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第29章 附录(1)

一、后记

两年前,我不无震惊地得知两桩发生在我周围的自杀事件,是在同一天。死者都是中学生,一男一女。那个男孩,因高考失利而悲观绝望,致使他与家人一起散步时,突然冲向一部疾驶而来的重型卡车,结果当场被撞死。那个女孩是初中生,当时她正面临升高中的巨大压力,可她的学习成绩,却每况愈下,而且视力也不好了,越发看不清黑板,她喝烈性杀虫剂自杀身亡后,她的母亲抱着她的遗体悲痛号哭:“你早说我给你配一百副眼镜!”

那时候,我常给本地的《江南晚报》写生活随笔。一天与编辑曹康先生闲聊时,问他能否让我写一些家教文章,对照真实生活中那两个中学生的惨死,我觉得以前所写的那些不关痛痒的随笔,似乎没多大意思。那不单是配没配眼镜的问题!我真想冲着那位深悔没及早给女儿配眼镜的母亲大声疾呼。可我也深知,这种事情不是三言两语就能说清楚的。

其后不久,《江南晚报》慷慨地给我腾出版面,并每周一篇地连载我陆续写出的家教文章,历时一年半之久。正因为如此,我才有机会向众多密切关注孩子成长的家长,表述我对教育、尤其是家庭教育和儿童早期教育的种种看法和做法。

早在1979年开始读工科学士时,我就热心翻阅有关心理学和教育学方面的书,对日本著名心理学教授木村久一所编著的《早期教育与天才》印象深刻。及至八年前,我女儿出世后,我才有机会尝试早期教育的种种做法。这期间,我曾得到许多失败的教训,也得到许多成功的经验,但我一直认为,这只是我个人的或我家庭的事,无庸宣扬,不必絮叨。

那一天,我震惊于两个中学生之死的同时,也震惊于死者父母对其子女的茫然无知。于是我鼓起勇气,试图向那些忽视家庭教育、或对此束手无策、或者观念模糊的为人父母者,说清楚这方面的问题。

可我写这些家教文章的目的,并非仅仅如此。因为,我希望每个做父母的人,尤其是那些刚有孩子的年轻父母,由此对家庭教育,特别是儿童早期教育,产生浓厚兴趣。相信儿童早期教育的人认为,若要给孩子实施有效的良好教育,并使其受益终身,必须从他们一出世就开始,而不是等孩子上了学再努力。因此,我主要针对学前儿童,以及一二年级的小学生,给有心于此的年轻父母,提供一些建议和方法。

我不是教育学家。尽管我试图像教育学家那样系统地讲述家教问题,可实际上,我只能依据本人极其有限的学识、眼光和能力,以及同样有限的实践活动,越俎代庖地写出这方面的文章。可即便如此,我仍认为,我身为家长教导我的孩子所碰到的许多具体问题,也是众多家长所关心的事,所以,不顾贻笑于大方之家,竟贸然动笔了。我明白,各个家庭的具体情况不同,甚至千差万别,因此,我只试图明确有关家庭教育的种种关键所在,同时尽量提出一些切实可行的具体做法,给为人父母者提供试行及变通的依据。

在此,我由衷感谢《江南晚报》,尤其感谢该报“家教天地”栏目的责任编辑曹康先生,同时也感谢那些在晚报上读了我的文章后热心与我探讨的家长朋友,他们对我的信任和鼓励,使我在日常生活的忙乱中,仍信心十足地写完我想写的全部内容。我希望,我这抛砖引玉之举,能得到有识之士的批评与响应,使我们的社会,广泛注意孩子的健康成长。(写于一九九七年九月)

二、自编幼孩识字课文五例

我在“幼儿识字”一章中,曾这样写道:“要孩子真正理解识字的意义,还应该自己编几段小课文,每段课文的字数,应控制在五十字左右。或缩写寓言,或记述家事,或书写信函,或自编故事,以显示文字的基本功用。”因此,我举如下五例,供各位家长参考。

第一课 狐狸和葡萄

有一只小狐狸,它看见树上挂着许多大葡萄。它够不着,没法摘下来,只好说:“葡萄是酸的。”

第二课 农民和蛇

有个农民,他看见路边有条小蛇冻僵了。他把蛇捡起来,放到怀里。蛇暖和了,能动了,咬了农民一口,农民死了。农民临死前说:“我不该可怜蛇!”

第三课 孙悟空

太上老君有个八卦炉。他把孙悟空扔进去,要烧死他。八卦炉烧了七七四十九天,可孙悟空没烧死,反而变成火眼金睛了。

第四课 看唐城

爸爸妈妈骑着自行车,带我去看唐城。天在下雨,我只好钻到爸爸的雨披里。我在唐街上看到了华清池,那是杨贵妃洗澡的地方。

第五课 大山羊和小老鼠

大山羊走不动了,它站在商业大厦门口等公交车。那里有许多人。小老鼠开着出租车过来了,它对大山羊说:“你是动物,要坐我的车。”

三、八岁儿童参考书目

预先申明的是,给孩子买哪本书及不买哪本书,往往出于偶然,所以,在此列出的儿童书目,并非绝对必需。我认为有一点很重要,这就是要给孩子的书架上,保持一定数量的新书,而这些新书,是他目前较难理解,但不是绝对不能理解的。另外,如果你孩子老看那些浅显的图画书,你最好陆续将它们从书架上拿走。

要注意的是,别强迫孩子看哪本书,或不看哪本书,这往往会打消他的读书兴趣。通常,你把你觉得适合于他的新书或你自己的书,插到他的书架上就是了,别管他什么时候看。假如你认为孩子必须读一读世界名著,如马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》,不妨跟他一起读。你读一页,他读一页,但不必从头到尾读完它。

罗列如下的书目,是从我的孩子的书架上摘录的。我把它们分为七大类,即工具书、漫画书、图文并茂的书、以文字为主的书、附有现代译文或译注的古诗古文和有关绘画或手工制作方面的书,以及数学书。但它们并非是这个八岁女孩的全部图书,而是其中较重要的一部分。

1、工具书

新华字典(1992年重排本)·商务印书馆

现代汉语词典(修订本)·商务印书馆

汉语成语词典(修订本)·上海教育出版社

中国成语大辞典·上海辞书出版社

中国地图册·中国地图出版社

最新实用世界地图册·中国地图出版社

彩图世界儿童百科全书(全套三册)·上海科学技术出版社与法国纳当出版公司合作出版

最新21世纪少年儿童百科(译自日本《21世纪こども百科》)·浙江少年儿童出版社

绘图儿童动物辞典·上海辞书出版社

绘图儿童植物辞典·上海辞书出版社

绘图交通工具辞典·上海辞书出版社

绘画成语典故故事·上海辞书出版社

绘画古代名句故事·上海辞书出版社

熟读名言三百句·上海辞书出版社

熟读古文一百篇·上海辞书出版社

2、漫画书

齐白石绘人物部分·荣宝斋画谱

丰子恺绘人物风景部分·荣宝斋画谱

三毛流浪记·上海人民美术出版社

庄子说(蔡志忠漫画)·生活·读书·新知三联书店

郑辛遥幽默画·上海人民美术出版社

漫画三字经·上海人民出版社

父与子·译林出版社

矮个先生雅可布与墨姆先生·译林出版社

米老鼠·译林出版社

机器猫(若干册)·人民美术出版社

3、图文并茂的书

蓝精灵(若干册)·上海人民美术出版社

狐狸列那(绘画版)·国际文化出版公司

聪明的一休·山西经济出版社

动物传奇故事精选·江苏少年儿童出版社

西游记(古典文学彩色连环画·全套十册)·中国连环画出版社

绘画本水浒传(全套三册)·上海人民美术出版社

三国演义(绘图版)·陕西人民出版社

东周列国志(彩图中国古典名著)·江苏少年儿童出版社

聊斋故事(绘画版·全套四册)·国际文化出版公司

一千零一夜故事精选·江苏少年儿童出版社

伊索寓言(彩图外国寓言名著)·江苏少年儿童出版社

圣经图画故事(全套三册)·漓江出版社

阿凡提故事精选·江苏少年儿童出版社

八十天环游地球(绘画版)·中国电影出版社

哈克贝利·费恩历险记(彩绘本)·浙江少年儿童出版社

4、以文字为主的书

格林童话全集·上海译文出版社

爱丽丝奇境历险记·上海译文出版社

安徒生童话和故事选·人民文学出版社

王尔德童话·译林出版社

汤姆·索亚历险记(马克·吐温)·人民文学出版社

金银岛(斯蒂文生)·上海译文出版社

动物小说(吉卜林)·上海文艺出版社

彼得·潘(文化生活译丛)·生活·读书·新知三联书店

百喻经故事·人民文学出版社

西游记(全套三册)·人民文学出版社

希腊的神话和传说·人民文学出版社

聊斋志异(全套两册)·上海古籍出版社

趣味动物学·科学普及出版社

发明的故事(全套两册)·生活·读书·新知三联书店

摩尔根的故事(诺贝尔奖获得者的青少年时代)·福建少年儿童出版社

泰戈尔的故事(诺贝尔奖获得者的青少年时代)·福建少年儿童出版社

5、附有现代译文或译注的古诗古文

幼儿学古诗(全套两册)·海南出版社

唐宋词一百首·上海古籍出版社

宋诗一百首·上海古籍出版社

中国古代神话选译·上海古籍出版社

神话选译百题·上海古籍出版社

三国志故事选译·上海古籍出版社

古史选译·上海古籍出版社

6、有关绘画或手工制作方面的书

儿童蜡笔画·辽宁民族出版社

世界动物图案3300例·上海画报出版社

动物画法·浙江人民美术出版社

马蒂斯线描·四川美术出版社

儿童趣味卷纸画·金盾出版社

妈妈教我学手工·陕西师范大学出版社

自己动手制做贺卡·北京工艺美术出版社

生肖编折·广东科技出版社

7、数学书

华罗庚数学学校数学课本(小学全套六册)·中国大百科全书出版社

华罗庚学校数学试题解析(小学部)·中国大百科全书出版社

奥林匹克小学数学讲座·中国大百科全书出版社

小学生实用数学手册·首都师范大学出版社

趣味数学辞典·上海辞书出版社

数学趣话(全套两册)·江苏少年儿童出版社

另外,长期订阅儿童月刊杂志《米老鼠》(童趣出版有限公司出版)

四、怎样打五笔字型

谈及五笔字型时,我在正文中写道:

“如果要孩子把打字当一门重要技能来学,则非学五笔字型不可。一是五笔字型科学实用,打字速度快,二是其软件被广泛应用,哪儿都有人用,哪个电脑里都有。当然,五笔字型比拼音麻烦,字根多,规则多,不容易记,这是许多人怕学五笔字型的主要原因。但我认为,孩子记性好,不会像我们成人这样怕它,只要方法得当,十天八天就能学会。”

怎样打五笔字型呢?

我的方法,竟是不用记字根。

这种方法的理论根据是,靠人的动作记忆,而不是背字根。

我本人的打字,是达到准专业的水准的。最快时,能以每分钟110字的速度,至少连续打1小时,也就是说,每小时打6600字;打字员的专业速度,可达每分钟150字以上。

对于五笔字型,我的学习方法是,将1000字打三遍;也就是,其打字量仅3000字,就能够基本掌握。

拿这种方法,我教过20余人,其中有60多岁的老人,10岁左右的小孩,大多在十天之内,就学会了。而学得最快的一位,仅花了一天时间,次日就给人打字赚钱了。其原因是,一者那一位是编程工程师,对键盘了若指掌,以前打英文字母就打得快;再者有迫切的需要,刚接了打字订单,要赚钱呢,学习动力强。

底下,我具体介绍这种方法,若学习者严格按我的要求去做,肯定在十日内能掌握它。而我所说的严格,就是绝对地、一板一眼地按我的要求去做,越是严格,学得越快。多数人在打到两遍半的时候,也就是才打了2500个字,就能够自己打字了。

第一,练习打英文字母。只要打对就行,不要求速度,但一定要盲打,即不看屏幕,也不看键盘。

第二,去书店挑一本介绍五笔字型的书,越简洁越好。把它通读一遍,熟悉五笔字型的编程方式及拆分原则,明白了就行,不用死记硬背。

第三,打熟25个键位字。如连打4个g,打出“王”来,连打4个t,打出“禾”来。这25个键位字,是惟一要记的。而通过多次重复,往往手到心到,就打出来了,不怕记不住。

第四,从那本书的字码表中,挑1000个带全码的常用字,并给挑中的字做个记号。所谓的全码,是每个字都用4个字母来打,而不是打它的简码。所谓的常用字,是你认为最常见的字。且只挑1000个,不要多一个,不要少一个。

第五,把这1000个常用字,以三种不同的要求,各打一遍。看着书上做了记号的字,打它的全码,按顺序一个一个地打,一定是盲打,即不看屏幕,不看键盘。比如打“宗”字,按字码表的提示,打pfiu;比如打“教”字,按提示打ftbt。

不过有的字,即便是全码,也不足4个字母。遇到这种情况时,最后一键打空格,这在书上有写。如“化”字,打wxn,再打空格键,就出来了。

而有的字是字根字,它们的打法,有其特殊规定,这在书上也有写。如“戈”字是字根字,它是先打“戈”所在的那个键a,再打它的第一个笔划g,第二个笔划n,第三个笔划t,即agnt,“戈”就出来了。再如“弋”字,它也是字根字,它的所在键也是a,第一笔是g,第二笔是n,第三笔是y,即agny,“弋”就出来了。

字根字是五字型中最麻烦的一类,但通过无数次的重复,它的所在键和编码规律,都会被手指牢牢记住,不必专门去背。

底下讲,如何把那1000个常用字,按不同的要求打三遍。

A.打第一遍时,见啥打啥,不动脑筋。字码表上是yygy,就打这4个字母,就打出“文”字了;字码表上是ipbf,也打这4个字母,就打出“学”字了。

B.打第二遍时,仍是见啥打啥,但打每个字之前,一定按自己知道的编码方式想一想,这个字为什么打这4个字母,一定要想一想。能够想明白最好,不明白也没关系,仍按字码表上的提示,把它打出来,然后看下一个字,再想一想,如此边想边打就是了。

C.第三遍时,每个字的编码,即为何打这4个字母,都必须弄清楚;也就是说,既要知其然,又要知其所以然。弄清一个,再打下一个。

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