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第53章 教育评价的原则和特点

教育评价的原则是客观性原则、全面性原则、致性与差别性相结合原则、定理分析和定性分析相结合的原则、他人评价与自我评价相结合的原则。

教育评价的发展呈现了以下特点:

(1)教育评价形成多种互补模式。

(2)形成性评价的地位不断上升。

(3)评价方法日益科学化、多样化。

(4)评价主体范围日益拓展。

(5)评价内容向全方位发展。

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