激 情
我面前放着这封信，是2001年11月22日我的学生邵正凯写给我的，字里行间充满了激情。即使九年的时间已经过去了，此刻读来，仍然让我心潮澎湃。我在这里抄录其中的文字来和大家分享。
“当您看到这封信的时候，我们的课程也就要告一段落了，就权当这是我交出的最后一份作业吧！正是您——我亲爱的老师，使我们的思想在这里得到了升华；正是您，以一个真实的故事打动了我——还记得那个心脏移植的故事吗？还记得那位母亲吗？每一年她都会去看望那个重获新生的小女孩，每一次她都会认真倾听那个小女孩的心跳，面带微笑地说：‘除了它，我的儿子还有什么能让我永远铭记的东西呢？’就是他们，让我——一个从未敢在人前演讲的人，最终鼓起勇气，登上讲台。您完全可以想象我当时的心情是多么的激动。
“我常常在想，作为一名学生需要具有激情，而作为一名老师则更需要技巧，一种能将学生的激情升华为向上、向前动力的技巧。这一点在您的身上得到了淋漓尽致的体现。正是您声情并茂的讲述，使我们在不经意间知晓了真正的错与对，在朗朗的笑声过后却又留下了无尽的思考。
“……没有人不热爱自己的祖国，正如同没有人不热爱自己的母亲。我们敬爱的周恩来总理曾经说过——‘为中华之崛起而读书’。
“现在，就让我们为实现中华民族的伟大复兴而努力读书吧！”
多么可爱的学生，他把这种激情传递给了我。我为我的职业而感到自豪。我渴望看到台下学生们那一双双真诚渴望的眼睛。他们带给我太多的感受和幸福，他们可以称呼你为“可爱的老师”，他们可以把你当做休戚与共的亲人。这又怎能不让我感动，不爱这讲台？
心中有大爱
她依然美丽，就像很多年前，我第一次见到她时。
昏昏欲睡的下午，学生时代的简陋教室，一片嗡嗡的闲聊声音，我如往常一样漫不经心地等待上课。她站在讲台前，微笑着等待鱼贯而入的学生。说实话，当时她看上去没有丝毫的特别。但只一开口，我就立刻被吸引住了。很甜美、很温柔，能暖到心里的声音。透过这声音，再去看她，真是惊鸿一瞥，神采飞扬。我不想说她的课讲得有多么好，有多么动听，只觉得往常漫长的一堂课下来，我还没听过瘾。课堂上一阵阵的笑声打破了往日的沉闷。大学以前我是个好学生，为了高考，自觉自愿地努力学习。但上大学后，我还是第一次有这样的感受，眼睛随着她的身影走，心随着她的话语动，因为她真的打动了我。我对同桌说：“这才叫老师呢！我喜欢！”下课了，看着她走下讲台，我想跟她聊天，又觉得有点不忍心，应该让她休息一会。犹豫间，她走到我身边，坐在我前边的椅子上。于是，我们几个人马上抓住机会包围了她。大家七嘴八舌地问她问题，她笑着跟我们闲聊着。有个同学说：“老师您说了这么久，喝点水吧？”她说：“别人都说我是骆驼呢。”逗得我们哈哈大笑。我们深知大学里这么有幽默细胞的老师可不多啊！
我认定她是个好老师，认定我和她很有缘。在接下来的课上，我们经常会对视，会心地笑，眼神交流着。我望着她的时候是满腔的敬佩和折服；她看我的眼神也总是笑盈盈的，充满了爱和欣赏。我渴望在她面前更多地表现自己，希望得到她更多的认可。因为我就是喜欢她。
那个学期末，要结课了。课间休息时，她走下讲台在每一位学生的身边走过。经过我时，亲切地拍了我的肩膀。我鼓足勇气问道：“老师，您能给我留个电话吗？”她很高兴地说：“当然可以！”，就这样完成了“接头”并为下一步接触奠定了基础。我心中一片窃喜。嘿嘿！
大学毕业后我来到了北京，开始了我人生的第二阶段。一个人在北京的日子，我经常会想起她，很想念我亲爱的老师，她的种种都成为我努力的目标。我时常想起她带我去吃的那顿饭，有名的萨拉伯尔。那次美味成为我奢侈的回忆，以至于直到现在我都觉得那是我吃过的最好吃的石锅拌饭。我会经常给她发个短信，告诉她我的近况，或是感慨现在的生活。我会将我经历的所有人生大事比如交男朋友、结婚、装修房子、生宝宝、调动工作、单位里的感觉等等事情一股脑儿地倾诉给她，让她看到我的成长、变化，听听她的意见，好像这样我才踏实。
她说我是一个有潜质的女孩，这给了我莫大的鼓励和支持。她对我特别的好，再忙也会抽出时间给我。而我总担心辜负了这份欣赏和宠爱，有点惴惴不安。以至于我见到她，就会有点词不达意，因为心里总会有点紧张。
从那时算起，我们已经认识了近10年，但这其间见面的机会并不多。我不好形容我对她的感觉，她既是我的恩师，也像我的妈妈，更像是一位姐姐，或是能交托心灵的朋友。当我也到而立之年，我愈发感到这种情意的可贵。她常说，做女人要“上得了厅堂，下得了厨房”，在我看来，她真算得上是极品女人。对人生有想法，对事业有热情，对家庭有责任，对他人有爱心。作为全国知名教授，既能在几百人的讲堂上把位高权重的领导们讲得默默流泪，也能在大学的校园里把学生们感动得一塌糊涂。我觉得她的课可以用四个字形容，就是“无坚不摧”！她常说享受学生们带给她的感动，每次上课之前都很紧张，因为尊重她的听众。她最享受的是在家里用几个小时煲一锅好汤，静静地看着煲中汤汁的沸而不腾，爱都融在这汤里了。她平时太忙，忙得下了飞机回到家就要开始忙家务。儿子上高三了，下课很晚，她会做好了饭等儿子，看着儿子吃，和他聊天，就像一位再普通不过的妈妈。
我真是觉得庆幸，人生中有这样一位“贵人”，给我目标，给我勇气，给我信心。和她聊天，就像是一次心灵净化，能输入新的血液。这就是我的偶像，一位永远有活力，心中有大爱的尹梅老师！
杜晓辉
2010年5月
我为自己鼓掌
尹教授：
我是您的千千万万学生中的一个，一个只听过您两天课的学生，一个彻底被您的授课内容、方式和真情所感动的学生。
虽然，只有短短的两天时间，但是，我被您渊博的知识、深入浅出的教学方式、女性特有的细腻和盛满感恩的心所感动。通过您这两天的传授，我的知识得到了拓展，我的心灵得到净化。我知道了今后如何做人、如何做事、如何生活……
这两天来，我多次被您的一个个案例中所蕴涵的真情感动得热泪盈眶，我相信，其他的学生也和我一样。
我是一个非常内向的人，昨天下课后，我就一直在想：明天，我一定要通过积极的沟通方式寄上我对您的敬仰、捎上我的感谢、送上我的祝福。今天，我终于以实际行动完成了我的意愿，我为自己鼓掌！
在此，对您的教导表示由衷的感谢！
您千千万万学生中的一个学生
一个生长在农村工作在城市的学生
一个仰视敬慕您的学生
周道鸿敬上
2009年8月10日
感受人间的真善美
尹老师：
非常感谢您两天的课程，不仅让我学到了不少沟通的技巧，更让我深深地感到，其实比工作更重要的是家庭、亲情、爱情和友情。您娓娓道来的好多故事都让我眼睛不争气，这些故事深深地打动着我影响着我。在您讲到那个出租车司机半路回家看自己儿子的时候，我们班的一个同学，下课后立即给他山西老家的妻子打电话，让他妻子带4岁半的儿子马上收拾东西飞到北京来。他说，他在儿子半岁的时候就离开了孩子，很少有时间回家看他们，电话也不多，其实他是最爱她们的。晚上我们的饭局他都没参加，幸福地到机场接老婆和孩子去了。最后要感谢您的是，您教会了我们去感受人间的真善美！……欢迎您到古城西安来，欢迎您到革命老区延安，您将是我们最尊贵的客人！
北大医药EMBA27期班 许鹏
您的坐标在我们心里
亲爱的老师：
秋风送爽，桃李芬芳，在这个收获的季节，我们迎来了又一个教师节，在这特别的日子里，祝老师身体健康，事业顺利，开心快乐每一天！
没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影；没有海洋的奉献，就没有鱼儿来往驰骋的英姿；没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情；没有老师的无私与辛勤，就没有我们充满希望的美好未来。
深深折服于您的教课方式，折服于您的善于沟通和幽默风趣。老师，您就像那严寒中傲然开放的梅花，芳香馥郁，雍容典雅。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，正是对您高雅气质和坚韧性格的最好诠释！
送您这本相册——《老师和她的孩子们》，里面收录了您历届研究生的照片——充满个性与可爱的我们，记录了一路走来的我们成长的点点滴滴，也见证了老师的辛勤和汗水，更见证了我们这个大家庭不断壮大的过程。您就像一位慈母，爱护着您的每一个孩子。我们的每一点改变您都能敏锐地发现，您的赞美与关爱总是让我们无比的感动！您曾说过不要吝惜自己的情感，感情是需要表达的，这里收录了我们对您最衷心的祝福和无比的爱戴之情，希望从第一届研究生开始，我们能够把这份感动与回忆传承下去，把美好的时光定格为永恒，等到未来再拿出来重温这美好的记忆！真心的希望老师您能喜欢这份礼物！
我不是诗人，无法用诗的语言去描绘您；我也不是画家，无法出神入化地勾勒您的容颜；我更不是作家，无法用华丽的词藻形容您。我只是一名普通的学子，在这特别的日子里， 或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上有所成就，才是我们献给您最好的礼物。
有一种爱无与伦比，有一种情无法忘记，那就是老师的爱和情。 有人说，老师您已经找到了自己的位置，其实，您的坐标只在我们的心里。
也许我不是您最优秀的学生，但是您却是我心中最敬爱的老师。有了您，我的一生才精彩！谢谢您，我的老师！ 由苍白而绚丽，由肤浅而深邃，生命因您而升华。
您的学生 吕晓颖
芳菲四月天
微风拂过，满园郁香。
——题记
2010年4月，首届“拙芽”学术沙龙成功举办。六名研究生，如同破土的嫩芽，沐着和风细雨，茁壮成长。于我们而言，这个春天，注定要写满动人心弦的篇章。
作为首届沙龙的执行主席，当我接到任务的刹那，心中布满了犹豫：作为医学院校的文科类研究生，在医学技术主义盛行的当下，空泛的理论，生硬的说教已无法唤起人们心灵深处那柔柔的思虑，而我们，将以怎样的方式，去证明我们所竭力推崇的仁爱才是医学的精神皈依？我们将以怎样的方式，才能超脱实验室和柳叶刀的樊篱去解读生命的意义？无数次的思绪辗转，无数次的材料查阅，无数次的主题推敲，无数次的……轻轻推开梅办公室虚掩的门，老师，我们……
梅说：这一次，展示你们自己。
梅说：这一次，证明你们自己。
梅说：这一次，让我看到你们的进步。
梅说：这一次，让我看到你们的与众不同。
梅说：我相信你们！
……
我们不再胆怯，我们不再彷徨，因为这份信任和期待，我们努力将所学到的一切，凝结成无穷的力量，在需要的时刻，迸发向上。
敲定主题，选择场地，准备材料，安排人员，布置现场……一切都在有条不紊地进行着。那时，我们每个人的心里似乎都有一个念头：跟随梅近三年的学习，我们一定要交份满意的答卷——为梅，也为我们自己。
就是那个春光明媚的清晨，那个被我们所有人期待的日子如约而至。在我用近乎颤抖的声音宣布开始的瞬间，我们热盼的青春，规划的远景，描绘的蓝图——我们所有的日子和等待，都以一种全然不同的方式，映释着梅对我们的教诲，昭示着我们的成长。从今而后，我们将用思辨的灵魂，去探究人生的真谛！活动现场，梅用鼓励的目光，热情的掌声，睿智的语言，一直鼓舞着心怀忐忑的我们，让我们有勇气去展示完美的自己，更让我们收获了关于这个春天最珍贵的记忆。
茫茫人海，多少个你我擦肩而过。而在此生，能成为梅的学生，又是一种怎样的幸运！“给我一个梦想，我许你一段时光。”你说，是春带去梅的芬芳；我说，是梅送来春的理想。
流光飞逝，初时的惊艳回眸，彼时的神采飞扬，此时的沉静省悟，都将在某一时空的节点上熠熠生辉，让我们感恩此番与梅的共同度过。
我们亦或畅想：当春天再度来临，我们将会惊讶于彼此灿烂的光芒，而所有的种种，都是缘自某年某月某一天的相遇。
而这一刻，就让我们静静祈祷：在这溢满了爱与希望的芳菲四月天中，一树花开……
王 彧
2010年9月
