《我的童年》。请注意冰心童年记忆里的母亲：“是个极温柔，极安静的女人，不是做活计，就是看书，她的生活非常恬淡。”再看父亲：“喜欢种花养狗”，常带我参观军舰，“到旗台上去看星”。——你能在冰心奶奶的性格、爱好，以及她的作品里，看见她的父母的影子吗？
《童年杂忆》。冰心的父亲对她的教育有什么特点？这是怎样一种“父爱”？——人们经常谈母爱、写母爱，却忽略了父爱。你能写一篇《父亲和我》，谈谈父亲对你的教育，并比较母爱与父爱的同和异吗？
《往事（一）》。这真是一个最美好的童年记忆：兄弟姐妹坐在一起，想象“海的女神”，交换“海的哲理”，彼此鼓励做“海化的青年”，期待“海化的诗人”的出现——谈谈你对“海化的青年”的理解。你是不是觉得冰心奶奶就是一个“海化的诗人”，说说你的理由。
《忆读书》。冰心奶奶的童年记忆里，是不会没有读书的。她在另一篇回忆文章里，就谈到她最感谢母亲的，是在自己四五岁的时候，就让她读书，“把文字这把钥匙塞在我手里”，“打开了书库的大门”，“一跨进这个门槛，我就出不来了”，母亲说我“看书看得疯了”。正是如痴如醉地读了一辈子的书，才造就了冰心奶奶的灿烂人生。
在这篇文章里，冰心奶奶又向我们介绍了她的两大感悟：“读书是我生命中最大的快乐”，“从读书中得到了做人处世的‘独立思考’的大道理”。
现在，你懂得了冰心奶奶为什么要告诫我们：“读书好，多读书，读好书”了吧？
《灯光》。其实，你和文章中的央金、强强一样，都是天蒙蒙亮就起床的。冰心奶奶却因此而浮想联翩，在她的心目中，你们这些“男孩子”、“女孩子”的生命，已经和清晨的“灯光”融为一体，承担着“阳光的先行者”的使命。——你读完了这篇情真意切的文章，是不是也有点感动，谈谈你的感受，好吗？
《明子和咪子》。这一篇，讲的就是你们自己这一代的故事了。为什么这样说，你能从文章的描写里，找出依据吗？
明子和咪子都是奶奶给他们的爱称。整篇文章，写的就是明子和咪子之间，明子和奶奶之间，咪子和奶奶之间的“爱”，而且是交织在一起写的。读完全篇以后，你能分别说出这三种爱的具体表现吗？
《新年试笔》。这是冰心奶奶在“无话可说”的现实下，所做的一个梦。我们也可以把它看作冰心奶奶作品的一个说明。
“我愿有十万斛的泉水，湖水，海水，清凉的，碧绿的，蔚蓝的，迎头洒来，泼来，冲来，洗出一个新鲜，活泼的我。”——你不觉得冰心奶奶的文章就是这样的“泉水，湖水，海水”，也洗出了一个“新鲜，活泼”的“你”，而且也“洗净了宇宙间山川人物”吗？
这都是冰心奶奶为之追求了一辈子的理想——
“大地上处处都是光明”。
农村“男耕女织，歌声相闻”，“城市像个花园”。“家家温暖的灯光下，有着可口的晚餐，亲爱的谈话”。
而她最为倾心的景象是——
“蓝天隐去，星光渐生，孩子们都已在温暖的□□，大开的窗户之下，在梦中向天微笑。”
“在梦中向天微笑”的“孩子们”中间，是不是也有“你”？你能不能写一封信给冰心奶奶，谈谈她的作品给你留下的印象？
2011年6月21日—23日
