最终的成绩得到了全场的肯定，球在球门之上几英寸的地方越过，裁判举起了双手，表示得了三分，汤姆一队以十九比十七获胜。球迷狂呼乱叫为踢得最远的一球而兴奋，汤姆·邓普虽然身体残疾，却为整个球队的胜利赢得了最后一分，也为他的人生谱写了光辉的一页。
当记者采访他时，他说：“很多人以为残疾人的生命从此与运动无缘了，我觉得那是非常狭隘的，你没有尝试怎么知道人生如何变化呢？今天的境况是无法左右明天的生命路线的，所以我们要学着把目光放长远，不能因为当前的不利条件而把自己完全否定掉。我觉得每一个人都应该对生活充满希望，不要轻言放弃。”
喜欢爬山的人都知道，站得高才能望得远。人生也是一道风景，只有站得高，才能望得远，只有望得远，才能看到更美的东西。如果汤姆·邓普仅仅站在当前看他的人生，恐怕除了残缺的身体也没有什么风景了，然而正是由于他能够把握住自己的优点，料想到他以后的人生，才有了今天的成就的。
青少年也要站在一定的高度上审视自己的人生才能避免作出一些错误的决定。比如很多青少年写信抱怨：学习没有意义，还不如出去打工挣点钱花……这就是一种很狭隘的目光，人在年轻的时候头脑最好用，如果把这段时间浪费掉了，那肯定会终生后悔的。抓住光阴，做些正经的事情是放远目光看人生的首要体现。对于青少年而言，学习就是他们应该做的正经事。这里的学习不仅仅局限在狭隘的书本知识上，还包括优秀品质的学习、良好心态的学习、各种生活技能的学习，等等。虽然你不确定知识会给你一个如何优雅的人生，可你会知道知识会给你一个精彩的人生。知识的沉淀和发光是需要花费一段时间的，短时间内你或许无法体会到它带给你的奇迹。所以，很多青少年在学习过程没有及时给予他们回馈的时候，便错误地认为学习知识毫无用处，还不如睡觉舒服。这种消极的心态不但浪费了他们的生命，还慢慢地腐蚀他们的斗志。试问，连汤姆·邓普这样的残疾人都没有放弃生命，天天躺着任时间流逝，健康的你又怎么能够如此消极呢？这种消极的想法是非常可怕的，青少年一定要彻底把它从意识中剔除，积极的生活，从生活的每一个环节中吸取知识才能在未来构造出你丰富多彩的人生。
毛泽东主席说：风物长宜放眼量。对于人生这道风景，我们也要用长远的目光来观赏，倘若只盯在一分一角的得失、一时一事的挫折上，没有看到人生是一个既有阳光也有风雨、既有得意也有失意的过程，那么将是非常可悲的。青少年尤其要学会用长远的目光来看待生命的历程，把学习放在首位，放长线才能钓到大鱼。
成长的经历是最重要的
对于青少年而言，输赢并不重要，成长的经历才是最重要的，人只有在不停地犯错、改正中才能完成他的成长旅程。胜败乃兵家常事，很多年轻人却忽略了古人遗留下来的文化，他们过于计较输赢，过于关注得失，结果只能是累垮了自己的身体，伤害了自己的心灵，让年轻的自己走不出障眼的迷雾。永远不要忘记成长历程的重要性，当你们成长到一定的程度，才能具备坚强的心来面对人生。
不争输赢，只愿成长，输赢对于成长有同样的价值。每一次的胜利都会给青少年愉快的心情，自信的心态，奋斗的欲望，前行的动力；而每一次的失败也同样会给青少年一些宝贵的经验，坚强的心态，不服输的欲望，战胜困难的决心。然而很多青少年没有意识到这一点，他们只接受成功，不接受失败，当失败来临的时候，他们宁愿做一只胆小的鸵鸟，把头埋入沙滩中，不让自己看到失败的局面，也不让自己继续赶路，成长的路程就会戛然而止。事实上，青少年应该既重视输也珍视赢，接受它们共同带来的成长经验。
打个形象的比喻，赢和输就如同空气和空气中夹杂的沙子，打开窗户的时候，进来的不仅仅有空气，也会有让人眯眼的沙子，如果你只要空气而不留沙子，那是很难做到的，我们无法从空气中把沙子过滤得干干净净，我们需要的是生存，所以我们要打开窗子呼吸空气。我们不分开空气和沙子，让它们统统进来，因为我们需要它们来继续生活。
众所周知，马拉松比赛从第一届奥运会起就列入了比赛项目，但历届马拉松比赛的距离都是不相等的。1908年的马拉松比赛由于王室成员前来观赛，因此它设定了专门的起始点：出发点安排在温莎宫的草坪前，终点设在白城运动场，两地相距二十六英里，再加上运动员进入运动场后至王室成员包厢前为三百八十五码，全程总长为四十二点一百九十五公里，这就是风靡世界的马拉松长跑赛正式距离的由来。
那一年，身着19号运动衫的意大利糖果商多兰多·皮特里从比赛一开始就跑在前面，他身材矮小，但步伐轻快，第一个冲进了运动场，但此时他已精疲力竭，神志不清，先是跑错了方向，后因疲劳过度，几次摔倒，但每次他都挣扎着爬起来，又向前跑去。离终点最后十五米处，他又一次倒下了，并没能再爬起来。两位好心的医生搀扶着他走到了终点。
对于多兰多·皮特里而言，这一次的马拉松比赛他确实是失去了获金牌的资格，但是由于他的坚持到底的精神，他永久地被载入了奥林匹克运动史，英国王后亚历山德拉捐了一个与冠军一样大小的奖杯，并在闭幕式上亲手将其赠予皮特里，奖励他不争输赢，重在参与的奥运精神。
在伦敦圣保罗大教堂举行的一次宗教仪式上，英国大主教彼得有感于此次马拉松比赛而说了流传至今的名言：“奥运会重要的不是胜利，而是参与。”这句话深深感动了在场的现代奥运之父——法国人皮埃尔·顾拜旦，于是，他将这句话定为奥林匹克运动的口号之一。在青少年的成长历程中，也要培养自己不争输赢，重在参与的乐观心态，因为只有在参与中才能得到成长和锻炼。如果因为害怕失败而放弃了参与锻炼的机会，恐怕只能止步不前。“重在参与”已经不仅仅是一句奥运比赛的宣传语，更多地衍生成一条人生哲理。
成长需要经历，而经历就是由各种输赢得失构成的；成长需要积累，积累也离不开学习、输赢、反思的过程。
韦德的故事是从芝加哥开始的，平凡的韦德却有着不平凡的成长过程。1991年，公牛队第一次拿到总冠军，也就是那一年，韦德随着父亲搬到了芝加哥，在那里每天早晨或者黄昏，无论灯光如何昏暗，韦德和他的父亲以及两个弟弟，都会在门前玩“二打二”的游戏，正是这种不分输赢的家庭游戏，赐予了韦德如今变相上篮的绝技。他回忆道：那时候的地面很粗糙，摔个跟头就破一层皮，但是我一直坚持玩，正是这段经历让我快速成长。
韦德带着自己的变相上篮技术进入了高中，为了让韦德的技术更全面，韦德的高中教练在队内比赛中制定了一条规则：韦德上篮得分，不算。这无非是告诉韦德：比赛的输赢并不重要，重要的是通过比赛，练习除上篮以外的技术，从而全面提高篮球技术。
高中毕业之后，韦德收到了三所大学的通知书，最终韦德选择了马奎特大学。不过由于他的学习成绩达不到要求，第一年的大学生活中，韦德是在板凳上度过的。
事实上，从韦德的成长过程来看，正是这一年的板凳生涯成就了韦德全面的技术。训练时，韦德在球队中的角色就是陪练，他回忆道：“那段日子我担任过很多角色，比如今天在训练中扮演对方球队的球星，明天就扮演对方球队的核心后卫，后天还可能扮演对方的内线球员，大后天还可能当对方的三分投手。”在真正比赛的时候，韦德不仅负责做记录，还要画出战术路线图。中场休息的时候，韦德还要和教练站在一起，帮助教练训话。这一年韦德掌握了全面的技术，迅速成长。如今他的篮球技术既不属于组织后卫，也不属于得分后卫，让对方无法把握他的角色，因此总能够逮住机会得分。
一名东部球队的教练对韦德有过非常高的评价，他说：“我们队内部做过一个调查，题目是，‘如果你随意挑选一名球员，詹姆斯、科比、奥尼尔，谁都可以，你挑选谁？’我的答案是韦德。因为他囊括了所有职业球员的优点，无论是场内还是场外。”是什么给了韦德今天的优势？答案只有一个，就是他年轻时代的锻炼，不求输赢只求锻炼和成长的心态才助他成长为今天的球星韦德。
希望通过这一课的阅读，青少年也能够领悟到“不求输赢，但求成长”的哲理，并能够在今后的成长过程中，时时刻刻锻炼自己的能力，让自己早日成才。
