新的一天。小丁和同学们在教室上课。
下课后，李老师找到小丁，丁小丁说：“李老师好！”老师说：“昨天表现得不错啊！又获了一次奖了。”小丁说：“谢谢李老师表扬，我会一直努力的。”老师说：“地摊网这个项目你准备实施吗？”小丁说：“会实施的。我打算毕业后就要把它变为现实。”老师说：“好啊！努力去做，应该会有前途的。”小丁说：“我会的。”老师说：“对了！有一件事我要和你说一下。”小丁说：“什么事？”老师说：“快毕业了，你的英语还没有过啊，这可能会影响到你拿毕业证的。”小丁说：“我知道。”老师说：“我就纳闷了，你各科成绩都不错，社会实践方面也有优异表现，为什么这英语就攻克不了呢？”小丁说：“我会想办法的。”老师说：“过几天还有一次考试的机会，我希望你能够把它过了。”小丁说：“我知道，我一定会尽力的。”老师说：“努力啊！”小丁说：“是。”
老师离开，小丁有些沮丧。
回到宿舍，刘亮问：“班主任李老师好像找你了，说什么呢？”小丁说：“他说我的英语还没有过，这样可能会影响到我拿毕业证，希望我努力一下，把握住最后一次英语考试的机会，把英语过了。这真是让我有点头疼啊！”周宇说：“李老师这也是关心你啊！不过说来也怪，你各科成绩都不错，为什么就是英语过不了呢？”小丁说：“我不大喜欢把太多的精力放在学英语上。”周宇说：“为什么呢？”小丁说：“英语学习他是整体性学习，而我们理工类的学习是局部突破，两者的思维方式不一样，你在这两者当中切换来切换去，那会扼杀掉很多的时间和创造力的。”刘亮说：“可是我们是计算机专业，程序都是用英语，至少是用英文字母写的，所以不学好英语怎么行呢？”小丁说：“这样说也有道理。不过就业市场上有一种现象，就是在大学里面学了三年或者四年计算机专业的学生干不过那些中学毕业后就到培训机构培训一年的学生。你们知道为什么吗？”刘亮说：“为什么？”小丁说：“因为他们在一年的学习培训中，要做到熟练掌握三万行代码，英语不行没事，我就让你知道这行代码就能实现这个功能。所以你可以自己想想看，你有没有熟练掌握三万行代码？”刘亮说：“可能还没有熟练掌握吧。”小丁说：“对呀！企业要的都是什么？是拿去就能用的人。所以那些熟练掌握三万行代码的人在初次找工作的过程中常常能够击败我们这样的人。”刘亮说：“可是我们学好英语了，可以为我们以后的学习打下良好的基础啊！我们以后可以直接学习英文版本的书籍。”小丁说：“中文版本的书籍你都没有学好你学什么英文版本的书籍？”周宇说：“这样说也有点道理啊！不过好像有点急功近利。”小丁说：“其实也不是急功近利，是脚踏实地、注重实战。那些熟练掌握三万行代码的人，很容易在初次找工作的过程中胜出。有了工作机会，就可以积累工作经验，同时也可以有足够的时间和空间提升自己的英语水平。如果你一直没有工作机会，那就会游离在这个专业之外，最终你会被迫放弃这个专业。这样一来，你以前做过的多少准备，那都是好高骛远。”周宇说：“那你现在熟练掌握三万行代码了吗？”小丁说：“没计算过，不过我在努力达到甚至超越那个水平。”刘亮说：“可是不过英语，你就拿不到毕业证啊！”小丁说：“真要拿不到就算了。”肖学智说：“没事！比尔盖茨、乔布斯他们当年上学时不也没拿到毕业证嘛！”
小丁去到食堂，和苏慧坐在一起吃饭。苏慧说：“时间过得真快啊！很快我们就要毕业了！”小丁说：“是啊！”
吃过饭后，他们去到学校花园。苏慧说：“感觉你有点闷闷不乐的，是不是有什么事啊？”小丁说：“快毕业了，我的英语还没有过，很可能会拿不到毕业证。”苏慧有些惊讶道：“你的英语还没有过？”小丁说：“是啊！过几天还有最后一次考试机会，我们李老师希望我无论如何一定要把英语过一下。”苏慧说：“那你就好好的准备一下，把英语过了。”小丁说：“我不大喜欢把太多的精力放在学英语上。”苏慧说：“为什么呢？”小丁说：“我觉得大学期间应该是学习专业，培养兴趣的时候。知道大师是怎么产生的吗？”苏慧说：“怎么产生的？”小丁说：“就是有了兴趣之后，带着兴趣向一个方向去努力的学习、研究，之后才有可能成为大师。”苏慧说：“学英语也不影响培养兴趣啊？”小丁说：“培养兴趣必须要专注，老是在英语学习和专业学习的不同思维模式下切换，怎么专注？你看我们很多专业基本上都要求英语，大家都努力奋斗英语，结果是英语水平并没有多少提升，只是增长了做题的能力。英语过了，时间也差不多了，再准备一下其它的，最后拿到毕业证的时候已经是强弩之末，再没什么专业学习的兴趣和后劲了。”苏慧说：“你这样说好像有点道理啊！不过英语对很多专业都挺重要的，就像你们计算机专业，和英语也是密切相关的。”小丁说：“是。作为我们计算机专业要求英语是说得过去的。可是像你们中文专业，也要求英语，那说得过去吗？”苏慧说：“可以读一下英文著作啊！”小丁说：“是可以，但是机会成本太高了。”苏慧说：“我觉得你还是要努力一下，争取在最后的一次考试机会把英语过了。”小丁说：“为什么非要过呢？”苏慧说：“拿毕业证啊！”小丁说：“为什么非得拿毕业证呢？”苏慧说：“毕业证对以后的就业创业等各方面都挺重要的。再说了，读了几年的书，你连个毕业证都拿不到，那你对得起自己，对得起家人吗？”小丁说：“这倒是啊！”苏慧说：“所以啊，努力一下，把英语过了，好吗？”小丁说：“好吧！那我就努力一下。”
小丁回到宿舍，放好餐具，之后就翻出英语书，开始看了起来。刘亮说：“哎！不是准备放弃英语考试吗？怎么又开始看英语书了？”小丁说：“还是争取一下吧！读了几年的书，如果连个毕业证也拿不到，那也挺不像话的。”刘亮说：“对呀！为了毕业证，再不情愿也应该努力一下。”
小丁翻看英语书。没看多大一会儿，他就把英语书扔到了一旁。周宇说：“怎么了？刚看了一会儿就坚持不下去了？”小丁说：“看什么语法这些东西没什么用的。”刘亮说：“什么有用？”小丁说：“应该是语感比较重要，主要是听和说。”刘亮说：“为什么呢？”小丁说：“就像我们刚生下来不会说话，后来听大人说话我们就会说了。但是我们不懂语法啊，直到上了中学的时候我们才学语法的。是吧？而现在的英语学习在没有学会听和说的时候就学语法，那有什么用呢？”肖学智说：“有点道理啊！”小丁说：“像我们这样英语水平的人，如果能到国外说英语的国家生活学习个一年半载的，那英语水平很快就可以提高。”周宇说：“那也不一定。有的人到国外去生活了几年，回来之后外语照样不行。”小丁说：“那是因为他们去到国外之后还是找中国人玩，不和外国人交流，那和在中国有什么区别呢？如果去到外国之后就和外国人打成一片，多和外国人交流学习，那样外语水平就会提高了。”刘亮说：“那你一时半会儿也不可能出国啊！”小丁说：“那我可以模拟一下那样的情景嘛！”刘亮说：“怎么模拟？”小丁说：“听英语歌，看英文电影，和外国人说话聊天。”刘亮说：“这里没外国人，你怎么和外国人聊天呢？”小丁说：“没有的话我可以上网找个外国人和他聊天啊！”周宇说：“就你那英语水平还和外国人聊天？”小丁说：“先试试看嘛！”刘亮说：“行啊！那你就找个外国人聊一下试试看。”
小丁打开电脑上网。刘亮他们离开宿舍去图书馆看书。
小丁在一个聊天交友网上找了一会儿就找到了一个愿意和他聊天的外国人。几句问候语之后，小丁就开始有点拿不准对方发来的那句话是什么意思。他于是借助了在线翻译，把对方说的话翻译出来，然后把自己要说的话翻译成英文，发过去给对方。就这样，他们聊了很多感兴趣的话题。
两个多小时后，刘亮他们离开图书馆。
回到宿舍，刘亮走到小丁身边，说道：“干什么呢？”小丁说：“和外国人聊天。”刘亮说：“真和外国人聊天了？”小丁说：“当然聊了。我们已经聊了两个多小时了。”刘亮说：“都聊些什么？”小丁说：“什么都聊。什么兴趣爱好啊，电影啊，拳击啊，功夫啊，都聊。”周宇说：“就你那点英语水平能支撑和外国人聊两个多小时吗？”小丁说：“没事啊！我有工具帮忙。”刘亮说：“什么工具？”小丁说：“在线翻译工具。”周宇说：“原来你是靠在线翻译和外国人聊天啊！”小丁说：“是啊！她说英文，我就把英文翻译成中文，然后再把我要说的中文翻译成英文发过去。”肖学智说：“你就是这样和外国人聊了两个多小时吗？”小丁说：“是啊！”肖学智说：“你真行啊！”周宇说：“这样做对你的英语水平提升也没什么帮助啊！”小丁说：“我感觉还是有帮助的。”周宇说：“什么帮助？”小丁说：“聊天的过程是用了翻译工具，但是语句是在聊天的过程中翻译出来的，每翻译出来一句话我都会印象很深刻，并且我知道那句话什么时候用。如果能经过一段较长时间这样的交流的话，估计就不用翻译也可以和她聊了。”刘亮说：“有那么神吗？”小丁说：“我感觉这种聊天方式对提升英语水平应该是有帮助的。”刘亮说：“和你聊天的外国人是男的还是女的？”小丁说：“是个女的。”刘亮说：“有照片吗？”小丁说：“没有。”刘亮说：“说不定对方就是个男的；或者跟本就不是外国人，是个英语不错的中国人。”小丁说：“那我也可以和他用英语聊天啊！”肖学智说：“如果通过这种方式，能够提升一点英语水平，那也行啊！总比放弃考试，什么都不应对要好。”周宇说：“对。”
时间差不多了，小丁关掉电脑，上床休息。回想了一下聊天的过程，有几句对话，他确实是记住了。
