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第11章 离开学校(3)

许仁华走进校门,便来到教室,几个同学正做着作业,见他进来,便呆呆地望着他。看得出,他们的目光中蕴 涵着怜悯。但是,许仁华没有看他们,只是愧疚着走向座位,好像自己突然间做了一件见不得人的坏事,使他 无脸,无勇气正视这几个同学,为此,他的心,似刀割在着痛,他是多么想再好好看看这几个同学啊,可是… …他想起通告上写着的自己的大名和耻辱的家庭成分,他感到低人三尺,永远走不到人前面去了。因此,他 想起这些,他还能说什么呢?他已经没有什么可说的了,耻辱自己背着,痛苦自己忍着,泪水自己掩着,现在 自己唯一的出路就是尽快离开学校,因为学校已经容纳不了他了,更不会容留他了,那张通告就是学校给他除 名的判决书。所以,他不能在学校再呆下去。于是,他走到自己座位上,将自己所有散落在台上,台子抽屉里 的课本收进自己书包内,扭好扣子欲走,忽然又想起什么事情,又止了步。什么事情,他想告诉陈叶琴一声, 说明自己的情况。等她,还是自己写便条?但这都需要时间,同学又有好几个,无论是等,还是写便条,这都 不方便。最后,他连这两个信心都没有了,毅然背着书包,离开几个同学,离开自己的教室,但他走了走,可 他想,不能就这么走的呀!杨老师对自己这么好,走前不能连个招呼都不打,这自己对得起他吗?不!对不起 他,我的好老师!所以,他得去找杨老师,跟他道个别。于是,他走向杨老师宿舍去。但到了杨老师宿舍,杨 老师宿舍门关着。那杨老师去向哪里,是为自己请愿了?难道……陈叶琴他们……他想着想着,离开杨老师宿 舍,走向教务处,他们肯定在那。果然不假,他们真的在教务处,他来到教务处门口的走廊上,背看到杨老师 和陈叶琴、王静、王娟等一些同学们正同张重生论辩,而且很激烈,他想走进去。但又没有这个勇气。他淌着 眼泪,感谢同学们在一个劲地为他说情,为他论辩,诚心诚意地帮助他。而自己,自己的家庭,是这样的厄运 ,这样的窝囊,苦啦!真苦啦!悲啊,真悲啊!世道不公平!不公平啊!他的心灵在悲怆中狂喊。他的心似乎 像着了火似的,真想冲进教务处,对张重生求情,责问,但,他迟了片刻,摇摇头,揩了揩眼角,走开了。而 教务处论辩还在激烈着。大家好像不把许仁华留校,决不心甘。他们不断向张重生争取,抱着侥幸的心理。

“不管怎样,我们都望校方能开开恩,把许仁华留下来!”王娟道。

“张主任,您就行行好吧,把我们的班长许仁华留下来吧!”一位男生道。

“不行不行!我不能,千万不能做这个主,把许仁华留下来。”张重生好像顾虑重重。

王静看了看他道:“你是校革委会主任,你没主,谁有主?你不把许仁华留下来,谁来把许仁华留下来?”

“有主我也不能把他留下来,你们知道不,这是一场政治运动,我能违抗上级吗?我不能!我不想自己成为反 革命,我上有八十岁老母,下有十岁的儿子,妻儿老小的,我姓张的一大堆,我不能害他们,不能害他们,你 们别争了,别争了,我求你们了,我帮不了许仁华,帮不了你们,你们可以走了!”张重生说着,苦苦哀求。

“你不帮,咱们就不走!”一个男生说着,坐在一张办公椅上。

“这这这……”张重生无可奈何,摊着双手,拍着腿股道:“这简直是胡闹!胡闹!”他急着,来回走动起来 ,片刻停下,用手指着杨老师道:“你,你叫他们来的是不是?”

“是你的那张通告叫他们来的!这与我有什么相干?”杨老师沉着脸道。

“现在我命令你,把他们赶出去!赶出去!”张重生大叫道。

杨老师望望同学们,又望望他道:“同学们的请愿,你应该考虑!”

“不考虑!打死我也不考虑!”张重生怒气着甩着手。然后, 他端着办公台上的茶杯,大口大口喝起茶来。

杨老师和陈叶琴、王静、王娟及几个同学都镇住了不敢开口。

“想我改变主意,你们休想!杨老师,你赶不赶他们出去?”张重生喝好茶,将茶杯狠狠往台子上一拙,凶狠 道。

“陈叶琴,王静你们先出去,看来没希望了!”杨老师失望道。

“哼,真是胆小鬼!”陈叶琴朝张重生道。

“你……快出去!”张重生指着陈叶琴道:“快出去!”

“王静、王娟、同学们,我们走!”陈叶琴眼眶含着泪水,气呼呼地带头走出教务处,王静、王娟及同学们也 跟着出了教务处。他们一边走着一边唧唧喳喳说着。

“这狗东西,一会像鼠,一会像狼,真让人呕心!”王静气愤道。

“我不想自己成为反革命,我上有八十岁的老母,下有十岁的儿子,妻儿老小的,我姓张的一大堆,我不能害 他们,不能害他们!”一个男生嗲声嗲气地说着,正好碰一个身材胖胖,戴着近视眼镜,手捧作业本的女老师 ,便将她的作业本碰到地上,令王静、王娟、陈叶琴及同学们哄笑起来。

“你有神经病呀!”这胖老师骂道。

“对不起,我是无意的!”这个男生道。

“谁知道你……”这胖老师蹲下身来,拾着散落在地上的作业本。

“我来帮你!”这个男生道。

“用不着!”这胖老师瞪了这个男生一眼道:“这么大的人了,走路你娘没教你?哼!”她责备着,立起身走 了。

“哼,胖猪!”这男生缩了缩鼻子骂道。

“当心,不要被她听见!”王娟道。

“她不胖?”这男生道。

“可她不是猪啦!”王娟一笑道。

“都别说了,你们还有闲情开玩笑?”王静指责道。

于是,大家都不再说笑,心情也都突然被一种情感牵着,惜怜惆怅起来,为的是,他们将要失去一位好班长、 好同学、好恋人,只见大家垂头丧气,向班上走着。走着走着,一会儿,他们来到了班上,带着各自的情绪, 走到自己的座位旁。

陈叶琴到了自己的座位,发现自己的座位空着,一股失落感袭上心头,泪满眼眶。她呆呆地望了座位片刻,特 别是许仁华原坐的那一部分,令她万分地留意,亿分的伤感。她把自己的书包放在台子上,一屁股坐在座位上 ,她觉得冷静、孤独和可怜,她心中空荡荡的惜恋,使她对许仁华陷入沉思……她最终头朝课桌伏着,泪水不 知不觉往外流。

王静对许仁华的失学,心中同样难过,因为她暗恋着许仁华已不是现在,而是好长时间了。陈叶琴同许仁华同 桌,又与许仁华有恋情,这是她早已知道的事,所以,她只好忍耐自己的苦苦恋惦,把相思埋在心里,而这种 单相思又是坚决的,因为,她和陈叶琴一样,同样是爱着许仁华的人品和才华。因此,许仁华这么一离开,她 也一样感到空虚和寂寞。她回到座位,在座位上坐下,书包“扑通”放在自己的台子上,哀叹一声,目光呆视 着自己面前的黑板,再也不出声了。

王娟的心中也难过,她也暗恋着许仁华,但她知道自己强不过她们,也只好休战,恋念而已罢了。而对许仁华 ,她始终是钦佩、仰慕,对许仁华的离校,她从精神上也同样是悲怜的损失,心中也有一宗难以道明的滋味。 她见王静没精打采,轻轻地将书包放在台子上,在王静身旁的位置上坐下,没有出声。因为,她知道王静在想 着许仁华,过了分把钟,她耐不住地用手拱了拱王静的屁股道:“嗳,咋啦?”

“没啥!”王静不开心道:“烦什么?”

“瞧你这样呆头呆脑的,还说没啥,你别骗我了!”王娟道。

“昨夜没睡好觉!”王静拙声拙气道。

“我看不是吧!”王娟诡秘一笑,用手推了推她。

“去去去,烦死人了!”王静手臂一甩,然后两臂交错,自己伏在台子上,什么都不看。

“喂,生这么大的气,真没意思!”王娟诡秘笑着,王静没有理睬她。随后,班上基本静下来,气氛十分沉闷 。

这时,“铃铃铃!铃铃铃!”的上课铃声响了,游逛的同学们基本上回到自己的座位上坐好,教室外的同学也 大部分进了教室,回到自己座位上坐下,但还有几个座位上没有同学坐着,这就是许仁华、高宝等同学。

当上课铃响了片刻,杨老师没有带书本,心情沉重地来到教室,他立在讲台上,面朝向大家,正要讲话,高宝 手捧篮球,拖拖拉拉走进教室,杨老师和同学们都用一种卑视而厌的目光瞧着他走到自己座位上去,然后坐下 。

高宝坐好后,杨老师倒没接着开口,倒是沉沉的目光向班上扫视一周,然而将目光回到陈叶琴的座位上,只见 陈叶琴一人伏着一张课桌,呈现空荡荡的,使他顿生一种无名的失落、惆怅和疚痛。

是啊,一种叫“起立”的清脆响亮的声音,他听不到了,同学们听不到了;是啊,一名优秀的拔尖的学生,就 这样离开了这间教室,这一座位了。

所以,他想到这,思到这,见到这,他怎么不感到失落、惆怅和疚痛呐?他当然要失落、惆怅和疚痛。

所以,学校开除了许仁华,许仁华的自觉而走,令他的心头上压上一块永远不能溶化的巨石,使怨恨和慈怜感 在他心中沸腾。他怨恨这种教育制度,他慈怜这部分失学的孩子,而且特别是许仁华,他最为赏识和爱慕的学 生,而在这无正义,无真理之言的形势下,他这穷教师又能怎么样呢?他无能为力,真正无能为力改变这一事 实。因而,他在观看了陈叶琴座位片刻以后,他悲观地摇摇头,沉痛的心显露出他失去常态的表情,他没有笑 容,他眼光恍惚。他看着陈叶琴、王静、王娟等一些同学们,灵感告诉了他,同学们与他一样难过,失落而忧 的目光瞧着他,充满沮丧、失意和理解,师生目目相视,心心相印,同情、友谊、博爱等情感交织在一起,像 似滔滔奔腾的长江渊源流长;像似长白山的劲松万古长青。这是多么感人的场面啊;这是多么值得骄傲,值得 纪念的时刻啊!偷偷涌动的泪水,老师忘不了,同学们忘不了啊!偷偷涌动的泪水,把他们的情绪,牵连在一 起,勾起他们对许仁华的共同情谊,共同惜怜。同学们渴望着老师对他们讲讲许仁华的事情,老师也希望把这 真实情感,向自己的同学倾诉一番,于是,杨老师再也抑制不住自己的情感了,两手托住讲台的表面,声音哽 咽着,对同学们说起话来。

杨老师说道:“同学们,我心情沉重地向你们宣告一件事情,这件事情,也许你们大家都已知道,因为,在校 门口已经贴了一张通告。所有成分不好的同学,读中学都将被学校驱除,所以,我们班的尖子生许仁华同学也 不例外地被驱除了。为此,我们大多数同学都感到心痛,并到教导处请愿校方能把许仁华同学留下来,但是, 结果呐?”杨老师说着,心情沉重地摊摊双手:“结果没有成功!没有成功啦!这是多令人可惜和痛心啊!同 学们,被驱除的部分同学,同你们一样,一样呀!他们生在新社会,长在甜水里,与你们没什么两样,没什么 两样啊!这与他们的家庭成份有什么关系?有什么关系啊?他们不参加剥削,不参加压迫,不参加反对革命政 权,推翻革命政权,他们也是中华民族复兴的一部分,一部分啊!他们与他们的家庭成分分明是没有什么关系 的嘛!我们对校方的做法感到痛心,痛心得很啊!把这部分同学驱除出校,这是大误国家的前途,民族的前途 啊!这是对我中华民族未来的践踏,这是对历史不负责任!不负责任啊!对此,现在我们怎么办?我们要尽一 切力量去做我们的事情,你们在座的要好好念书,好好读书啊!要无愧于这部分失学的同学们,要有功于我们 这个民族,把我们这个民族,推向世界的最高峰!所以,你们在座的同学,要成材,要成材啊!”杨老师激动 地说着,王静首先带头,拍起了手,接着同学们纷纷响应,把整个班级安然在潮起潮涌的阵阵掌声之中。这掌 声不是平常的掌声,而是一股强而悲壮的激流,他冲击着逆流,抗议着校方,鼓舞着被驱逐的同学,振奋着在 座的同学们,为我中华而认真读书,好好读书的信心。鼓掌的同学们,他们只有兴奋,没有笑容,只有惜怜, 没有傲横。

而此时的高宝,他没有鼓掌,表情上充满傲横和淫笑,像似这个时代就是他逃学、扼学的时代,他依着他掌权 的爸爸顾云掳,他的这一生可以是富贵荣华,高枕无忧了。而那些所谓的坏分子,所谓的反革命的子女们,翻 不了身了。他认为,像许仁华这样的反革命子女,这一生完了,彻底的完了,终生被他侮辱,被他欺负,所以 他把自己的奢望寄托他人的悲痛之上,因而,他面对着师生们的悲情,听到同学们的激愤掌声,他的心处在极 狂的逍遥自在之中,万般得意。他以为,他前程中的绊脚石被搬掉了,永远被搬掉了,他终于解了心头之恨, 所以,今天下午,是他高宝最为高兴的时刻。

而他的高兴时刻,却是许仁华的痛苦之时,许仁华在离开了教务处门口以后,淌着眼泪,在学校逗留了一圈, 再瞧一瞧母校的总体印象,把她永远留在自己的心中,然后,他念念不舍地离开了学校,拖着沉重的脚步,带 着万般的伤感回家去……

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