《傲慢的孔雀》——太傲慢，没朋友
在幼儿园或者学校里，我们总能发现这样的孩子：他们总是不自觉地流露出不屑一顾的表情，他们常说的话是“这都不会？”“太可笑了，有这么蠢的人吗？”“老师说的我都会了，根本没什么难的！”等。因孩子自觉或者不自觉中流露出自己“傲慢”“自以为是”的态度，就会造成同学们冷落他、不喜欢他，导致孩子很难与人和睦相处，为此，孩子的解释是“我太优秀了，他们都嫉妒我！”
是什么造成了孩子的傲慢无礼？
主要是由于对自身没有形成正确的认知，通常是高估了自己而导致的。当人低估自己的时候会自卑，而高估的时候表现为自负或者傲慢。一个看不起别人，目中无人的人，在他与外界之间存在着一道无形的“城墙”。他们大多数时间是生活在自己的世界里的，这对一个孩子发展是十分不利的。
这些傲慢的孩子自然有着他们之所以能傲慢的优点，而且其中不乏非常优秀的孩子。然而正是他们傲慢的言行，使得他们把自己独锁在“傲慢王国”，变得狭隘、自私。
如果你的孩子时常表现的傲慢无礼——
妈妈讲一讲：《傲慢的孔雀》
在一片莽莽的原始森林里，住着许多可爱的小动物。这些动物都能够和睦相处，只有一只傲慢的孔雀不友好，因为她老是觉得自己是世界上最美丽的公主，所以就看不起其它的小动物，也不愿意与其它小动物交朋友。
有一天，那只傲慢的孔雀来到小河边，她对着清澈无比的河水，尽情地欣赏着自己美丽的羽毛。这时，一只乌鸦落在了河边的小树上，他看见了孔雀，就讨好地说道：“哎呀呀，孔雀小姐真美丽呀！”孔雀听到这话，更加傲慢了。看，她走起路来都把头昂得高高的，一副不可一世的样子！
孔雀走到一棵大树下面时，正在唱歌的麻雀看见了她，就很有礼貌地对她说：“美丽的孔雀姐姐，我们交个朋友好吗？”孔雀瞟了麻雀一眼，满脸气愤地说道：“你也不看看自己的长像，身上的羽毛乱七八糟，叫得声音刺耳难听，我才不愿和你这个丑八怪交朋友呢。还有，你下次别再叫我姐姐，你不配！”说完孔雀就头也不回地走了。没一会，她来到一棵大榕树下，正在荡秋千的小猴子看到了她。小猴子满脸笑容地对孔雀说道：“美丽的孔雀姐姐，我们交个朋友好吗？”孔雀恶狠狠地回答道：“你是什么东西啊？屁股红红的，嘴巴鼓鼓的，谁愿跟你这个丑八怪交朋友。还有，下次别再叫我姐姐，你不配！”说完，傲慢的孔雀就又昂首挺胸地向前走去。
她走着走着，忽然脚下一滑，只听扑咚一声，她掉进了一个满是污泥的深水潭里。“救命啊，救命啊……”孔雀吓得连声呼救。而这时，麻雀已经飞到好朋友小猴玩耍的大榕树树上来了，它们都在为刚才被孔雀挖苦而生气呢。可是，当它们听到孔雀的呼救声时，就非常迅速地赶了过去。它们看到先前那只美丽的孔雀，双腿已经深深地陷入了泥潭里，由于她的挣扎，浑身五光十色的羽毛也沾满了发着臭味污泥，成了一只真正的泥巴小姐了。这时她那高高昂起的脑袋，也不好意思地低了下来，再也看不到刚才那种趾高气昂的神气劲了。
孔雀看见它们后，就可怜巴巴地哀求道：“求求你们，快救我上去吧，我害怕急了。呜……”话没说完她就“呜呜”地哭了起来。小猴子和小麻雀赶紧安慰她：“别哭别哭，我们会救你上来的。”说完，小猴子就飞快地跑回大榕树洞里，把自己经常玩耍的那根又细又结实的绳子拿来。小猴子把绳子抛到了孔雀跟前，可是孔雀却因为身体陷在污泥里，根本就没办法将绳子抓住。聪明的小猴子就对麻雀说：“麻雀妹妹，你身体又小又轻，你飞下去叼着绳子，把孔雀姐姐的翅膀绑牢。明白我的意思吗？”麻雀笑着回答：“我明白。”说完它就按照小猴子的吩咐，飞到潭底用绳子绑牢了孔雀的翅膀。尔后，它又飞回地面上，和小猴子共同使劲把孔雀向外拉。
它们拉呀拉呀，嗨！那只陷进泥潭的孔雀，终于被它们给拉上来了。接着它们又送孔雀来到小河边，帮助孔雀洗尽了身上所有的污泥。经过一番洗理，孔雀又变得光彩夺目美丽异常了。
经过这件事情，孔雀已经认识到自己以貌交朋友是错误的了。她不好意思地对小猴子和小麻雀说道：“谢谢你们救了我。”小猴子与麻雀齐声说道：“不用谢，谁没有困难的时候呀？谁又不需要别人的帮助呢？”孔雀又问道：“现在你们还愿意和我交朋友吗？”小猴子和麻雀反问道：“我们很想和你交朋友，可是你不是嫌弃我们丑吗？”孔雀真诚地说道：“你们的外貌虽然不漂亮，但是你们的心灵却很美。和你们比起来，我真的很惭愧！”小猴子笑着说：“别这么说，我们都有缺点。大家成为好朋友以后，就可以取长补短互相帮助了。”
于是，它们请来了森林里许多小动物，开了个热热闹闹的“交友晚会”。从此以后，孔雀再也不傲慢了，她和小猴子、麻雀、以及许多的小动物，都成了非常要好的朋友了。
妈妈点一点：
美丽的孔雀为什么开始没有一个朋友？就是因为它太傲慢了，她看不起别的小动物！
孩子，那你现在知道你为什么没有好朋友了吗？其实并不是因为别人嫉妒你优秀，对不对？问题出在你自己身上。假如你想交朋友，除了主动接近别人，还要学会谦虚和容人，因为人们都喜欢和真诚坦率、襟怀宽广的人做朋友，而不是傲慢无礼、自私自大的人。
妈妈锦囊：教孩子基本的交往技能
很多我们以为自然的事情，小孩需要教给才知道、才能会。妈妈可以在潜移默化中传授给孩子基本的交往技能，如：
寒暄：寒喧就是见面打招呼。家长应该教孩子怎样与人打招呼，怎样鞠躬握手，怎样向别人介绍自己，如何使用恭敬言语等。
对话：对话能够彼此建立起更为深入广泛的联系，应教会孩子如何提出讨论的问题，怎样说服别人，怎样拒绝别人等。
倾听：倾听是我们了解别人、把握双方心理感受的最有效手段。家长应该教给孩子如何做一个认真倾听者的一些正确做法，如目光专注、点头、语言附和等。
共事：这就是说，大家齐心协力去做一件事。
《白雪公主》——嫉妒心，害自己
许多孩子从小就聪明伶俐，深受他人的关注与喜爱。为此，孩子总认为自己是“高人一等”的，总担心别人抢了自己的风头。一旦有人表现得比自己突出，就承受不了，开始嫉妒、攻击别人。
这就是一种嫉妒心理。
其实，嫉妒心理每个人或多或少都会有。只不过，从儿童时期开始，随着个人的成长与成熟，一些人对自己的嫉妒情绪有了认识，学会了自我调控，因此嫉妒有了不同的表现形式：成熟的人将嫉炉转化为动力，因此更加努力进取，让自己获益；而不成熟的人嫉妒别人，会让自己的内心失衡，因此做出伤害别人的事情。而且，更重要的是，这种不良心理会让自己变得自卑而阴暗，享受不到阳光的美好，体会不到人生的乐趣。这样的情况是可怜又可悲的。因此，矫正孩子的嫉妒心理成为妈妈迫在眉睫的任务，你有责任教会孩子在悦纳他人的同时悦纳自己，让自己生活在没有嫉妒的光明世界里！
如果你的孩子也有嫉妒苗头——
妈妈讲一讲：《白雪公主》
从前，在一个遥远的国度里，住着一个国王和王后。王后生了一个女儿，她的皮肤白得像雪一般，双颊红得有如苹果，头发乌黑柔顺，因此，国王和王后就把她取名为“白雪公主”。
在国王和王后的宠爱之下，个性善良犹如天使般的白雪公主，过着幸福快乐的生活。可是，好景不长，白雪公主的母亲生病去世了。
不久，国王又娶了一位新王后。她虽然长得很美丽，可是心眼很坏，嫉妒心很强，尤其她最恨别人比她美丽，要是谁长得比她美丽就要想法子害那个人。
新王后有一面很奇特的镜子，能知道全国哪个女人最美丽。所以，她经常对着镜子问：“魔镜、魔镜，谁是世界上最美丽的女人？”“全世界最美的女人就是你，王后。”新王后听了心里真高兴。
可是，有一天，当新王后再问魔镜同样的问题时，魔镜却回答说：“王后啊，现在白雪公主比您美丽一千倍！”
新王后听了非常生气。她找来一位猎人，对他说：“快！快把白雪公主带到树林里！杀死他，拿它的肺和肝来见我！”
猎人是个好心人，他把公主放了，在树林里打了一头小野猪，把野猪的肺和肝拿给王后看，新王后以为白雪公主真的死了。
白雪公主在树林里跑呀，跑呀，来到了七个小矮人的家。她告诉七个小矮人，是新王后把他赶到树林里来的。七个小矮人就把白雪公主留在家里了。
第二天，新王后又问镜子：“谁是全国最美丽的女人？”镜子回答说：“王后啊，这儿您最美丽，但在七个小矮人那里，白雪公主比您美丽一千倍！”
新王后得知白雪公主没有死，气得直咬牙齿：“哼，哼，谁比我美丽，我就得害死谁！”
于是，她扮成一个卖五彩丝带的老太婆，来到矮人的家门口。白雪公主不知道她是新王后，就让她进屋来了。新王后装着帮白雪公主系丝带，突然用丝带把白雪公主脖子一勒，白雪公主就倒在地上了。七个小矮人回到家里来，把丝带剪断，救活了白雪公主。
第二次，新王后装成卖梳子的老太婆，又骗白雪公主开了门。她拿起梳子往公主头发上一梳，白雪公主就闭上眼睛倒下了。原来这把梳子是有毒的。但又被小矮人救活了。
第三次，新王后装成一个卖苹果的乡下女人。白雪公主不买，她便把那只半红半白的毒苹果切开，自己吃着白色无毒的一半，把红色有毒的一半送给了白雪公主。白雪公主从窗子里伸出手来，接了那半只苹果，刚咬了一口，就给毒死了。这次，七个小矮人想尽办法，也没有把白雪公主救活。
白雪公主死了，可是她却还像活着的时候一样美丽，七个小矮人舍不得把她埋在地里，就请人做了一口透明的棺材放着。有一天，来了一位漂亮的王子。他看见白雪公主安安静静的躺着，像活着一样，美丽极了，一下子就爱上了白雪公主。
七个小矮人看见王子十分诚心，就答应让他带走白雪公主。王子手下的人，抬着棺材走着走着，忽然给一棵大树绊了一交，棺材摔到地上去了。说来也真巧，这一摔把白雪公主喉咙里那块有毒的苹果倒出来了，白雪公主又活过来啦！
王子和白雪公主结婚了，婚礼非常热闹，那个坏心眼的新王后也去了。她看到白雪公主还活着，一下就把嘴巴气歪了，歪到了耳朵下面；把脸气长了，下巴一直挂到肚脐；把眼睛气得直冒火，突然啪啪两声，眼珠子炸了。她一下子，成了世界上最最难看的女人，她把镜子砸得粉碎，捂着脸跑到森林里，再也不敢见人了。
妈妈点一点：
是什么让本来很美丽的新王后不敢见人了呢？
对，是嫉妒！新王后最终不但没有伤害到白雪公主，还让自己成了世界上最最难看的女人，这种下场都是她自己找的。
其实，我们每个人都有不如别人的地方，妈妈也一样。但是，我们也拥有别人无法拥有的东西，这是很正常的现象。如果你想让自己在某方面好起来，只有靠自己努力。嫉妒不但起不到一点作用，反而会让自己越来越差的。你可不能像爱嫉妒的新王后一样，让嫉妒害了自己呀！
妈妈锦囊：妈妈正确利用孩子的嫉妒心
嫉妒其实是一把双刃剑，利用得当，完全可以变成激励孩子的动力。
因为有嫉妒心的孩子，说明他也有很强的自尊心。如果看到别的孩子比自己好，心里一定会有股子不服气。妈妈在这个时候千万不要数落他，说“你真没用”“你看看谁谁，比你强多了”这一类的话，也许大人的本意是想刺激孩子更加努力，但这种措辞很明显也会伤害孩子的自尊心。妈妈要做的应该鼓励孩子积极进取，与小朋友们良性竞争，告诉他只要尽力付出了就已经收获了成功，就是好孩子。要时刻对孩子说“你行的，要相信自己有潜力”，而不是一味地泼冷水。只有这样，孩子的负面情绪才能够转化为积极的动力。
《多嘴的八哥鸟》——爱插嘴，讨人嫌
很多妈妈都比较注重孩子的语言表达能力，却往往忽视了孩子倾听的能力。只要我们留心观察，就会发现很多孩子都有长幼不分，说话没大没小，还喜欢插话并打断别人的陈述等毛病，而许多妈妈却错误地认为孩子爱插话是机灵、聪明的表现。
这是错误的认识。孩子喜欢插话，首先表现出了对别人的不尊重，其次也影响了自己对信息的接收。而且，他人被孩子打断的思路，有时候很难再找回来。从这个意义上来说，这也不利于交往。
实际上，人的一切活动都离不开“听”，“听”是人们直接获得信息的最为重要的实践。从小培养孩子养成良好的倾听习惯，对孩子未来的人生将会产生不可估量的作用，对孩子素养的提高也将起到巨大的推动作用。学会倾听，也就学会了尊重别人，学会了真诚处事，学会了关心，也同时学会了与他人合作。这样的孩子能不让人倾心相待吗？
