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第46章 妙语荟萃篇(2)

再来看这段解说词:一座山脉居然能够改变中国的自然格局,其地位的显赫足以令人崇拜。而还是这同一座山脉,孕育滋养出一个日后创立千秋伟业、统一全中国的古老族群,面对这时的秦岭恐怕任何人也不得不肃然起敬了。这个由秦岭庇护的古老族群,也就是两千多年前被称之为秦人的人,从秦岭出发历经五百多年的漫漫征程,在华夏大地上掀开了一场波澜壮阔,最终改变中华民族文明进程的帷幕。

这段解说词则点出了秦岭所承载的地理意义,人们都知道秦岭不像喜马拉雅山脉那样崇高圣洁,也不像大兴安岭山脉那样辽远雄壮,它以特有的粗犷、巍峨、深沉、睿智,在中国大地上绵延、矗立……在这儿作者通过解说把它作为一位庇护神来描写是很准确也很生动的。可见仅用美的画面来塑造形象是不够的,而要真正做到形象的完善,那是要神形兼备,声情并茂的。

再看《昆曲六百年》中的解说词:公元1684年,康熙二十三年,康熙南巡至苏州,行宫就设在拙政园。据清初文人姚庭林的笔记《历年录》记载,这一年的农历十二月二十六日下午,康熙皇帝刚到苏州,在园子里小坐了一会儿,就急忙要到苏州织造齐国臣的家里去。进了齐家,刚坐定就问齐国臣:“这里有唱戏的吗?”工部曰:“有。”这里的工部指的就是齐国臣。 就苏州织造齐国臣而言,侍候皇帝看戏是他分内的工作。当天晚上,康熙皇帝留在齐家用膳,一口气看了二十出昆曲戏,所有戏目都由康熙本人来点,可见他对昆曲的熟悉和喜爱。

尽管影片中没有很多能够提供直观形象的画面,画面能够表现的只是康熙看戏的画面,但是由于写作中考虑了其视觉因素,使人们仿佛身处当年的情境之中。而这个情境又用了很具体的语言:“康熙皇帝刚到苏州,在园子里小坐了一会儿,就急忙要到苏州织造齐国臣的家里去。进了齐家,刚坐定就问齐国臣”这使观众感到很自然,很生动,从而能很好地理解和接受作者的这种处理方法。

大型史诗电影《圆明园》运用现代动画技术,首次还原了圆明园的梦幻景象,其中的一段解说词是这样的:在花园西边的迷宫,宫女们在围墙中东奔西走,谁能最先跑到迷宫中心的亭子,将得到皇帝的奖赏。流动的花灯、欢声和笑语,圆明园宛若梦幻。沉浸在如此美妙的欢乐当中,皇帝绝不可能意识到,表面浮华的帝国,隐藏着巨大的危机,这种危机是如此临近、如此致命。

这里的解说不再是简单的叙述,而是形象的描写,展开了想象的翅膀,写得非常动情,又非常形象。它把作者独特的内心感受诉诸视听形象,让人们的心灵受到一定的震动。

“《花开花闭人为之》这幅淡墨画,表现出画家的另一番情趣。画面构图严谨,看似纷繁却安排得错落有致。画中有盛开的水仙花,旁边是倒放的水仙头。让你开,让你闭,完全是人为之。故而“盛夏赏冬梅,金秋弄春桃”的事在人世间常常出现。他表现了画家深层次的思想,‘谁知花泣血,为搏世人笑’。”

中央教育电视台《艺术鉴赏》栏目专题片有自己的特色。细节不用比喻,不用夸张,而是通过分析画家的作品,引出画家的艺术旨趣和修为,让人们开始对它产生兴趣。

这里值得一提的是音乐在电视节目中起到的解说作用。音乐在电视节目中往往能起到烘托和渲染的作用。在一些情况下,单纯用语言不足以表达某种情绪或主题时,往往需要加入音乐的元素。例如,在山东电视台制作的电视专题片《啊!小岛》中,编导用“松巴”音乐来配合画面,推进情节。音乐所烘托的气氛及唱词内容又与故事有着奇妙的神似与契合,因而,显得贴切、自然、诙谐。以声代字,实属美妙绝伦的解说词。

2005年为环青海湖国际公路自行车赛制作的专题片《天边追梦人》的成功,和音乐的合理运用是分不开的,也是音乐应用中的成功典范之一。这部专题片突破了常规体育竞技类专题片的音画配合模式,适当加入了音乐文艺片的元素。在表现比赛画面的时候,主创人员加入了舒缓却又激扬的音乐,这样的节奏好似运动员竞技时的呼吸,又好似运动员放松却又高昂的竞赛情绪。音乐的配置既烘托了的气氛,也使观众如身临其境,随着运动员一起融入了比赛进程当中。

第三节:串联词

主持人就像是一根彩线,节目好像五光十色、形状风格不一的珍珠。主持人就是要靠串联词把不同的节目融成一个整体。而这条彩线是有机的。

请看下列片断:

新春伊始,万象更新,一场白雪,一串脚印,一鞭新柳,一苞花蕾,一声燕啼,一缕清风,一片白云,大千世界、芸芸众生,每每触动了我们敏感的神经,我们都命之为诗。于是你写,我写,他写,在座的各位都想写。可是我们为什么要写诗呢?问你,问他,问我?不!我们还是问一问××同学:“你为什么要写诗?”——

(朗诵《我为什么要写诗》)

哦,要写诗,写人生的美,写人生的丑,写男儿伤口里渗出的血,写少女笑涡里溢出的酒,给弱小者以脊梁,给虚伪者以刀枪,给黑暗以光明,给痛苦以欢畅。我歌,我哭,我颠,我狂,这也是生活呀!不信,你问她——

(朗诵《这也是生活》)

生活,没有固定的轨道,自然,也没有永恒的春光;万物处处给人以启迪,雪原也蕴涵着精湛的诗行——

(朗诵《雪盼》)

雪,覆盖了山,覆盖了地;淹没了河流,淹没了道路,它以严酷的寒冷冻结了显赫,却以温柔的心湖,孕育着希望。看,沃野上微微蠕动的新笋不正是白雪创作的诗行?

(××朗诵《春笋》)

春笋给我们以启迪,春季给我们以希望。尽管现在还是严冬,但我们似乎已看到了春光;尽管现在还是黄昏,但我们似乎已看到东方冉冉升起的太阳——

(×××朗诵《日出》)

日出东方照千古,千古风流应属谁?望京楼高耸数百载,今有“××”(下面朗诵者的名字)论功罪——

(××朗诵《望京楼》)这只是节目主持人串联词中的前半部分,句式齐整而富有韵律,语词典雅而蕴涵新意。如同诗歌一般巧妙精美,与整个节目相互辉映而融为一体,为演出确定了抒情而活跃的基调,使每一个参加者都沉浸在浓郁的诗情之中。

请看董卿和李咏在春节联欢晚会上的一段串联词:

董卿:李咏啊,你知道现如今最时尚的词语是什么吗?

李咏:那可太多了!现在不说0K了。都说“0KE”了。不说没问题了,说是“N0 PROBLEM”了,就连“酷毙了”,也是N年前的词了,早过时啦!

董卿:认识你这么多年,才发现你可够能忽悠的!

李咏:就说这“忽悠”吧,我查了半天辞典,也没查到从哪来的。但是,生活里真有特别能“忽悠”的。其中啊,有的是大能人,有的可是大骗子!

董卿:瞧,在好几届春节联欢晚会上都闹过事儿的那位大“忽悠”,今年可又来了!

赵本山与两个徒弟和范伟一同上演了一出《功夫》

这段串联词正如相声里的对话,一逗一捧,十分通畅。

与之相反,有些节目主持人由于思维的淤滞而表达跟不上,往往使语言很不连贯,不是出现无意义的重复,就是杂质太多。这种单调的语言刺激,无疑会引起受众大脑神经的抑制而产生疲劳感,形成一种抗拒心理。这种同词同句无意义的重复,有的出现在说话的开头。例如:

我们刚才,我们刚才欣赏了精彩的舞蹈,现在我们掌声请出著名男高音歌唱家×××为我们大家演唱一首他最近为电影×××配唱的歌曲×××。

有的出现在说话中间。例如:

《草原之夜》这首民歌大家都很熟悉,下面让我们随着×××演奏的悠扬马头琴声,一起走进这幽静而美好的《草原之夜》吧。

有的习惯性重复在句末。如:

好,今天我们的节目就到,就到这里了。

上述几种现象都是失败的串联词,语流断档,废话太多,请看这位主持人在串联歌曲时如何说:

水,无处不在:沟渠、江河、海洋,乃至云雾、虹霓、雨雪、冰霜都是水。水,形态不定:或潺潺淙淙,或滚滚滔滔,或浩浩荡荡。水,极其平凡,但又十分宝贵。水比棉柔软,比钢坚硬:坚持不懈滴水可以穿石,团结一致,涓滴可以成海……

这似乎即兴感怀的话,却透着对生活的思考。他可能引起些许咀嚼回味,至少可以让你心头一颤,体验一下水的魅力,于是在欣赏歌曲中有了与主持人心灵的一点沟通,又在歌曲中生发开去。

又如董卿与李咏在介绍小品《打工幼儿园》时是这样引出来的:

董卿:李咏,生活在城市里的人,孩子长大一点儿之后,最关心的一件事

情就是给孩子找一个好的幼儿园。

李咏:这一点我确实深有体会。对于一个家庭来说,给孩子找一个好的幼儿园,几乎算是一件特别上心的事。

董卿:是啊!可怜天下父母心嘛!对于农村进城务工人员来说,他们有了子女,这个问题也一样存在。

李咏:确实是这样。他们融入了城市,城市也离不开他们。应该尊重他们和关心他们,特别是关心和爱护他们的后代子女。

董卿:那就让我们一起走进这样一家幼儿园。

(转入小品《打工幼儿园》)

于是生活体会与小品节目融合,很有人情味。新颖自然的串联词要有感而发,不能单纯为显示个人才华而发,它应该亲切平易又生动实在。

听李咏的节目,你会感觉到他轻松快乐、幽默而不失文雅。他主持节目时有一种职业的幸福感、自豪感,自己兴致很浓,对听众则十分尊重、热情和友好。在《非常6+1》中他反应灵活,既能善意地启发听众,又能和气而风趣地结束某些啰唆的电话。他主持节目很生动,有时他会在介绍嘉宾的时候自嘲“长相不佳”。这就和平时朋友们聊天似的,显得那么自然。他时不时地开个轻松的小玩笑:

拿着个麦克风不动,像个恐怖份子……

看你跳舞,我晚上会做噩梦……

一些适度的“小玩笑”,包括自然的笑声,平添了一分亲切和幽默,告诉人们这是一个给你带来快乐的朋友。如他在《咏乐汇》徐静蕾专访中这样衔接节目:

徐静蕾:……他认为我是一个没有表情的时候看着有戏的人。

李 咏:对,其实我也是,在没有表情的时候是最好看的,最有魅力的。(观众笑)但我没有表情的时候呢,我在琢磨事。其实我一直在琢磨,怎么给徐静蕾做点好吃的。好,上菜。

这段串联词有调侃般的韵味,它诙谐幽默,且贴近你的心灵,交流感强,同时也较好地过渡到了下面的环节。

轻松幽默是串联词的一种风格,真情流露是另一种风格,请看2004年8月《鲁豫有约·硬汉李雪健》中的一段:

陈鲁豫:采访这一天,李雪健是由太太于海丹陪着一起来的。看得出来,他们特别恩爱。其实,他们在一起的时候,没有什么特别亲密的语言、动作。但是,他们看彼此的眼神,还有拍摄间隙,于海丹一次又一次过来让李雪健多喝水。所有这一举一动,都能够特别自然地流露出夫妻之间那种相濡以沫的情感。

这段话完全发自主持人的亲身感受,十分具有现场感染力,从一个侧面反映出了李雪健的性格魅力。

再来看肯定评价式的串联词,这是凤凰卫视《名人面对面》采访新《三国》电视剧曹操的扮演者陈建斌时的一段文字实录:

陈建斌:(关于曹操)还有一句话叫超世之豪杰。这个超世我觉得特别的重要。就是他不是一个时代的,他超越了这个时代,但是超越这个时代就有一个问题,就是说不被人们所理解,因为你超越了这个时代,所以可能当时那个时代的人就不理解。

许戈辉:的确,在史上的曹操,就是对他的评价是各式各样,褒贬不一的,到现在呢我们都说,可能对他存在着很多的误解。那你觉得人们不理解他的,或者是误解他的都有哪些方面。

陈建斌对于曹操的正面评价很高,而许戈辉想适时了解他对曹操负面评价的看法,但她没有直接提出问题,而是先肯定陈建斌的看法,然后平稳地过渡到自己的问题上。

第四节:应变语

节目一方面可以事先预料,节目主持人可以有备而来,但往往会发生一些突发情况,要做到处乱不惊,则要迅速作出反应。这时的反应语言也叫应变语。它不仅关系到节目是否成功,而且精彩的应变语还会为好的节目锦上添花。应变语主要要求迅速、得体。

请欣赏下列精彩片断:

一、主持人之间的应对

应变得当的主持人之间,就像配合默契的相声演员,能够很好地调节现场气氛,比如2003年7月“手拉手”晚会上主持人曾志伟、杨澜、凌峰、朱迅的主持词:

凌峰:两个非典型的美女,两个典型的丑男,丑男对美女有很好的衬托作用。不过,我们两个丑男证明了一句话:有用的不一定好看。

杨澜:在云南这样一个地方,你想深呼吸就深呼吸,想打喷嚏就打喷嚏,想发烧就发烧——

朱迅:发烧干嘛呀!不过云南真的是好棒,SARS期间竟连一例疑似病例都没有。

杨澜:曾大哥,你在香港那几个月憋坏了吧?都干了些什么?

曾志伟:还不就是乱吃药、戴口罩、搞清洁、不睡觉……

杨澜:听着怎么这么耳熟啊!我们很多人都收发过类似的短信,它给我们带来很多乐趣。不过,这段时间我们养成了很多好习惯,比如吃饭前知道洗手了,男人不往外乱跑了,同时厨艺还提高了。

凌峰:在SARS期间,我的那些亲戚可享福了。

杨澜:亲戚?

凌峰:就是那些野生动物,我太太称我就像“野生动物”,不可教化。

杨澜:对对,野生动物本来就是不该上饭桌的,人和动物应该和平相处。

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