第21章 自主学习——让创造力、思考力、想象力一次到位

为了让孩子早日成才，早日完成父母的心愿，许多父母在给予孩子丰富的物质生活的同时，也为孩子制订了一套严格的学习计划。但是在德国，父母为孩子制订学习计划是犯法的，严重的话还会面临坐牢的结果。

赵先生是来德国定居的中国人，他的女儿叫苗苗。最近，苗苗成了我的学生。当我问他是否要为苗苗制订一套学习计划时，赵先生连连摇头说：“不用了！赵老师，我可不想坐牢！”

“我说的是为苗苗制订学习计划，这和坐牢有什么关系啊？”我不解地问道。

“赵老师，在德国，为孩子制订学习计划是一种犯法的行为，你来德国这么久了，难道不知道吗？”赵先生对于我的“无知”感到不可思议。

“替孩子制订学习计划是犯法的，还会坐牢？”我觉得非常惊讶，于是继续问道，“这到底是怎么回事？”

“是这样的，刚来德国的时候，苗苗的学习成绩不太好，加上语言有些不通，于是我替她制订了一套学习计划，希望让她在短时间内提升沟通能力。那年，她才7岁，在附近的普鲁斯幼儿园上学，我按照亚洲的教育方法为她制订了学习计划：周一早上6点到6点半练习德语，7点上学一直到下午5点，5点半到6点半做家庭作业，晚上7点半到8点半练习钢琴，8点半到9点半练习绘画；周二早上6点到6点半依然练习德语，7点上学一直到下午5点，5点半到6点半做家庭作业，晚上7点半到8点半练习数学，8点半到9点半练习书法……总之，从周一到周五，苗苗每天的时间都被我安排得非常满，即便是周末休息的两天，我也要求她练习德语2个小时。为了严格执行计划，我的妻子还把计划制成表格打印出来，贴在她的卧室墙上和门上，提醒她按照计划行事。”

“后来呢？”我非常好奇地问。

拟订学习计划在亚洲是非常正常的，为什么到了德国就行不通，甚至父母还会因此面临坐牢的危险呢？

替孩子制订学习计划也犯法吗

“虽然当时苗苗不同意这个学习计划，但是在我‘苦口婆心’的劝说下，终于同意执行。就这样，差不多持续了两个月。”

“那苗苗的成绩应该进步得很快吧？”

“没有，正好相反，苗苗的学习成绩不仅没有提高，还出现了厌学的情绪。甚至每天放学之后，都不愿意回家，因为她知道一回到家就有一大堆的学习任务等着她。即便在学校里，上课也不怎么注意听讲了，也不愿意和同学、老师说话。原本活泼的苗苗似乎变得沉默了。这时，细心的老师发现了这个问题，便和苗苗沟通，于是知道了我为她制订学习计划的事情。”

“可是制订学习计划，不也是为了孩子好吗，他们怎么会不理解？”

“是啊。老师和苗苗谈过之后，隔天苗苗就在老师的要求下把我制订的学习计划拿给老师看。老师一看，吓了一跳，立刻打电话给我。在电话里，她几乎是声嘶力竭地告诉我，我这么做已经侵犯了苗苗自由支配时间的权利，也就意味着我已经违法了。如果我再这样做，她会通过法律程序来控告我，让我坐牢。”

在说这些话的时候，赵先生仍心有余悸的样子，“刚开始的时候，我也觉得这没有什么，几乎所有的华人家长都这么做，再说我们这么做不也是为了孩子好吗？可是等我咨询了我的律师后才知道，我的做法确实触犯了德国法律。如果像这位老师说的，证据确凿，也就是把那份学习计划交到法庭的话，我绝对会去坐牢。”

“第二天，我赶到苗苗的学校，向老师解释事情的缘由，并且当着大家的面向苗苗道歉。她的老师见我‘犯后态度良好’，便答应不控告我，不再追究此事。不过前提是，这样的事情不能再发生。”

“哦，原来如此，看来如果你今天不提醒我，我也可能会坐牢啊。”听了赵先生的解释之后，我突然若有所思：教育的本质是什么？

德式自律教养21

不干涉，多鼓励，让孩子自主学习

制订学习计划是为了孩子好，为什么在德国会是不合法的行为呢？真是让人匪夷所思。吃完晚饭，我对老公说出了自己的不解。

“我觉得，先把合不合法放在一边，站在孩子的角度考虑一下，制订了这个学习计划之后，换作是你会有什么感觉呢？”

“当然是会失去很多玩耍的时间，而且在潜意识里会觉得自己是父母的‘傀儡’，只要是父母决定的事情，自己就无权改变。久而久之，孩子就会丧失独立自主的意识，从而真正变成一个依附父母生存的孩子。”

“那你肯定不愿意这样吧！”

“嗯，绝对是……为孩子制订学习计划，不是孩子的原意，这道理我明白，可是总觉得德国人还是太小题大做，让孩子多学习一点又有什么坏处！再说，教育孩子是父母分内的事，不应该用法律来约束父母。”

“不理解归不理解，但我们还是要严格遵守！”

“嗯！那以后我们怎么做呢？”

“顺其自然吧！”

“顺其自然？”

“你想想看，强逼着孩子学习，表面上看是为了孩子好，让他多读一点书，实际上却恰恰相反。这种做法扼杀了孩子的天性，不利于对孩子创新思考和创造力的培养。”

“嗯！”

“再说，强逼着孩子学习，会让孩子一想到要回家就害怕，对父母也就没有多少好感了，以后他还会接受父母的建议吗？就像我们小时候，一想到考试考不好就会挨打一样，在考试的时候谁不是心惊胆战的？结果，我们还是考不好。”

“好吧，那就顺其自然，孩子想怎么学就怎么学！这样一来，小欣欣就能在和谐的环境中快乐地成长！”

“对！聪明！”

制订学习计划孩子就会失去很多玩耍的时间，而且在潜意识里会觉得自己是父母的“傀儡”，只要是父母决定的事情，自己就无权改变。久而久之，孩子就会丧失独立自主的意识，从而真正变成一个依附父母生存的孩子。