孩子的思维和大人完全不同，他们的十万个为什么是独特的，但却有自己的道理。家长不应该按照自己的思维去要求孩子，一定要站在孩子的立场上去想问题，试着深入到孩子的内心世界。
其实，真正地读懂孩子并不是一件容易的事情，做忠实的听众才能聆听孩子的心声，当你能够和孩子站在一边的时候，那么说明你理解了孩子的很多做法。你要有一双发现美的眼睛，努力寻找孩子身上的闪光点，更应该发现并积极的培养孩子的兴趣爱好，当你做错了，真的可以对孩子说一声“对不起”的时候，孩子可能会对着你高喊：“理解万岁”。
1、做永远的忠实听众
【坏孩子案例】
医院的门诊接待了一个14岁的女孩，名叫Edith，她由爸爸带着来看医生，当医生给Edith做完检查时发现，她居然怀孕三个月了，而她的爸爸对此居然毫无察觉。Edith恳求医生不要告诉她的爸爸，她说：“他根本不了解情况！”
医生很无奈，但是不得不将事实告诉女孩的爸爸，而Edith的爸爸很吃惊，他说：“Edith的妈妈在她两岁的时候就去世了，我真的不知道怎样和Edith交流，我总是给她买最好的玩具，最漂亮的衣服，但是却不知道她整天想什么？”
爸爸抬起头来试图问Edith到底发生了什么，而Edith只是昂起头根本不正眼看爸爸。“你一直很听话，怎么会怀孕呢？”
Edith慢慢低下头，可是依旧没有说话。
“告诉爸爸，发生了什么事情？”
Edith终于抬起头，但是欲言又止。医生摸着Edith的头，对她说：“我也有一个和你一样大的女儿，名叫Lucy，她也很听话，喜欢把心事告诉我，你能跟我聊聊天吗？”
“他真的很爱我，可是……”Edith伤心的哭了起来。
医生把Edith搂在怀里，轻轻的拍着她的肩膀，Edith终于大哭起来，说出了事情的前因后果。
原来，Edith的妈妈去世后，爸爸就一直努力挣钱，希望Edith能过上最好的生活，平时忙于工作，很少与她谈心，对女儿的心理了解非常少，只顾着为其创造最好的物质条件。每当Edith想和爸爸说说学校里发生的事情的时候，爸爸不是漫不经心，就是听着听着居然睡着了，后来Edith再也不和爸爸聊天了。Edith平时虽然看起来很听话，可是，心里有什么事情却没有人倾诉，她很想着找一个人来依靠，于是Edith早恋了，直到后来出了这么大的事情，爸爸居然一无所知。
【好孩子案例】
阿君快要上中学了，他做事很自信，独立思考和处理事情的能力非常强，自理能力也是班上最好的。阿君有一个习惯，就是每天回家都要把学校发生的事情讲给爸爸妈妈听，班里同学的名字爸爸妈妈全都叫得上来，就连同学们的爱好和性格都略知一二。
阿君在一次作文竞赛中写”我的爸爸”，获得了第一名，在作文中，阿君写到：“爸爸是最棒的，他总是我最忠实的听众，喜欢跟我讨论问题，有什么事情也喜欢征求我的意见，喜欢听我的想法……”
阿君的爸爸说：“阿君各方面都很优秀，但是孩子在成长的过程中总会犯这样那样的错误，关键是家长能不能及时的发现和察觉，然后给与正确的引导。但是作为父母不可能整天跟着孩子，看他们做些什么，这就需要孩子自己来报告，最好的方式就是和孩子交流，来观察他们的心理和最新的动态！”
阿君自己也说，他觉得自己之所以喜欢自己思考问题，并能够找到很好的解决方式，就在于爸爸经常听取他的意见，让他总是觉得自己可想出好办法来，而且如果自己想法好，爸爸还会给与表扬，有什么不妥的地方，爸爸也会提一些好的建议。
【比较分析】
我们总是为不了解孩子而苦恼，但是却没有认真想一想为什么不了解孩子，其实，最重要的原因是我们通常不肯静下心来听听孩子的想法。很多时候我们就像Edith的爸爸一样，只忙于工作，只顾得挣钱为孩子创造良好得物质条件，而无暇倾听孩子的心声，我们总是以忙为接借口，要么很少与孩子谈心，要么就是在听孩子讲话的时候心不在焉，敷衍了事。
还有些家长之所以不听孩子讲话，是觉得孩子的想法过于幼稚，无非是一些鸡毛蒜皮的小事情，他们根本不能理解孩子的看法与观点，只觉得自己是对的，认为听小孩子的意见无疑是浪费时间。
其实，这样的想法都是错误的，教育孩子一定要做孩子的忠实听众。只有倾听孩子的想法才能够才能了解孩子的真实状态，才能够第一时间关注到孩子的心理与发展。可能孩子说的内容看似是无关紧要的大事情，但是细心的家长却能够通过与孩子交谈而发现孩子身上的问题，以及时引导和解决。就像阿君，他也不是生来就优秀，也不是从来没有犯过错误，只是阿君的爸爸时常听阿君倾诉，从而及时的发现了阿君的问题，使得他很快的改正，朝着正确的方向发展。
做孩子的忠实听众还可以与孩子拉近距离。孩子即使还小，但是也需要得到尊重，当父母认真而耐心的听孩子讲事情的时候，孩子会感觉到父母对自己的尊重和重视，他们会为得到父母的关注而雀跃，会为自己的价值得到了父母的肯定而更加努力，同时也就更容易接受父母的教育和指导。Edith对父亲充满的隔阂就是因为交流太少，她认为爸爸根本不了解自己，更不关心自己，慢慢地开始厌恶爸爸，因此对于爸爸的教育也充满了抵触，甚至可能做出出格事情故意引起爸爸的关注。因此，认真倾听孩子的心声，才可以得到孩子的信任和亲近，才能让孩子的高兴的接受自己的教育与引导。
聆听还可以培养孩子自己解决问题的能力。很多时候，孩子想家长倾诉或者征求意见的时候，他们心中已经有了自己的主意，他们只是想到的父母的认可和肯定。如果我们可以耐心的听完孩子的意见，不要中间打断他们，这样可以完整的了解孩子的想法，如果在肯定他们想法的优点后，在提一些意见与建议，那么孩子就会进步更快，这样的过程，真是培养孩子独立解决问题能力的最佳时机，孩子也会在诉说的过程中树立起自信。
很多家长不认真听孩子讲话，他们总是急于打断孩子的话而立即发表意见、做出判断，甚至发号施令，还有家长会勉强或者假装听完孩子的意见，但是最后还是按照自己的想法去做事情。其实，很多家长根本就不是真正的倾听孩子，只是装装样子，就算是听了也是为了比较与自己的想法有什么不同，父母听孩子讲话，很多时候只是希望听到自己想要听到的东西，从来不会站在孩子的立场上去真正的了解他们的心声，这样他们就会在听孩子讲话的时候，把注意力放在挑错和解决问题上，因此，父母在听孩子讲话时立即打断，说“你应该怎样”一点也不值得奇怪。
不能当好忠实听众的家长往往都不能与孩子进行很好的沟通，很多家长总是奇怪：为什么孩子与同学朋友聊天就会听不下来，一聊就是一个下午，而与自己确实无话可说，其实不是孩子一开始就不喜欢与父母谈心，而是父母可能从来没有认认真真的听过他们的心声。
不听取孩子想法还会影响到孩子个性的成长，他们可能因为得不到父母的倾听而难过，时间久了就不再想与父母谈心了，还可能发展到开始学会敷衍父母，甚至产生叛逆想法，什么事情都对着干。如果家长总是不等孩子说完自己的想法就打断，急于教导孩子该怎么做，最后的结果就是，他们再也不喜欢独立思考，什么事情就等着父母下达命令，也便缺乏独立处理事情的能力了。
总之，长期不听孩子倾吐内心的世界，你会发现，你与孩子的距离越来越远，你们的想法就像两条平行的铁轨虽然结伴而行但却始终不能相交。只有做好孩子的听众，才能了解他们，理解他们，教育好他们。
【锦囊妙计】
1、当孩子讲话的时候，不要轻易打断他们，尊重他们的想法，让他们把话说完。
2、听孩子讲话的时候要注意保持适当的距离，太近了可能给孩子造成压力，太远了又给孩子不乐意听的信号，同时不要死死的瞪着孩子，可以保持身体前倾，微笑的看着他们，轻松自然，可以不时地点头表示自己愿意倾听，并且鼓励孩子继续说下去。
3、孩子可能不能说清楚自己的想法，父母应该用提问，引导他们自己说出解决事情的方法，而不是基于告诉他们怎样去做。
4、听孩子讲话的讲话的时候，最好不要沉默，会让孩子觉得父母没有认真听自己说话，但是也应该主义保持中立的态度，最好的方法就是简单的重复孩子多说的内容，来表明自己在认真的倾听。
5、认真对待孩子所说的内容，虽然不是要家长完全按照孩子说的去做，但是要重视他们的想法。处处为孩子包办并不能取得最好的效果，不要总是认为自己想的是最周到的，孩子们的想法有时候可能更适合他们自己的实际情况。
6、不要总是带着家长的权威和优越感去倾听孩子的想法，还是应该抱着理解沟通的态度去倾听，听孩子的想法是为了更好的了解他们，让他们做得更好，并不是为了批评而倾听。因此，要暂时忘记自己的立场，试着走进孩子的内心世界。
2、嘿！我们是一国的！
【坏孩子案例】
学校接连几天都发生了丢失财物的事情，这让老师们不得不重视，于是开始进行调查，结果却令老师和同学很是吃惊，偷钱的竟然是品学兼优的阿美。
阿美低着头不敢看大家，接着眼泪就想断了线的珠子掉了下来。老师把阿美叫到角落里问她为什么会做出这样的事情。原来，妈妈在阿美的过生日的时候送给她一块很贵重的手表，一天在上学的路上，阿美帮拉货上坡的老爷爷推车时，手表摔在了地上，接着被路人不小心踢到了河边，阿美不敢跟妈妈说，因为以前每次阿美做了错事，妈妈总会责怪自己不对，从来都不问原因，即使不怪阿美，妈妈也会对阿美痛斥一番。在阿美的记忆中，从小到大妈妈从来没有站到自己一边，和小朋友打架，挨骂的永远是自己。
这样的感受和经历让阿美感到害怕，不敢把实情告诉妈妈，但是手表没有了，妈妈总会发现的，自己的零用钱又不够买一块新的手表，于是无奈之下，阿美选择了偷同学的零用钱。
【好孩子案例】
学校开展了兴趣小组，有生物、化学、外语等等，选择外语的学生很多，而选择植物的却非常少。其实，很多孩子都喜欢五颜六色的鲜花，和聪明可爱的小动物。可是，他们却还是选择了自己可能并不是很感兴趣的外语，原因很简单，一是大家都在学习外语，那些天天看植物、饲养小动物会被认为不喜欢学习；二是爸爸妈妈都希望自己学外语，因此，孩子们觉得这才是乖孩子应该做的。
然而，阿明却是个例外，他选择了生物。阿明从小就喜欢把各式各样的植物做成标本夹在笔记本里面，还喜欢和小动物一起玩。爸爸妈妈知道了阿明的选择，很支持他，对他说：“只要阿明喜欢，就能学习到很多有用的知识。”爸爸妈妈的态度让阿明很高兴，他觉得爸妈支持自己并且站到了自己一边，于是阿明每次参加兴趣小组的活动都是最积极的、最认真的。
妈妈为了让阿明学好生物，在周末的时候还陪他一起到公园观察各种植物，爸爸还特意从市场上买来可爱的小狗让阿明饲养，有了爸爸妈妈的全力支持，阿明兴趣越来越浓厚了，当兴趣小组结束后，阿明的成绩最好，还参加了生物知识的竞赛，得了第一名。而很多选择外语的孩子，因为不喜欢，兴趣小组成了受罪小组，根本没有学到什么，甚至开始厌学了。
【比较分析】
孩子在成长的过程中总是会存在各种各样的困难和苦恼，很多时候他们看似犯了错误，可并不单单是淘气、不小心等等造成的，他们可能也会像大人一样有自己的苦衷，在孩子遇到难事、犯了错误的时候，家长不应该一味的去责怪，要搞清楚事情的来龙去脉，如果孩子是委屈的，是对的，就一定要站在孩子一边，支持他们。
孩子们有了心事总是希望与别人分享，希望能够很好的倾诉、排解并得到别人的安慰希和支持。当然孩子有自己的交际圈，有很多要好的小朋友，但是很多时候矛盾和心事可能就是来自于朋友之间的，即使不是孩子很多时候还是更需要父母的支持，因为毕竟孩子的交际圈还不够成熟，自己往往最信赖的人就是自己的父母，很多事情也只有父母的理解支持才能做到。
大多数情况下，孩子出了什么小问题，家长都不问青红皂白先是一顿臭骂，就像阿美小时候与小朋友打架，妈妈总是会劈头盖脸训斥一顿，认为这才是正确的教育。殊不知，这样极易伤害孩子幼小的心灵。就连成人如果被冤枉，都会觉得愤愤不平，何况是孩子呢？其实，小孩子打架是再正常不过的事情了，家长不应该只是责怪自己的孩子，而是要问问孩子为什么打架。
孩子打架肯定是有原因的，而且大多数是打架双方的原因，因此，家长要能够理解孩子愤怒打人的原因，并表示同情或者明白孩子的苦衷，让孩子感觉到父母是站在自己一边的。但是，这并不是说让家长支持孩子打架，而是在得到孩子的信赖，让孩子充分发泄了自己的怨恨以后，适时的教育孩子，让他们认识到自己也有错误，下一次遇到同样的事情应该采取更恰当的方式来解决，这才是最终的目的。
如果大人每次都是靠打骂来让孩子明白自己的错误所在，会让孩子产生强烈的孤独感，甚至开始厌恶反抗自己的父母。他们认为没有人能相信自己，父母不与自己站在一边，孩子幼小的心灵会遭到很大的伤害，认为没有人能够理解自己，时间久了，孩子就在也不想与父母说什么了，当他们遇到难事的时候，不会第一个想到与父母倾诉，而是想办法自己解决。由于孩子毕竟还不够成熟，当他们畏惧求助父母的时候，他们很可能采取极端的方式去解决自己遇到的难事。
阿美就是一个很好的例子，她因为得不到妈妈的理解，从而在丢失手表后不得不靠偷钱来解决问题。倘若妈妈以前在阿美犯错的时候，能够理解她、包容她，选择柔和的方式去很好的处理，阿美在丢表后就一定会把事情告诉妈妈，而不是走上极端。因为她知道妈妈会理解她、相信她，不但不会责骂她，还会肯定和赞扬阿美帮助别人，只是会提醒自己以后再小心一点。如此一来，这个事情就可以很好的解决了，以后遇到事情，阿美也会向妈妈说明求助，得到理解后，阿美就会积极地改正错误，更加努力做到最好。
孩子在成长的过程中总会有很多次选择，很多时候他们都有自己的想法，而自己想法很可能得不到大家的认可，家长在这个时候应该及时了解孩子做出选择的原因，如果孩子的选择是符合他自己的，只是由于与众不同或者困难重重而遭到大多数人的反对，这个时候父母一定要站在孩子一边，支持他们，鼓励他们。
每个孩子都不同的想法和发展轨迹，父母没有必要随大流，而是应该因材施教，因此，当自己的孩子做出了与其他孩子不同的选择时，家长要自己分析，然后做好孩子坚强的后盾。不要小看孩子所作出的决定，很多时候是最适合自己的，可能是正确的，是他们的兴趣所在，很可能他们自己做出的决定会影响到他们一生，如果父母也像别人一样不理解自己的孩子，很可能会扼杀孩子很多的灵感和智慧。但是，如果父母能够积极主动的站在孩子的一边，并成为他们的坚强后盾，孩子就会更加认真的去做事情，最后很可能取得意想不到的成绩。
阿明在课外小组活动中选择了生物，是因为他有强烈的爱好，孩子们其实往往想得比较简单，他们完全是凭借自己得爱好去选择的，不会掺杂其他的想法，如果父母能够支持并且鼓励他，孩子就会获得巨大的动力。就像阿明，得到了爸爸妈妈的支持，阿明知道自己做了一件正确的事情，因此除了兴趣又有了更大的动力，这会让阿明更有热情做自己喜欢的事情，有了热情，事情也就更容易做好了。
当然，站在孩子的一边是有前提的，就是一定要充分的了解孩子，弄清楚孩子的对与错，站在孩子一边最关键的还是理解，在理解的基础上，支持他们，鼓励他们，引导他们做得更好。如果，只是盲目的支持孩子，做他们的保护伞很可能害了他们。
【锦囊妙计】
1、孩子犯了错误现不要急于责备，耐心的听孩子说出事情的原委，肯定孩子值得肯定的地方，如果孩子确实受到委屈，一定要表示出自己的理解和同情，比如把孩子搂在怀中，说一些安慰的话等等。接下来适时的指出孩子的错误，并表示相信他们能够改正错误，一定可以做到更好。
2、对于孩子的想法和意见不要总是急于提出反对意见，在一些事情上应该尽量支持他们的想法，如果孩子的意见确实有很多的不妥之处，那也要找出值得肯定的地方给与支持。如果孩子是对的，那就一定要对他们说：
3、当你支持孩子的决定和选择的时候，一定要表现出来，告诉他们：“妈妈永远支持你的选择！”，对他们说“你真棒，你是对的，爸爸与你是站在一边的，大胆的去做！”
4、孩子做出了自己最正确的选择后，父母除了言语上的支持与鼓励以外，也要有所行动，要和孩子一起努力，让他们真正感受到不孤独，父母可以做一些简单的、力所能及的帮助，成为孩子最坚实的后盾。
3、寻找并保护孩子身上的闪光点
【坏孩子案例】
阿昆是班里学习最差的学生，而且，和那些成绩较差，其他方面却比较优秀的人比起来，阿昆似乎一无是处，至少在他自己眼中的确如此。老师让班上的同学写出自己的优点和缺点，阿昆的优点一栏中居然是空白，缺点一边写的密密麻麻。
老师问阿昆：“你难道没有优点吗？”
“没有”阿昆的声音小得像是蚊子叫。
“你不是很喜欢帮助其他同学吗？劳动的时候你干活也是最多的！”
“这也算是优点吗？妈妈经常说我怎么那么不争气，什么都不行！”阿昆低着头说。
老师笑着说：“阿昆，你身上有很多别的同学没有的优点，只是你没有发现而已！”
阿昆抬起头来看了看老师，目光中突然闪现出从没有过的满足与自豪。阿昆其实身上有很多的优点，人也不笨，就是有时候有些贪玩。可是，阿昆的妈妈总是认为阿昆学习差，成天唉声叹气，埋怨儿子不争气，阿昆也变得越来越自卑。
阿昆上课很少回答问题，既是有想法也不会说出来，时间久了，就不想听课了。班上有什么事情，阿昆也不愿意参加，他觉得自己即使报名肯定也做不好。阿昆总是独来独往，觉得同学们都不喜欢跟自己玩，因为自己太笨了。最后，阿昆无论是什么，在班里都是最后一名。
老师耐心地让阿昆找到了自己的优点，其他同学也都说阿昆很多方面做得很好，得到老师和同学的肯定，阿昆一下子自信了很多，从此开始特别认真的做事情，妈妈也突然发现，阿昆各方面都发生了很大的变化。
【好孩子案例】
在一个中学生的竞技比赛中林爽脱颖而出，她虽然不是每个项目的冠军但是还是以总分最高而得冠，林爽在比赛中表现出了很强的自信心，很多项目她就是靠着自己的自信与勇气取得的胜利。
林爽说：“我们的能力可能不相上下，甚至毫无区别，我获胜的重要原因就是自己的自信与勇气，自信让我在比赛中获得成功，成功让我收获到更多，而收获让我的能力增强，让我变得更好！”
专家分析，林爽获胜的关键还在于她能够扬长避短，从比赛中看，林爽并不是每个单项的冠军，但是确实表现最出色的，总分也是遥遥领先。她在比赛中也表现的很明显，林爽总是能够充分的利用自己的优势去完成任务，比如，在一个情景小品的比赛中，林爽的语言表达能力与其他几个选手相比并不占优势，而表演能力却是最强的，林爽就在小品中充分的利用自己优势，很好的用肢体和表情配合自己的语言，最终在这个单项比赛中获得了最高分。
林爽被大家公认为是能力最强的选手，让大家钦佩不已，林爽说自己取胜的关键就是自信与自知，她感谢妈妈给与她的肯定，林爽说是妈妈的鼓励与赞扬让她比别的同学更自信。
【比较分析】
每个孩子原本都是天才，可是大多数家长总是盯着孩子的缺点不放，让孩子慢慢变成了蠢才。当然家长对孩子挑错并不是讨厌他们，都是出于对孩子的爱，父母总是希望孩子变得完美，没有任何缺点，但是，孩子毕竟是孩子，大人也总会犯错，也有这样那样的缺点，又何况一个正在学习成长的孩子呢？
家长总是看到孩子的缺点，在孩子面前喋喋不休的责备，这样的做法对孩子有极大的杀伤力，他们很可能就会像阿昆一样变得越来越自卑，当我们指责孩子什么都不行，甚至在别人面前谈论孩子的弱点和缺点时，却忽略了孩子内心的感受，他们可能感到无比的尴尬，也可能充耳不闻避免自己受到伤害，慢慢地，还自己就会变得无视自己的缺点，甚至开始和父母做对，即使知道自己是错的，也要继续做下去，既然不被认可就破罐子破摔算了。
其实，每个孩子身上都有很多优点，在他们还小的时候，很难发现清醒的认识自己，因而也不清楚自己的长处和优势所在，他们需要通过别人的评价和看法来肯定审视自己，父母是孩子最信任、最在乎的人，他们最容易依据父母对自己的评价来认识自己，因此，孩子最需要父母的认可和赞扬。如果父母总是找孩子身上的缺点，成天责备他们，这会使孩子无法发现自己的优点，认为自己一无是处。阿昆就是由于经常听到妈妈对自己否定，而失去信心，认为自己什么都不行，所以就不去努力，自暴自弃，慢慢就成为了班上学习最差的学生，甚至连自己其他方面的优点也视而不见。
作为父母当然希望孩子优秀，但是不能对他们要求太苛刻，更不能从自己的意志出发，要求孩子，更不能把自己没有实现的愿望强加给孩子，他们有自己的发展规律，总是要求孩子做自己做不到的，或者成天靠批评指责让孩子进步，只会让孩子承受无法承受的压力，因此，要多从孩子的角度想问题，就不会只是看到孩子的不足，而看不到孩子的优点和身上的闪光之处了。
父母总是看着自己的孩子好，那我们为什么不能告诉孩子们，在自己心中他们有多么优秀呢？我们应该有一双发现孩子闪光点的眼睛，并及时的给与肯定和赞扬。人总是更喜欢听赞美的话，大人尚且如此，又何况是孩子呢？孩子太小，可能不会辨别大人逆耳忠言的良苦用心，而对他们的肯定和鼓励往往能收到意想不到的效果。心理学家也证实，孩子越小就越需要外界的鼓励和称赞。
用心观察会发现，每个孩子身上都有很多优点，告诉他们优点，就是在告诉他们怎样做是正确的，就是在指引他们朝着正确的方向努力。当孩子因为做了一件事情而的到赞许和奖励后，他们就会按照原来的做法继续做下去，甚至做得更好。同时，父母给与的肯定会让他们充满自信，让他们清楚地认识到了自己的优势所在。每个人都有缺点，但是优秀的人懂得扬长避短，就像林爽，她也是凡人，和其他的孩子没有什么大的区别，唯一的区别就是他懂得用自己的优势去战胜别人弱势，懂得向大家展示自己最优秀的一面，而在避讳自己缺点的同时也在学习着别人，让自己的缺点慢慢变成优点。
很多家长总是认为自己的孩子总是缺点太多，羡慕为什么别人家的孩子总是那么乖，其实是家长自己不懂的教育和引导，太缺乏观察和发现，思维过于定势，总是希望找出孩子的不足，让他们十全十美。很多时候需要我们换一种思维想事情，换一种方式教育孩子。比如，孩子顽皮、贪玩都是天性，我们不能把他仅仅视为是一种缺点，聪明和善于教育孩子的家长会从中发现孩子机灵和活泼的一面，家长应该努力保住孩子的这种优势并给肯定，同时耐心的告诉孩子：“你聪明活泼，大家都喜欢你，只是你有时有点太闹了，邻居奶奶身体不好，希望你再乖一点，听话一点，要是每天能练习写字，你就是最棒的小朋友！”相信这样的教育方式会比直接的责备好得多。
努力发现孩子身上的闪光之处并不是什么难事，关键是要抱着肯定和理解的心态去教育孩子。
【锦囊妙计】
1、细心观察孩子那天的表现，对他们好的表现一定要给与及时的肯定和赞许，时常对孩子说：“你真棒！”很重要。
2、不要跟孩子提超出能力的要求，只要他们尽力去做了，那怕没有成功也要表扬他们，鼓励他们下次继续努力。
3、不要总是期望孩子一步登天，哪怕有了小小的进步要告诉他们做得很好。
4、孩子考试可能得了85分，那么不要一上来就问他为什么丢了15分，而要先肯定他所得的85分，然后告诉他们还有很多不足，如果弥补不足就会做得更好。
5、赞扬孩子切忌不要泛泛而谈，这样还不如不说，一定要注意具体而认真，让孩子感受到你是发自内心的赞赏，并且要注意采取多种手段表示肯定，甚至可以采取一些小小的奖励，但是金钱的奖励一般不是特别可取，也慎用。
4、兴趣才是最好的老师
【坏孩子案例】
阿建今年初中二年级了，可是却总逃课，从不完成作业，功课一塌糊涂，不是他脑子笨，而是对学习一点兴趣也没有。
有一次，阿建因为没有完成作业而被老师请家长谈话，阿建就偷偷跑到卖菜的外婆家，外婆问阿建为什么没有上学去，阿建骗外婆说学校放假一天，所以特地帮外婆来买菜。外婆看见孙子这么懂事很是高兴，等老师家访才知道事情的真相。阿建免不了挨了一顿臭骂，可是不管怎样阿建就是不想学习，让家长伤透了脑筋。
其实，阿建是个很聪明的孩子，从小就很好动，和周围的小朋友相比学事情总是最快的。下棋、做手工也是高手，阿建常常为了做一个军舰模型到深夜，还曾经获过奖。可是，阿建的文化课总是不及格，一写作文算算数就头疼，宁愿逃学帮外婆卖菜或者回家做手工。爸爸妈妈为此伤透了脑筋，常常感叹：“阿建怎么就不能把做手工，下棋的聪明劲用到学习去呢！”因此，阿建因为做手工、下棋没少挨爸爸妈妈的打。到后来，逐渐的对父母产生了敌意，彻底的成为了一个不听话的孩子。
【好孩子案例】
敏惠马上就要国中了，她是班上学习最好的学生，深受老师们的喜爱。从小敏惠就很爱学习，从来不需要父母的督促，一回家就主动完成作业，老师布置的观察植物生长，小动物生活习性的作业，敏惠也从来不敷衍，而是颇有兴趣的认真完成。
敏慧从来都不认为学习是件苦差事，而是觉得很有意思，常常不知不觉的学习到很晚，敏惠最喜欢学习外语，无论是看电视还是看书只要听到或者是看到外语就兴奋不已，有同学问敏惠：“我很喜欢外语，可是为什么我就是学不好？”敏惠笑着说：“那说明你还是不喜欢，比如我学习累了会把看外语杂志当成是休闲娱乐，可是你会认为是在学习外语，所以说你还没有真正的对外语产生浓厚的兴趣，当你对一件事情产生兴趣以后，你会发现学习起来原来是那么的容易！”
其实，敏惠说，自己优秀全归功于爸爸妈妈的教育方式，他们从来不强迫自己做事情，而是尊重自己的兴趣，看到自己喜欢做什么，只要是正确的就一定尽力支持并创造条件。当然，有些事情无论你喜欢与否都是要学习的，这个时候爸爸妈妈从来不会填鸭似的强迫敏惠，而是想办法吸引她，培养敏惠的兴趣，慢慢的敏惠发现原来很多事情都是那么有意思。比如，敏惠作文总是写不好，尤其不会写说明文，一次老师让写一篇关于小动物的说明文，这让敏惠伤透了脑筋，爸爸了解情况以后，专门买了一只敏惠喜欢的小狗，陪敏惠一起观察小狗的特点和“饮食起居”，后来敏惠的作文得了全班第一名，从此敏惠特别喜欢写东西，她觉得兴趣就是来自于爸爸对自己兴趣的培养。
【比较分析】
其实，阿建和敏惠都是好孩子，只是由于教育方式的不同使得阿建对学习产生厌倦，从而成了逃学的“坏孩子”，阿建之所以逃学不是因为笨、学不会，而是因为缺乏兴趣。阿建很聪明，从小学事情就快，做模型、下棋也都是最棒的，可是爸爸妈妈并不关心阿建的兴趣爱好，而只是一味的把目光放在他的文化课上，而阿建又厌恶学习文化知识，这个时候爸爸妈妈也没有做出正确的引导，自然使阿建越来越不爱学习，最后开始逃学。
人们常说，兴趣是最好的老师，这话一点不假，兴趣是一个人学习的动力，更是激发维持热情的动力，古往今来很多杰出而伟大的发明家和创造者都对自己所从事的工作有很大的兴趣，正是因为发自内心的喜欢自己的事业，才全身心的投入了进去，并取得了好成绩。
首先，兴趣可以激发孩子的热情，让他们觉得学习一件事情原来是那样的轻松快乐，就像小孩子学习说话，总是学得很快，那是因为他们对人类的语言充满了好奇和学习的兴趣，人们也总是有这样的经验，刚刚懂事的小孩子学东西是最快的，这也是因为他们刚刚来到这个世界上没有多久，对一切事情都充满的好奇，对所有的事情都兴趣十足，这样的状态，让孩子觉得学习就是游戏，他们总是乐此不疲，自然学什么都快。
有关专家的一项研究表明，在学习环境相同的条件下，有兴趣的人往往更有毅力完成任务，兴趣的存在使得我们心中强烈得渴求探知到结果，因此，从来不会想着放弃，甚至感觉不到过程的艰辛，每一次遇到困难都会让我们觉得这是一个充满乐趣的挑战，而难题的圆满解决又会让我们兴奋不已，这样的心态必然会在不知不觉中完成自己的事情，自然不会觉得累，觉得苦。就是这样的好心态让敏惠在学习上游刃有余，从来不觉得累，因此，兴趣就是敏惠学习成绩优秀的最大秘诀。
兴趣有时候是自发产生的，，当孩子对某件事情充满好奇的时候，只要是正确的，父母就应该保护好孩子的好奇心，好奇心往往是兴趣的前奏，当家长能恰当地保护、鼓励、引导孩子的好奇心，那么很有可能孩子会在那一方面做出一番成绩。教育学家认为：早期教育的核心就是让孩子们做自己喜欢的事情，让他们感到快乐，孩子据的快乐了，才会主动的去学习和进步。阿建喜欢做模型和下棋，可是父母忽略的这一点，不注意保护和引导，甚至因为这个打阿建，这样就会使阿建产生逆反心理，认为是爸爸妈妈不让自己做自己喜欢的事情就是因为耽误了学习，挨打次数多了，就会让阿建产生逆反心理，越来越讨厌学习，而是偷偷地去做自己喜欢的事情，最后的结果很可能是学习也不好，自己喜欢的事情也由于爸爸妈妈的干涉而做不好。倘若父母能够支持阿建做模型、下棋，说不定阿建可以在这方面做得更出色；阿建若不产生叛逆心理说不定学习也不会那么差劲。因此，保护好孩子的好奇行和兴趣爱好是不可忽视的事情。
有些时候兴趣也是环境影响或者后天培养的，孩子的一生不得不学习很多的东西，必须学习的不一定是孩子的兴趣所在，这个时候父母就应该注意后天培养孩子的兴趣，让孩子在轻松快乐的环境下掌握必须掌握的技能。当然培养孩子的兴趣先要了解孩子，如果让孩子做根本不适合自己的事情，那么兴趣恐怕是怎么培养都不会有的。
因此，当孩子学习不好的时候不要一味的埋怨他们笨，责备他们不用功，多注意关心他们的禀赋和特点，动动脑筋想办法培养孩子的兴趣，这样才是最好的办法，记住：兴趣永远都是孩子最好的老师。
【锦囊妙计】
1、孩子有权利选择自己喜欢的事情，他们有自己的兴趣爱好，家长不要把自己的观点强加给孩子，不要从自己立场出发为孩子规定该有什么样的兴趣爱好。当为你为孩子报名参加什么兴趣学习班的时候一定要征求孩子的意见。
2、当孩子对什么事情产生好奇，一个劲的问爸爸妈妈“为什么”的时候，家长一定不要以忙为理由拒绝孩子，当大人忙完自己的事情的时候，孩子的兴趣可能就消失了，长期下去，孩子的好奇心就会一点点被磨灭，兴趣爱好一点点减少，做事情也就越来越没有热情。
3、当孩子对事情提问的时候，家长要耐心的倾听，不要急于回答问题，而是想办法激发他们更大的兴趣，并且重视孩子思考的过程，用提问的方式、引导孩子自己想办法，这样孩子就会产生更大的兴趣，并学会自己观察和解决问题。
4、当孩子对一件事情确实没有天赋和兴趣的时候，一定不要逼孩子，长此以往会让孩子失去做事的信心，因此，要充分的了解孩子，多问问孩子到底喜欢做什么。
5、孩子的兴趣很多时候是不稳定的，三天热度的现象很多，因此，家长应该想办法维持孩子对某件事情的长久兴趣，比如：当孩子渐渐失去兴趣的时候，父母要参与到孩子的活动中去，为他们创造轻松的环境，活跃孩子做事的气氛，采用幽默鼓励的话语，让孩子坚持下去。
6、尊重孩子的兴趣爱好并不是放任不管，孩子毕竟没有太多的分辨力，因此父母要把握孩子的方向，对于孩子不能学习接触的事情要采取行动进行阻止，但切忌粗暴解决，可以采用培养孩子其他兴趣的方式转移孩子的注意力，避免孩子步入歧途。
5、说声“对不起”，没什么
【坏孩子案例】
阿龙与班上的同学因为小事发生了争执，最后居然大打出手，同学被阿龙打得鼻青脸肿，老师非常生气，把两个同学叫到面前问事情的前因后果，原来两个人都有错，被打的同学很快承认了错误，并向阿龙道歉，保证下次不让同样的事情发生，可是阿龙虽然知道自己错了，可是说什么都不肯向同学赔礼道歉。
老师生气的说：“难道叫你说声对不起就这么难？”
阿龙站在一边就是不吭声。没办法，老师叫来了阿龙的父亲，没想到阿龙的父亲一进们还不等老师说话就把阿龙臭骂了一顿，当老师把事情告诉阿龙的父亲时，阿龙的父亲说：“不管怎样，他就是错了，大人就不对，快，跟人家说对不起？”
阿龙斜眼看着父亲还是不吭声，父亲又大声说：“说啊，自己错了还不承认？”
“你错了的时候，怎么不跟我说对不起？”阿龙冷冷地说。
“哪有老子跟儿子说对不起的，我有什么错，我看你越来越不象话了！”
阿龙又狠狠的瞪了父亲一眼，头也不回的跑了，父亲跟老师诉苦，说孩子越来越不听话了，不把大人放在眼里，嘴还硬，感觉没法和孩子沟通，恐怕再大点就更管不住阿龙了。
【好孩子案例】
年末的时候，班级开讨论会，老师让同学们回忆一年中最难忘的事情，碧冉站起来讲了一件和爸爸之间发生的事情。
在一次家庭聚会上，大人们都谈论起自己家的小孩，爸爸说碧冉最近学习特别不认真，成绩下降了好多，碧冉刚想辩解就被爸爸堵了回去，爸爸说：“你也太不懂事了，妈妈最近身体不好，什么病还没查出来，你不但不让我们省心，还天天贪玩，不好好学习！”碧冉听着爸爸的话，泪水夺眶而出，大声说：“你错怪我了，我因为担心妈妈，整天去图书馆、上网给妈妈查病因，没心思学习，我知道我不该耽误学习，可是你不能说我不懂事啊？”碧冉说完站起来跑回了自己的房间。
碧冉回到房间委屈地放声大哭，爸爸轻轻走到碧冉的身边，对她说：“孩子，对不起，是爸爸错怪你了，你是个孝顺的孩子，从明天开始爸爸和你一起去咨询妈妈的病，希望妈妈早日恢复健康，也希望你能原谅爸爸对你的误解。”碧冉对爸爸的道歉有点意外，但是突然觉得爸爸很伟大，觉得爸爸跟自己走得更近了。
爸爸接着说：“我也相信，女儿聪明勤奋，很快就会把学习赶上来的，是不是？”碧冉微笑的点了点头。
后来，碧冉和爸爸终于通过各种渠道查出了妈妈的病因，而碧冉的成绩恢复到了班级的前几名，碧冉说：“我很自豪自己有这样一个父亲，他能够向女儿道歉，让我更加信任他了！”
【比较分析】
碧冉是一个懂事而又孝顺的孩子，与阿龙相比，碧冉显得成熟懂事得多，这很大程度上是父母教育孩子时的姿态造成的。阿龙的父亲总是想树立起自己的权威，想让孩子认为父亲永远是对的，他认为这样才能够管的住阿龙。而碧冉的父亲却勇于向孩子承认错误，及时的与孩子沟通。最后结果就是：阿龙越来越难管，而碧冉却懂事听话。
其实，孩子也有自己的思想，他们慢慢开始能够分辨出对与错，而父母不一定就总是对的，大人也可能犯这样那样的错误，也可能因为某些误会而错怪了孩子，为什么孩子犯了错误要承认道歉，而大人就不能对孩子说声：“对不起”呢？很多时候，孩子因为小，很多事情还要学习所以犯了错误，而大人往往由于不小心犯错，这样的话，岂不是大人更应该反省自己吗？
很多人认为，向孩子道歉会影响到自己在孩子心目中的形象，会让自己在孩子面前失去威信管不住孩子，就像阿龙的父亲，固执的认为，自己坚决不能向阿龙低头，否则就更管不住他了。孰不知阿龙的倔强和叛逆很大程度上源于父亲的态度，就是因为父亲总觉得自己是对的，不肯承认自己的错误，让阿龙由委屈变为反感，然后有点忿忿不平，最后甚至不愿意和父亲交流，开始叛逆了。
其实，父母向孩子道歉不但不会降低父母的威信，反而会让孩子感觉到父母对自己的尊重，从而也更加尊重父母。孩子的思想一天天的成熟起来，他们很希望父母能够尊重自己，能够平等的对待自己，尤其到了青少年时期，孩子总觉得自己长大了，这个时候就更加希望得到父母的肯定，如果父母能够降低姿态对待孩子，就必然能够得到孩子的信任，这样才更利于与孩子沟通。
当发现孩子犯错的时候，一定先要调查清楚原因，而且还要反省自己是不是也有同样的毛病，是不是孩子的错也有自己的原因，很多时候孩子是家长言传身教的结果，反思自己的行为，才能很好的教育孩子。
如果确实家长也有错就一定要向孩子赔礼道歉，说声：“对不起！”道歉并不是什么没面子的事情，也不要觉得难为情，你的道歉会让孩子觉得父母更仁慈、更伟大，也更容易交流，同时孩子也可以通过父母的道歉，分辨是非，让他们什么是对的，什么是错误的，也让他们学会承认错误，最后改正错误。父母的道歉能够让孩子感受到原谅别人的滋味，这样的感觉能够培养孩子的宽容心，让他们学会试着去原谅和宽容别人。
很多时候，我们发现当父母向孩子道歉的时候，孩子也会立刻承认自己的错误，并不是很多人想得那样，从此不把父母放在眼里。孩子通过父母的道歉明白：道歉并不是什么可耻的事情，自己做错了事情就应该勇于承认，承认了才能做得更好，才能够得到别人的原谅。
道歉并没有让父母和孩子之间的关心变得生疏反而让孩子更加喜欢父母了，他们觉得父母变得容易沟通，希望有更多的话跟他们说，同时也更信任父母，认为很多事情应该和父母商量，不怕他们反对，因为如果是正确的，父母一定会全力支持，即使问题出现分歧，也不担心父母固执己见，他们知道，父母一旦认识到自己的问题所在就会很好的与孩子沟通。
对孩子说声“对不起”没有想象的那么难，只要你明白人无完人，无论大人小孩都会犯错，道歉也不分大小，只要错了就应改说“对不起”，和孩子平等交流，容许他们批评自己的错误，这样的父母才是最伟大的，最能够得到孩子尊重与信任的。
【锦囊妙计】
1、当因为误解而指责孩子的时候要想孩子道歉，告诉他是自己的不小心伤害到了他，并说明希望得到孩子的原谅。
2、我们每个人都有冲动的时候，当我们无意间发脾气了，事后也应该向孩子道歉。告诉他们自己发脾气的原因，让他们明白自己不是针对孩子的，还要让他们懂得不应该那怀情绪带给不相关的人。
3、跟孩子说“对不起”又很多方式，可以尝试写纸条、录音、发短信或者打电话的形式向孩子道歉。
4、当面道歉也有自己的优势，显得态度更为诚恳，可以摸着孩子的头或者拍拍孩子的肩膀，对孩子说“对不起”。
5、向孩子道歉一定要诚恳，不能敷衍了事，这样的结果可能适得其反，一定要向对待大人一样对待还在，重视对孩子承认错误，向孩子认错不是形式而是从心里真诚的孩子道歉。
