不知不觉，已经工作了两年，我带的班级02级经贸英语班全体同学也将挥挥手告别这四年的大学生活，踏上各自的生活、学习和工作道路。而两年前，系领导托付刚来系里工作的我担任班主任的画面还历历在目。
短短两年里，经历的事很多，要说的话很多。工作头一年，我在校内校外丢了无数辆自行车，令人咂舌；工作头一年，我与相恋多年的男朋友走入婚姻的殿堂，开始两个人的生活；工作头一年，我就实现了从小的愿望，当上了孩子王，还是大孩子王。感触颇多。
还记得，第一次跟我们班前任班主任交接工作的那天，我背着那个上学时特别喜欢的、长带的、褐色的皮书包，在当时还是自己男朋友的建议下穿了套他觉得成熟又端庄的套裙来到了大家开班会的教室。前任班主任特别细心，怕我找不到地方，还特地让一个学生（我记得是学习委员常龙）在教室门口等待。我当时心情忐忑，紧张不已，所以故意迟到一会，还爬了几层楼，让自己气喘吁吁，这样就顾不上紧张了。在我踏进教室后门的那一刻，所有同学都哗然了！我来不及思考，就直奔站在讲台上的前任班主任。在走近她的那一段距离里，我发现：教室前面的班主任那么高大、稳重、没有一点紧张或不适。相比而言，我太不像个老师、太不像个班主任。后来等我静下来，我才想到：大家哗然的原因就在于此吧。而以后的实践证明，我不仅是外表不具备班主任的气质，行为举止也缺乏这方面的锻炼。
接下来，班干代表的发言让我触动很大。班长张扬，站起来先给我鞠了个躬，大喊一声：老师好！这个带着东北口音的问候，就已经让我实实在在地感觉到了学生们的真诚、热情和单纯。接着，团支书宏燕告诉我：我们班只有三十八位同学，我们也是财大第一届经贸英语专业的学生，但我们每个同学都充满信心，我们也团结一致……听到他们的发言，看到他们的表情，我似乎看到了早晨一轮太阳正在努力往上升，也在散发着无限光芒。当时，我心里就暗下决心，我一定要好好对待这群可爱的“小朋友”（我习惯称呼他们为小朋友，因为他们在我眼里就是比我小的朋友）们。
不过，光有热情和决心远远不够。方式、方法和经验对于班主任而言才是关键。而这关键的东西正是我所缺乏的。在处理班级事务的过程中，与其说是我在当同学们的班主任，倒不如说是同学们在谦虚地、不露声色地教育着我。
我当班主任碰到的第一个难题就是：综合测评。财大虽小但精，仅综合测评这一项，就条款周全。我以为，按照学生手册上的条例一条一条评，就OK了。而等到同学们组成的测评小组一起测评时，才发现问题百出。因为实际与理论总是不能相符，而规律中出现特殊亦是正常。就单一个政治思想表现，大家的评判标准就不统一，有同学觉得某同学表现更好，应该得更高分；有同学又不同意，觉得没有证据，他们没有感受到；有同学一声不吭；还有同学窃窃私语。我顿时不知如何是好。后来跟学生聊天，才知道当时我是满脸通红的。后来在班长的提议下，政治思想、道德品质和体育锻炼这几项不太好用具体数据来计算的项，大家统一一个分数，不再单个评判。这样大家才最终统一意见。
接下来第二个难题就是：重选班干。由于之前的班长和团支书想让贤，也想把更多精力放到学习上去，所以要在班级中重新选出新任班干。我的班会开场白似乎不够具有鼓动性，出现了冷场局面。这时，班长张扬又主动走上讲台，其中一句话既鼓励了大家也让我记忆深刻。他说：“完整的大学生活应该是当一次学生干部，得一次奖学金，做一次社会实践，交一个女朋友。”也许这句话触动了一些同学的内心，最后班干选举顺利进行，选举结果也令大家都满意。
而后又出现过因为我业务不熟悉，而不能立刻解决学生提出的问题的情况。所有这些，同学们都没有因此而放弃对我的信心，而是在默默地支持着我，尤其是班干们。对于这些，我虽然心存感激，却难以道谢。
在担任整个班级38位同学班主任的同时，我还担任其中22位同学的二外法语老师。在教学过程中，我与这22位同学的接触更加深入，我们相互之间也更为了解。课堂中，同学们非常配合。对话、小作文都做得有声有色。有一次，我让同学们想象一下自己将来的家。有两个正在热恋中的“小朋友”，把自己的家描绘得非常温馨，两人未来的宝宝在家里的婴儿房出现，连宠养的小猫都有自己特别的小房间；有的男性“小朋友”，志向高大，觉得自己的家会是栋带有花园和车库的别墅；有的“小朋友”就谦逊踏实些，按照自己的经济实力来设想，觉得自己将来要先租房，然后才能买个商品房。他们文章中，用的词语虽然总有不当，但字里行间让我明显体会到他们对生活的思考、对幸福的定义和对未来的憧憬，不管现实与否，都是他们的真情实感。我也因此对他们有了更感性也更理性的了解。
无论课上还是课下，我们都慢慢培养起深厚的感情。他们中的很多同学也对我给予非同一般的信任。有好几个学生就直接称呼我为姐姐。这个称呼让我感觉非常温暖。尤其是当我上完课，觉得身体疲惫回到家，看到邮箱里学生发来的卡片和邮件，或倾诉自己的烦恼，或表达对我的关心，或向我询问一些学习和生活的难题时，我感觉非常放松，而且一种自豪感、自信感油然而生。我知道，不管如何，这些都是学生信任我的表达方式。否则，什么能让他们想到我呢？
现在，同学们都在忙着找工作，忙着办离校手续，忙着照毕业照。我却又像当初跟他们第一次见面一样紧张起来。因为我害怕离别。
两年的生活工作中，学生给予我的认识和帮助太多。我的心总在说：生活对我是这么的优待，让我遇到了这么可爱而又善良的你们，一个谢字委实不够。我也不知如何表达内心的感受，只想对我亲爱的学生们道一声：多回来看看母校，记着这里还有一位与你们共同成长过两年的姐姐。
