当你走上工作岗位后，首先要认定自己是“巧”还是“拙”。也许你会感到自己在茫茫人海中是那么渺小，你原先学到的一点东西也确实是沧海一粟。当然，刚刚走上社会之后，承认自己“拙”的人并不太多，大多数人都认为自己不是天才，至少也是个有用之才！但现实生活中，真正能一步冲天的人真少！有的不仅冲不起来，还跌下来摔了跟头。为何呢？一是知识不够，二是能力不足。
其实，对于这两种不足，都可运用一个办法加以补救——“勤”。
所谓“勤”，就是要勤学，在自己的工作岗位上一刻也不放弃，一个机会也不放弃地学习，不但自己加强学习，同时也向有经验的人请教。别人休息，你去学习。别人去旅行，你去学习。别人一天只有8个小时的工作时间，你则有16个小时，那就等天一天当两天用。这种密集的、不间断的学习效果相当显著。如果你本身的能力已经高于基准的水平线上，加上你的这种“勤”，很快就会在所处的团体中发出亮光，从普通教师中脱颖而出。
如果一个人真正认识到自己能力不足，那么为了生存，也只有通过“勤”才能补救。如果每天痴心妄想，不说脱颖而出，保住工作都很难！对能力真正不足的人来说，“勤”便是花比别人多好几倍的时间和精力来学习，不怕苦不怕困难，也只有这样，才能有所发展。
其实“勤”并不只是为了补“拙”，即使是聪者智者也不能离开一个“勤”字。在一个学校里，一个始终做到“勤”的人会为自己带来很多好处。
给自己塑造一种勤奋的形象。当其他人浑水摸鱼而你在兢兢业业地勤奋工作时，这种敬业精神就会成为他人眼里的焦点，大家会认为你的这种精神值得敬佩。
并且，勤奋工作还有以下好处：
容易获得别人的谅解。当工作出错时，一般人也不忍心指责你，他们总是认为，人家已经那么认真了，出了点错，下次再改吧！
容易获得领导的信任。领导喜欢重用勤奋的人，因为这样他比较放心，如果你真的能力不足，但因为勤，领导还是会给你合适的机会。
如果你看看那些成功人士的故事，就会发现，一个人的成功除了机遇与天资外，真正离不开的还是一个“勤”字。
