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第9章 持之以恒,聚沙成塔

根据韦伯字典的定义,“学习”是指透过研读或训练等过程而获得知识或技能。换句话说,学习是一种从“不会”到“会”的进步过程。清道光进士曾国藩在《家训》中指出:“进之以猛,持之以恒”。用以说明长久地坚持下去,不达到目的绝不停止,才能达到目标。

其实,学习就像一场龟兔赛跑。当白兔意识到乌龟要有一段时间才可超越自己,他便停了下来休息一顿。他的骄傲令他停滞不前,导致他最后输给了乌龟。

所以说,学习,贵在持之以恒。持之以恒,在任何时候都是非常重要的。做一道数学题,需要经过不断的思考;练舞,需要苦练基本功;作实验,需要经历无数次的失败才能成功……只要持之以恒地对待学习,那么你的成绩总有提高的那一天但是“持之以恒”虽然是简单的四个字,可是想轻而易举达到它确不是件容易的事。首先得下定目标,然后要有坚强的意志力向着这个目标奋斗,在达到目标前千万不可以放弃,否则将前功尽弃。

很多人学过绘画,大家知道,刚开始学的时候,老师一般并不教别的,而是让你画线条。别说是画了,想都知道会有多么的单调乏味。这纯粹就是浪费时间吗?有人放弃了,有人安慰自己说:“我一定要坚持到底,说不定将来成为个大画家也不是不可能的。”不同的选择决定了你不同的人生,选择了坚持,当你成功了之后,你会为当时的选择庆幸!

学习案例:

(一)

谢子阳刚上初中,妈妈很担心他的学习,因为上初中后,学习难度比小学时大了很多,而且谢子阳对学习越来越没有耐心,总是急急忙忙地把作业做完,做完后也不检查,就跑出去玩了。结果妈妈检查作业他的作业时,才发现他的字写得龙飞凤舞,数学题8道错了4道。无论妈妈怎么教育他要认真写作业,学习时要认真,但他根本听不进妈妈的话。为了培养孩子学习的耐心,妈妈还专门给谢子阳讲了铁杵磨成针的故事,还效果依旧不大。

有一次,妈妈发现谢子阳摆弄玩具时,即使再麻烦也不怕,也不觉得厌烦,于是找到了解决问题的方法。妈妈给谢子阳买了一套风景画的拼图,绚丽的色彩,顿时深深地吸引了谢子阳,他迫不及待地拼起来,拼错了就重新再来。妈妈在一旁看到孩子终于耐心地坐下来,非常高兴。可是到后来拼图越来越难,拼了好久却只完成了三分之一,谢子阳就有些厌倦了,聪明的妈妈在一旁看孩子快没耐心了,便借机让孩子去做别的事情。就这样,没过几天,拼图终于被他拼出来了,看到自己的“作品”,谢子阳充满了成就感。

在他享受着耐心带来的快乐时,爸爸妈妈也趁机出“招”:当他写作业时,爸爸或妈妈也在一旁学习。这样,当谢子阳坐不住想出去玩时,爸爸妈妈就会提醒他,让他再坚持一下。同时,他有学习问题时,爸爸妈妈还经常耐心地给孩子讲解,启发他去思考,这样他的解题能力提高了,信心增强了。经过半个学期的努力,谢子阳在学习上比以前有耐心了,而且学习成绩也有了很大进步。

(二)

王璞是朝阳小学五年级的学生,他是一个聪明伶俐的小男孩,总是面带微笑。初次看到王璞,每个人都会感觉他是一个很懂礼貌的孩子。

期末考试前,王璞因发高烧,在医院打了几天吊瓶。妈妈担心地问他:“能参加考试吗?”躺在病床上的王璞放下手中的课本,认真地回答:“能!我一定要坚持参加期末考试,检查自己这个学期的学习成果。”王璞就是这样凭着坚强的毅力,不仅坚持参加考试,而且取得了理想的成绩。

通过学习英语,王璞懂得了学习贵在持之以恒。从一年级开始,王璞就去英语辅导班学习。有一次,妈妈去接王璞,其他同学都陆续走出教室,却不见王璞的身影。妈妈焦急地来到教室,看到王璞正在和英语老师在一起,原来他有一个单词不会,等到下课后,赶紧找到英语老师问清楚。

“出于兴趣,我喜欢学英语,学习英语没有捷径。背过的英语单词,如果记得不牢固,很容易遗忘。我把单词写在小纸条上,放进文具盒里,下课就拿出来背几个单词,积少成多,现在我已经养成利用零散时间背单词的习惯了。”王璞说。

课前预习,课后复习,按时完成作业,王璞学习从不用父母操心。一次,王璞做作业时,被一道数学题难住了,他绞尽脑汁,可是百思不得其解。躺在床上,他翻来覆去睡不着,脑海里还想着那道难题。深夜,王璞房间的灯亮了,他把解出的那道难题写在作业本上。

就这样,凭借着对学习的执着和长久认真的坚持,王璞曾多次被评为校、区三好学生。

学习秘笈:

◆很多学生对学习都是三分钟热度,刚刚开始学习时充满充满热情,没多久就会走神,被外面精神的事物所吸引,根本无法静不下心来。抱有这种态度的孩子,很难取得理想的学习成绩。所以,要培养对学习的长期兴趣,时刻勉励自己将这种兴趣坚持下去。

◆要去除浮躁。心浮气躁是能不能把兴趣坚持到底的关键。可以从自己喜欢的学科开始学起,但在每个学习阶段,都要给自己定制学习目标。目标不要太高,以有能力做到为准,一旦做到了,要对自己的努力加以肯定,建立起自信。这样一步一个脚印,不急于求成,稳步上进,就会对自己做的事情兴趣专一起来。再去学其他学科的时候,就会在习惯的带动下变得持久有耐心了。

◆给自己指定任务和计划,比如:要认真对待学习,不到30分钟,不许离开书桌,更不许摆弄与学习无关的玩具,如果做不到,自己的购买计划就会取消等等,这样有惩罚式的方法可以更好地督促自己对学习的耐心和坚持。

◆感到疲倦时,不要强迫自己继续学习,可以暂时停下来休息然后再继续,并且告诫自己这样做是为了让之后的学习更加专心和认真。

◆营造快乐的学习环境。学习的过程本身是很乏味的,所以孩子才会对学习不感兴趣,因此,应该给自己营造一个快乐的学习环境。比如:让孩子在喜欢的地方去学习,或者设计一些有助于学习的游戏等等,都可以增加自己在学习上的耐性。

◆由于孩子的自觉性比较差,不能长久的坚持一件事,因此需要家长时刻提醒,在孩子烦躁时,及时给予安抚。或者也可以提醒的方式,来帮助孩子自律。比如在孩子房间醒目位置或者客厅放一块小黑板、留言板,将孩子该做的事情或想对孩子说的话写在上面,借以督促或者鼓励孩子。

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