清朝皇宫每年都要到清西陵祭祀。清西陵位于保定西部山区。涿州清代行宫是乾隆十六年建的，就是为了赴西陵祭祀路中休息的皇家专用地方。
这年，乾隆带领皇宫眷属和几个近臣赴往西陵。男骑马，女坐轿，中午才到涿州。涿州知县带领一班地方官员迎接于城门外，遂引至行宫中。午饭后，乾隆到雪浪亭去看雪浪石。这雪浪石倒有一番来历，据说北宋元祐八年，苏东坡被贬到这里任知府时，在中山后圃发现一块大石头，形色奇异，黑石白脉，犹如水纹奔流石间，就专门雕琢一个白玉盆盛之，定名为雪浪石，并在盆唇处刻上一首诗。康熙四十一年，知府将雪浪石连盆一起移于行宫内，并建了一个雪浪亭。
乾隆游完了雪浪亭，突然诗兴大作，又要撰联写字了。皇上身边人知道皇上走到哪都要作诗、作联、写字，文房四宝——笔、墨、纸、砚随时带着。今天皇上高兴，竟写了三副对联，涿州城门对联：
日边冲要无双地：
天下繁难第一州。
行宫对联：
春色芳菲入图画；化机活泼悟鱼鸢。行宫观风楼对联：雨旸时若天休应；风日恬活物象舒。
乾隆一行在行宫里住了一宿，第二天继续向定州方向前进，不觉来到一条大河边，河上有一座大石桥，由于桥小人多，不堪拥挤，好长时间才过去。乾隆帝望着大河，感慨万分，遂吟道：
十八省通衢，冠盖如云。斗大一州供应苦；二千年归郡，河梁落日。车停片刻感怀多。
然后对身旁一大臣说：“记下了，回宫颁旨，重修这大石桥！”（乾隆二十五年重修河北拒马河桥，改名永济桥，这副对联被立桥头。）一路急行，终于到了定州。下午休息，明天一早前往西陵祭祀。
午睡后，乾隆叫过来一个侍卫说：“陪朕微服走走。”定州城内有一个塔，高84米，建于北宋时期，那时叫“瞭敌塔”。当时这一带是边塞地区，建塔用于瞭望敌情的。明朝在此建开元寺，塔随寺叫开元寺塔。
乾隆皇帝扮作客商黄老爷，带着下人游开元寺。黄老爷被一阵童声吟句吸引过来，只见一个书斋里有位教书先生在教十来个学生作对联。黄老爷站在开着的窗外边看边听。
那位老师出一个句子：
板上钉钉；
让学生找出合适的对句。并说：“这‘钉’字当动词用时，是仄声，当名词用是平声，‘钉钉’是一动一名，是仄平。这是下联，很多汉字有这种特点，谁能对出上联？”
乾隆皇帝听了，轻轻地点着头，佩服这位老师的高超教学方法，自己也在想这上联。
只听一个学生说，我对：
手中扇扇。
老师说“好”。
另一个学生说，我对：
肩头担担。
老师又说“好”。又一个学生说，我对：
房前磨磨。
老师又说“好”。
这时，有一个学生迟疑地问老师：“我想了一个不知行不行？”遂说道：
手中弹弹。
就是儿童用手弹玻璃球。
老师说：“虽然声母稍别，但字形、平仄都对，可以活用。”
师生们这一番对句，乾隆听了很感兴趣，情不自禁地连说：“好！好！”
师生们听到赞叹声，都向窗外望去，只见一位客官喜形于色，和蔼可亲，文雅之中又透出几分活泼。老师立即出来相见，看对面这位客官，天庭饱满，气宇轩昂，知非等闲之辈，便拱手见礼，遂让学生暂时休息，自己陪这位黄老爷说话。乾隆随便问了些情况后，看寺院内满地黄花，笑着对老师说：“受老师‘钉钉’句启发，我这里有个句子，请老师玉成一对。”遂吟道：
遍地黄花，好似金钉钉地；
那老师一听，便知道面前的黄老爷定是对联高手，这出句多么如实又形象：遍地一朵朵小黄花确实像一颗颗金钉子钉在地上一样。遂微笑地说道：“黄老爷堪为高手，如此出句，难得！不才只好献丑了。”望了望那白色的开元寺塔，吟道：
耸天白塔，犹如玉钻钻天。
乾隆一听高兴地说：“老师对句，堪称绝妙。”又问道：“为何不进京城谋个差事做？”
那位老师突然面露难色道：“家境不济，人情欠通，曾几次碰壁。”
乾隆面带惜情说：“我有一个表弟在课书院当差，你可找他，必能为你谋个事做。”说完，跟老师借用笔墨，写下“遇名师”三个字，交于那老师，并说：“凭此，表弟可见。”
这位老师姓赵，得到黄老爷写的字条，也不十分当真，出于礼节，谢过黄老爷。
后来，赵老师进京抱着试试看的态度，找到课书院，方知黄老爷便是当今圣上，又喜又有些后怕。
不日，赵老师进宫做了皇子皇孙们的御用老师。
