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第41章 鼓励害羞的孩子主动跟别人交往

对于孩子来说,害羞是一种很普遍的现象。有些孩子在家里很随便,但一遇到陌生人、陌生的场合,就感到浑身不自在,做什么都羞羞答答的。害羞并不属于孩子的缺陷,只要家庭和睦,家长多关心孩子,鼓励孩子多进行人际交往,接触新事物,害羞的性格就可能减轻,并最终得到克服。

有一条新闻说,一个13岁的女孩因为太害羞,其父母带她到医院的心理专科求医。母亲对心理医生说,开始只是以为孩子是内向,甚至还为女儿的文静感到高兴,但慢慢地发现孩子似乎有点文静过头了,一说话就脸红,课堂上回答问题连头都不敢抬。家里要是来了客人,她就躲在自己的房间里,不敢进入客厅,从来没有带过朋友来家里,也从来没见她去过朋友家或者给朋友打电话。

在外面,更是不敢和陌生人说话,一次在饭店吃面条,她觉得面条太淡了,想让服务员给加一点盐。自己就存心想锻炼一下女儿,但不管怎么说,她就是不肯去,最后就这么淡着把面吃完了。

生活中经常会见到害羞的小孩。他们在父母面前的时候一点问题都没有,但是一旦站在外人尤其是陌生人面前,就会低下头,话都不敢说。其实害羞是孩子的固有天性之一,不少小朋友都很害羞,据调查,有接近五分之一的孩子在童年时期都有过不同的害羞举动,一个人对于未知的人、未知的事物有一种不安和羞涩是正常现象,等到慢慢熟悉了,这种害羞就自然会减弱,所以对于孩子正常的害羞,我们是用不着过分关注的。但是,像上面这个孩子一样的害羞情况,就需要引起父母的注意了。

孩子过度害羞的原因是多方面的,除了先天的性格是内在因素外,诱因才是主要导致孩子害羞加剧的重点。这其中就包括:

第一,孩子成长中虚荣心的出现,怕别人不尊重自己,对自己不友好;

第二,孩子成长过程中出现参照的孩子,比如碰到一个学习、长相、家境等比自己好的伙伴,因此产生自卑情绪;

第三,孩子对自己的评价过低,因此越发怕在别人面前表现自己。但这些并不是导致孩子过度害羞的主要诱因,真正导致孩子过度害羞的行为是家长错误的教育方式。比如,剥夺孩子的交往空间、对孩子的事过多“代劳、包办”、对孩子批评过多,这些行为都很容易导致孩子出现害羞过度的问题。

俗话说,解铃还须系铃人,对于孩子过度害羞的问题,家长也应该对症下药,从改变日常对孩子的教育方式做起——

针对防御

发现自己教育当中的错误。对于过度害羞的孩子,父母要注意增强孩子的自信心,尽量多鼓励,少批评。有些家长不考虑孩子的感受,总在人前说孩子不好,有时孩子一件事情没做好,就大发雷霆当众指责孩子,这种行为要坚决杜绝。另外,还要注重培养孩子的自理能力,孩子的害羞情绪和自理能力是成反比的,一般自理能力强的孩子都是不会害羞的。再有,要改变过度溺爱、“照顾”和迁就孩子的毛病,要让孩子自己面对一些问题,这样非常有利于对过度害羞的防御。

解决问题

锻炼孩子的交往能力。对那些已经出现了过度害羞问题的孩子,我们再讨论如何防御就为时过晚了,这时我们应该想办法增加孩子交际方面的锻炼,以去除孩子过度害羞的问题。

这样的锻炼方式有很多种,比如:让孩子提早扮演一些日常生活交往中的角色,让孩子多接触他人。就像要参加一次小提琴合奏,孩子可能会提前很长时间就开始练习,从而将深刻的角色感印在脑海里,在不经意中也就磨炼了演奏的技艺。给孩子担当角色的机会就像小提琴合奏一样,如果我们给孩子一些扮演角色的机会,孩子就会在扮演中不断练习与人交流的要点,从而改善害羞的性格。家里来了客人时,父母可以分配给孩子一些接待客人的任务,可鼓励他为客人端茶倒水、搬椅子,积极满足客人的要求;在日常生活中父母可让孩子去帮助买些东西回来,做饭时让孩子去帮着打打酱油、买袋盐都是不错的日常锻炼;家长如果要带孩子上街,就鼓励孩子自己去购买自己需要的东西;经常带孩子去串门,让他和大人们一起聊天,并教会他一些与人交往中的文明礼貌。

给孩子创造表现的机会

过度害羞的孩子一到了人群之中,就一句话都不敢说,更不要说表现自我了。这时,作为父母,可以故意在亲朋好友面前提一提孩子的优点,经常性地让他在客人面前展示一下自己的才能,哪怕只是讲个故事、唱首歌。

同事的儿子彭亮上初二,一次回家对爸爸妈妈说:“今天我们班的体育委员在运动会100米比赛中跑了第一名,看我们班的那些女生兴奋的样子,简直把他当神崇拜了,好羡慕啊。”

“嗯,是挺让人羡慕的。”同事顿了一顿又说,“如果你也希望受到女同学的欢迎,就应该主动热情大方地和女同学交往,你也可以表现你的特长,她们通常不会喜欢羞答答的男生吧。”

彭亮听了低下头不说话,正好过几天彭亮过生日,同事就顺势建议他在家里开一个生日PARTY。彭亮点点头表示同意,于是他提前一周就通知了班里的男生、女生,并且决定要好好借机表现一把。在PARTY上,彭亮不仅唱了自己最拿手的歌曲,还表演了双节棍。他的表演博得了朋友们的阵阵掌声,他也从女孩子们的脸上知道自己得到了她们的认可,真是兴奋极了。

此外,父母还可以不定期地为孩子报名参加某些集体游戏,在游戏中培养孩子的主动性,鼓励孩子参与小伙伴之间的竞技和合作,以此来为孩子找寻朋友,要知道在童年玩耍中彼此之间产生的友谊是会非常牢固的,这对于孩子的成长是有益的,而如果游戏中出现了纠纷,家长也要尽量鼓励孩子自己去解决,这样在各种纠纷解决的过程中,会使孩子学会如何有效地解决与人相处的实际问题,从而削弱孩子的害羞情绪。

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