩的“魔兽”游戏，给他留言。18日上午，她无意中得知百步亭联建菜市场内有家黑网吧，遂找过去，发现小威双眼通红坐在电脑前玩游戏。据小威称，这5天5夜他一直待在网吧里……
小威在读高三时，5天5夜沉溺于网吧，他的学习成绩、身体状况、心理健康可想而知。
然而类似小威的情况，在当下的学校里绝非个例。像“17岁少年沉迷网络游戏，亲手杀死奶奶”、“高中学生网吧狂打游戏，遭阻止提刀砍伤亲娘”、“沉湎网络游戏不能自拔，昔日学习尖子服毒而亡”等报道触目惊心。天津塘沽一网络少年爬上24层高楼之上，双臂平伸，双脚交叉呈飞天姿势，纵身一跃，朝着东南方向的大海“飞”去，去追寻网络游戏中的那些“英雄朋友”；上海大学一次劝退了81名学习成绩不好、在几个学期内没有修完规定学分的大学生。据介绍，导致这81名大学生被劝退的主要原因之一，就是绝大部分学生沉迷于网络游戏而不能自拔。更有甚者，湖北黄冈罗田的周某，竟因迷恋网络，四入名校而三次被劝退。
华中师范大学特聘教授陶宏开早就真诚地告诫青少年要正确对待电脑网络，“电脑是工具而不是玩具”，“会玩电脑不是英雄，会用电脑才是英雄”。概括地说，对于任何人来说，电脑只可用而不可“玩”。
为什么不可玩电脑？因为作为中学生过度地沉溺于网络中虚拟的角色，容易迷失真实的自我。在那里失去了生活中的真实“角色”，不必与其他人面对面地打交道，从而缺少现实社会中老师、家长、同伴对他们行为的监督。他们在网上自由“游荡”，任意而行，缺少“慎独”的道德自律，容易在网络游戏、黄色网站中满足自己的好奇，放纵自己的欲望。尤其当他们在现实社会中与人交往受到挫折时，转向虚拟的网络社会寻求安慰，消极地逃避现实，这对中学生的自我人格塑造是极其不利的。在一项对近3000名青少年的调查中，承认访问过色情网站的青少年占46.9%。另外，计算机成瘾者也容易在窃取他人电子邮件或机密信息、制造传播网络病毒等方面，导致网上违规、违法行为。根据北京五所学校的一个调查，有12.5%的人曾经获得他人的邮件，5.4%的人曾发布不健康的信息。据调查，有31.4%的青少年并不认为“网上聊天时撒谎是不道德的”，有37.4%的青少年认为“偶尔在网上说说粗话没什么大不了的”，还有24.9%的人认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”。
网络危害在国外也有充分的证据。德国青少年直接或间接因网络原因走上犯罪道路的，约占青少年罪犯的50%。发生在德国南部小城温嫩登的校园枪击案，造成16人死亡，多人受伤。其中一个重要原因是，这个枪手沉溺于暴力网络游戏，导致“虚拟游戏”变成现实惨剧。美国宾州某大学调查表明，58%的青年学生因为花在网上时间太多而影响学习。
中学生长久沉迷于网络，容易对真实生活中的人和事缺少兴趣，情感淡漠，和亲人、朋友之间的交往减少，将自己封闭起来。在网络上无拘无束的行为习性，容易导致自我约束力的下降，如将这种习性带入现实世界，容易产生冲突，导致违规甚至犯罪行为。据华东某高校对237名退学试读和留级学生调查，有80%的学生是因为迷恋网络而导致成绩下降。北京某高校曾发生过两个专业90多名学生中竟有超过1/6的学生因沉迷于网络而导致考试不及格，最终退学的事件。迹象表明，青少年网络成瘾者多因迷恋网络而无心学习，学业不佳，这已形成恶性循环。对于处于身体发育的关键阶段的中学生而言，一旦沉溺于网络世界，长时间面对电脑，日常的生活规律完全被打破，饮食不正常，体重下降，睡眠减少，身体易变得越来越虚弱，更严重者容易导致猝死。
心中有绷紧“电脑是工具而不是玩具”这根弦，要像远离毒品那样远离网络游戏，不要沾染“第一次”。一位业内人士曾直言不讳地说：“就怕你不来，来了你就跑不掉了。”具有近似鸦片效果的网络游戏对于正处于成长发育阶段的中学生诱惑力太大了，那里充斥的淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、迷信等信息随时可能腐蚀、蚕食你稚嫩的心灵。
要拒绝网络游戏，防止产生网瘾，一定要保持健康良好的情趣。情趣有雅俗之分、良莠之别。健康的情趣使人积极向上，产生不竭的动力；不良的情趣则使人精神萎靡，不思进取。大凡有志、有识、有为之士，莫不是有高尚情趣之人。作为充满希望与未来中学生，一定要培养健康情趣，远离低级趣味，让健康情趣成为成才成人成功的强有力的助手。
人的情趣不是天生就有的，而是后天养成的。高尚的生活情趣，源于理想信念和道德素养，而理想信念和道德素养，又决定一个人的生活情趣。二者相辅相成，不可分离。这就需要我们把个人的情趣爱好融入自己的学业，在生活中养成，在学习中培育，勤读书，慎交友，远低俗，尚节操，让健康的情趣给人生添彩，助学业成功。
一旦染上网瘾，一定要采取积极的治疗手段：一是艺术疗法，如绘画、摄影、篆刻、参加舞台演出等；二是运动疗法，如游泳、打球、跑步等；三是自然疗法，如种花、种菜，接触大自然等。通过远离“旧环境”，引导他们改变自己的生活。这样逐渐就会产生“脱毒”效果，回归到正常的生活。
网络是一把双刃剑，用得好，可以使我们增加智慧，提高技能，丰富学养；反之沉湎网络游戏，则会深陷泥淖，不能自拔，最终将一事无成，悔之晚矣。
