让男孩正确看待金钱：钱不是万能的
在经济繁荣的时代，正确的金钱观是家长必须让孩子明确的基本观念。
任何人生存都需要吃饭、穿衣、住房子，金钱对我们每个人来说都很重要。钱是社会发展的产物，它的出现，便利了交换，促进了流通，繁荣了经济，有着不可忽视的作用。但是，面对金钱，人的态度存在很大的差别。有的人视财如命，把金钱看得比什么都重，在金钱面前迷失了本性；有的人面对金钱，却能保持平常心；有的人依靠诚实的劳动获得；有的人却想不劳而获。
今年6岁的斌斌，平日里最喜欢与经商的舅舅玩，舅舅也非常喜欢这个聪明、可爱的小外甥，时不时地还把自己的一套经商理念灌输给他。一天，斌斌拿自己心爱的玩具和小朋友去玩，当小朋友们都围着斌斌和他的玩具问东问西的时候，斌斌突然想起舅舅传授给自己的“经商秘诀”。在他的提议下，小朋友开始竞买他的玩具。当一个小朋友兴冲冲跑回家拿回10元钱交给斌斌时，斌斌也特别兴奋地完成了自己的第一笔“生意”。当他把这笔小小的收入交给妈妈时，却遭到了妈妈严厉的批评。斌斌不解地问妈妈：“我给他我的玩具，他给我钱，不对吗？这是舅舅告诉我的呀？”妈妈蹲下来摸着斌斌的小脑袋说：“舅舅是商人，也是成年人，他有自己独立的金钱观，而你是一个没有任何经济能力的孩子，所以你和舅舅不一样。小朋友之间的友情是很珍贵的，不可以用钱来交换。”斌斌听完妈妈的话，和妈妈一起来到了那个小朋友家里，把那10元钱还给了他，并且答应把玩具借给他玩几天。
在商品经济发达的现代社会中，理财能力是生存能力的重要组成部分，从小培养孩子的经济意识无疑是正确的行为，但是，把大人的金钱观完完全全地灌输给孩子却是不明智的做法。孩子毕竟是孩子，还没有足够的能力去理解，他只懂得无意的模仿，模仿的过程中如果没有家长的正确引导就有可能使一些孩子从小形成“拜金主义”的价值观，这种金钱观不利于孩子今后的发展。作为家长，一定要以身作则，首先使自己拥有一种良好的心态，拥有一种正确的金钱观，逐渐引导孩子保持对金钱的平常心，不贪、不奢、不执迷，客观地对待金钱。家长在引导的过程中还应该具体告诉孩子下面几种对金钱的基本态度：
态度一：不应挥霍无度，学习规划钱财的开支，正确地理财。
告诉孩子铺张浪费是可耻的，并从小培养孩子掌握一些理财方法。
要让孩子明白，钱财是用来支付全家人开销的，任何对金钱的滥用都可能影响家人的生活质量，以此培养孩子的责任心，还可以教他们定期往储蓄罐里放硬币，等到零钱积攒多了以后，拿这些钱购买一些学习用品或帮助贫困山区失学的小朋友。这样既可使孩子养成理财的好习惯，又具有教育意义。
态度二：不推崇拜金主义，金钱只是工具，并不是万能的。
要让孩子懂得，金钱只是一种用于价值交换的工具。虽然没有金钱就无法正常生活，但并不能认为金钱万能。它只是生活的一部分，比金钱可贵的东西还有很多。比如友谊、技能、学识等等。在日常生活中，家长应特别注意不要把金钱和对孩子的爱联系起来，也就是说，不要告诉孩子：“因为我爱你，所以我要多给你一些零花钱。”这是一种非常危险的做法，可能导致孩子以后错误地认为，金钱也可以用来买到友谊和爱情。因此，家长给孩子零用钱时，一定要让孩子清楚，这是锻炼他理财能力的一种工具，与爱完全无关。
态度三：耕耘和收获成正比，远离不劳而获的思想。
要让孩子跳出狭隘的金钱观，告诉孩子“一分耕耘一分收获。”只有勤劳的人才会生活得充实富有，不劳而获是懒人的思想逻辑，应该予以杜绝。只有付出了，才能够心安理得地拥有自己通过劳动赚取的财富。
古人云“财为养命之源。”但金钱也可以把人带进欲望的深渊。所以忽视钱财，或过分地追求钱财都是不可取的。在这个充满诱惑、物欲横流的社会中，如何培养孩子正确的金钱观，为孩子未来的人生道路铺垫一个良好的基础显得格外重要。现在的家庭都有着很强的经济意识，也有一套属于自己的金钱观，在正确观念的熏陶下，孩子的价值观才会早日成熟起来。
“压岁钱”怎么花才合适？
在当前经济社会里，帮助孩子从小树立理财观念，已成为对孩子进行启蒙教育的重要环节。
春节的时候，按照老传统孩子们都会从“四面八方”收到压岁钱，爷爷奶奶的、姥姥姥爷的、叔叔姑姑的、舅舅阿姨的……所有的钱加起来是一个不小的数目，而且现在的压岁钱呈渐长的趋势。那孩子们的压岁钱到底该怎样处理呢，家长是不是应该给一些建议呢？春节过后，孩子们的钱包马上就鼓起来了，那些钱该如何处理是家长和孩子要面对的问题。如果对这些压岁钱没有一个合理的计划，孩子们可能就不会充分利用起来，乱花钱、相互攀比都是非常容易出现的。家长也不能因为孩子乱花钱就把所有的钱全部都替孩子收起来，这样会使孩子产生逆反心理，这种方法也是不对的，那到底应该怎么做呢？
科学处理压岁钱首先能使物有所值，钱花在应该花的地方，而且也不会助长孩子的恶习，使他们能够端正对金钱的认识，树立正确的金钱观和理财观，这对孩子们未来的发展是很有好处的。如何处理这笔钱有很多的讲究，父母要考虑各种因素，比如孩子的年龄、处理问题的能力、孩子近期的学习规划以及孩子自己的意愿。家庭的实际情况也是要考虑到的一个重要因素。父母一定不能单独行使权力，孩子才是问题的关键。
无论以哪种方法处理孩子的压岁钱都涉及一个理财的概念，正确的理财才能使这些钱发挥价值。假如父母将这些压岁钱用于投资，当然需要和孩子商量一下，若干年后，增值收益再加上本金，这将是一笔不小的财富，可以有很多用途，用于教育支出是最合理的。
来看一看这些家长都是怎么处理孩子的压岁钱的。
小王的孩子才一岁，可是在短短的五天里，孩子就收到1000多元的压岁钱。孩子还不懂事，处理压岁钱的任务全都落到了年轻的爸妈身上。小王认为现在宝宝还小，用钱的地方不多，不如把所有的钱都存起来，让它慢慢增值，将来可以作为孩子的教育基金。这是一种正确的做法。
五岁的俊俊已经在幼儿园待了一年了，消费也并不是很多。孩子的压岁钱主要来自爷爷奶奶和姥姥姥爷，大家都是普通的市民，因此压岁钱也并不是很多。通常情况下，这些压岁钱都用于学校的学费，一家人都没有意见。俊俊还特别懂事，从来不乱花钱，在各方面都比较节省。压岁钱用于学费对这种工薪家庭来说是非常必要的，减少家长很大的负担。
相比上面两个比较小的孩子来说，男孩小帆的做法就称得上理财的好办法。小帆每年得到的压岁钱比较多，每次都在2000元以上，但是一家人从来没有为如何处理的问题发过愁。每次，一家人就把这些钱平均分成两部分，一部分用于日常的花销，一部分交由父母用在稳定的投资上。这样一来，既可以满足日常的花销，而且为将来的发展打下了物质基础，孩子的理财观念也逐渐形成。
上面的方法都是值得提倡的，所有的压岁钱都得到了合理的使用。其实压岁钱还有一些用途，对于经济比较困难的家庭来说，将孩子部分的压岁钱用于家庭的日常开支也是可以的，但是无论怎样处理孩子的压岁钱，尽量要和孩子达成统一的认识，这样才比较合适。
建议一，让孩子学会理财，学会规划压岁钱的用途。
在孩子收到压岁钱后，首先要制订一个科学的、合理的理财计划。这样不仅能引导孩子树立正确的理财观念，而且还能培养孩子们的投资观念，更重要的是有利于他们将来的发展。制订理财计划要量体裁衣，从孩子以及家庭的实际情况出发，这样的计划才是最有效的。
建议二，让孩子学会存储钱财。
理财计划中着重建议的是储蓄，这样能有效控制人们的行为。孩子在储蓄的制约下，能够控制自己的花销，并且从实际的收益中逐渐领悟到理财的巨大好处，从而主动去学习理财，这对以后的发展都是有好处的。
建议三，让孩子习惯记小账本。
无论压岁钱是怎样处理的，都要督促孩子建立一个账本，把所有的收入和支出都记录在上面，让孩子对自己的经济状况有一个清楚的了解。通过小账本，孩子对金钱的概念会更加清晰，也有助于他们理解花钱容易挣钱难的道理。
使用压岁钱的方法有很多，父母可以根据孩子的实际情况灵活掌握，不仅使他们合理利用，而且通过这个过程，会使孩子明白善于理财的人，就是对自己生活负责、对未来有规划的人。
有必要让男孩了解钱是怎么来的
金钱在生活中扮演着重要的角色，有人说它是万能的，也有的人认为金钱只是获得某样物品的基础，那金钱的价值到底是怎样的，应该如何看待金钱呢，孩子是否也要懂得金钱的价值呢？
金钱到底是怎样的一个东西呢，它与贪婪和满足是联系在一起的吗？明智的人都会持否定的意见。金钱只是一种使自己和别人的生活变得更加美好的工具，但是有了金钱又不能得到一个人想要的所有东西，比如说感情和健康等。
在物质生活水平大大提高的今天，很多孩子都过着非常奢侈的生活，他们根本不明白金钱到底是怎样的一个概念。其实对于金钱的价值可以从以下三个方面进行分析：金钱对于人类的生存有重大意义；金钱是靠劳动获得的，在生活中对金钱既不能浪费也不能过于吝啬；生活离不开金钱，它是生存的基本条件，生活中没有金钱就没有保障。
对于现在的孩子来说，懂得金钱的价值比获得金钱更重要。懂得金钱的价值后，孩子们就会主动分配自己的钱财，做到不奢侈、不浪费，并且主动去积累自己的财富，养成正确的金钱观念和良好的用钱习惯。孩子们对钱不贪，也不怕，更不是金钱的奴隶，这就是父母对孩子进行金钱价值教育的目的。看下面的父母是怎样教育孩子关于金钱的价值的。
曾经有这样一个家庭，在十五年前他们非常贫穷，一家人都过着非常简朴的生活。懂事的孩子们从来不像其他小朋友一样总是乱要零花钱，他们用的东西都是轮换着用，衣服就更不用说了，东西只要还没有破，那他们就不会扔掉。他们知道家中的每一分钱来得都不容易，一家人虽然没有多少钱，但是他们总是那么快乐。
他们的爸爸在孩子们稍微懂点儿事的时候就问到这样一个问题：平时花的钱是从哪儿来的。孩子们不知道爸爸的用意，也就按照自己的想法说出答案。有的孩子说是爸妈给的，有的孩子说是国家拨付的，有的还说是银行里面存着的。爸爸意味深长地说：“你们的答案都没有错，但这都是别人的钱，我问的是你们的钱是从哪里来的呢？”孩子们知道爸爸是在给他们讲道理，都瞪着眼睛等待答案。
爸爸说：“得到钱非常容易，只要自己想办法去挣那就可以了，钱都是靠辛勤劳动挣出来的，你们明白我的意思了吗？无论是谁都应该珍惜自己的劳动成果，把它们用在需要的地方，否则浪费的就不是钱了，而是自己的血汗。”
孩子们就是在爸爸这样的引导下逐渐明白了金钱的价值。
后来，这几个孩子长大后都开始创业，一个大家族逐渐兴旺起来了。
孩子们的成功离不开大人的教导，无论家庭条件是怎样的，都应该尽早让孩子明白金钱的价值，这也是通常所说的财商。财商的高低与他们未来的经济状况有很直接的关系，高的财商才能帮助他们更快地实现自己的生活梦想。那家长应该怎样提高孩子们的财商呢？
建议一：教会孩子合理支配金钱。
每个孩子都有一定数目的零花钱，可以适当帮助孩子处理这些钱财。帮助孩子制订一个收支计划，让他们对自己花销有一个安排，也就是做好预算。消费购物时要避免不必要的开支，坚决杜绝“财政赤字”的出现。
建议二：让孩子体验金钱的来之不易。
在孩子还没有挣钱的时候就要告诉他们这样一个事实，所有的金钱都不是从天上掉下来的，都是靠自己的辛勤劳动换来的。只有付出自己的劳动，钱财才会到自己的手中。可以鼓励孩子做一些力所能及的事，然后付给他们报酬。这样一来，孩子们就会知道金钱的价值，也会明白父母的辛苦。
建议三：帮助孩子树立正确的金钱观念。
金钱是生存的必需品，它在生活中虽然起着非常重要的作用，但它永远不是生活的全部，幸福和健康用多少钱都是买不到的。家长要适当的限制孩子日常的消费，只有这样才会养成俭朴的生活习惯。孩子们只有认识到金钱的价值，才会通过正常途径获得金钱，才会正确使用金钱。这对于他们将来走向工作岗位以及未来的家庭都是有好处的。金钱的获得是建立在辛勤劳动的基础上的，天上不会掉馅饼，要想获得金钱，必须付出自己的劳动和汗水。对于金钱的分配应该合理，做到合理消费，既满足正常的生活需求，又不能浪费金钱，要把所有的钱都花在刀刃上。
为你的孩子制定“零花钱守则”
近年来，随着经济的快速发展，人们生活水平不断提高，小学生拥有零花钱已成为普遍现象。而零花钱对于尚未成熟的孩子来讲是不是一件好事，关键还在于如何给他们零花钱，以及家长能否正确合理地规划孩子的零花钱。
家长给孩子零花钱的方式一般有以下几种：有的在发薪资的时候给；有的在孩子学习提高受到老师表扬之后以奖励的方式给；有的是孩子学校组织活动交纳参展费的时候给；有的则是孩子帮家长买回东西剩下的零钱给孩子；更有甚者孩子随要随给，要多少给多少；还有个别家长根本不闻不问，孩子爱拿多少就拿多少。
在现代家庭教育中，怎样安排孩子的零花钱，是做父母的经常议论的话题，也是他们很难处理的问题。父母合理地安排孩子的零花钱，有助于让孩子初步了解钱的意义，并培养他们勤俭节约的好品格；反之，如果安排不妥，则很可能导致孩子今后花钱大手大脚，甚至是身心受到金钱的腐蚀。
一般家庭生活条件富裕的，父母对孩子很慷慨，大把给钱，也不问钱是怎么花的。钱来得太容易，孩子又不懂得珍惜，从而养成挥霍浪费的习惯，更不会有什么理财意识；而严格地节制孩子的零花钱固然可取，但又过犹不及，反而可能导致孩子误入其他的歪门邪路。
