一位热爱音乐的青年，在音乐创作的道路上摸索了许多年，进步却很小。他经常怀疑自己是否有音乐天赋，对未来前途感到十分迷茫。为此，他去拜访一位大师，希望这位大作曲家指点迷津。
青年人演奏了一首自己创作的曲子后，诚恳地问：“先生，您认为我适合从事音乐创作吗？”
大师听得出来，青年人的演奏虽然很熟练，但缺少某种灵感。一个学过多年音乐创作的人，仅仅达到这个水准，可不是缺少天赋吗？因此，他坦率地说：“年轻人，我毫不隐瞒地对你说，你根本没有音乐才能。我之所以痛快地对你下结论，是为了让你趁早放弃，另寻出路，免得浪费青春。”
青年人一听，此言正好证实了自己的疑惑。他大失所望，怀着羞愧不安的心理向大师告辞，然后低着头，走了出去。
这位大师的话刚出口，便感到懊悔：这对青年人的自尊心和自信心是一个多么大的打击呀！再说，他那番话未免太绝对了，一个人的天赋有欠缺，可以用勤奋弥补，即使达不到极高的境界，也会有出息的，为什么要叫人家放弃呢？因此，他决定采取补救措施，挽回青年人的自信心。他打开窗户，看见那个青年人正垂头丧气地走在街道上。他从窗口探出头，叫住青年人说：“我不改变刚才对你的评论。但是，我有必要补充一句：大师们当年对我也是这么说的。记住，你和我当年一模一样，是的，一模一样。”
青年人闻听此言，顿时精神大振，重新树起了信心。多年后，经过刻苦努力，他终于成为一个知名的作曲家。
这个故事告诉我们，千万不要用否定的语言打击孩子、伤害孩子的自信心；而应用赞美的语言、鼓励的语言，激起孩子的勇气和力量。要知道，一句过激的话，也许就抹杀了孩子的积极性，甚至影响他的一生。我们经常看见许多孩子在一起打闹，彼此说出一些贬低对方的话，虽然是开玩笑的话，也会无形中增强对方的自卑感。
