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第39章 和谐团队的引路人谢重新

“有困难找班长,有委屈找班长,有想法找班长,有任何事情都要找班长!”这是教育厅领导在临走之前最后召开的团队会议上对大家的叮嘱。而被领导委任的班长就是来自定西市□口中学的团委书记谢重新了。

乍一见他,除了性别外,无论长相、个头,还是说话,都不在我们团队里占优势,可他偏偏成了我们团队的头。因为没有和他分在一个小组,所以对他,我无所谓服与不服,只当作是班长而已。可相处得久了,才知道我们整个团队的和谐、勤奋、踏实、守纪……总之,我们的快乐与成就都离不开他。

刚进入学校,由于舟曲的两所初中和两所小学受灾情况存在很大差异,这就使得各个小组的工作安排无法做到统一,先前的计划也被完全打乱,这可难坏了班长,也累坏了他。为了保证每个小组的工作既顺利又有效,每天,他除了完成自己小组里的工作外,还要来回跑两个多小时的路,走进其他三个小组询问情况,协调领导,安排吃住,出谋划策。

记得刚开始的那两个星期,由于舟曲县城不断地出现疫情,再加上每天雨水不断,使得中学组与小学组之间的联系几乎要中断。可是,我们的班长冒着大雨、趟着泥水,不顾染上疫病的危险来回奔波。三中的老师们吃不上饭,他找校长协调;一小的老师们要录制课堂,他找记者帮忙;二小的宿舍里经常停电,他跑去找总务主任修……而他所在的第一初级中学里困难更是接二连三,这些都在他的协调下迎刃而解。

在舟曲生活的日子里,顿顿吃方便面、夜夜睡行军床的苦大家都可以坚持,唯独无法忍受的是生病、是孤独、是恐惧、是无法讲卫生!

就拿生病来说吧,由于水土、气候的不服,单是我们小组就状况不断:芳子姐病了,纵然有大家的照顾也无法使她康复,最终遗憾地回家了;接下来我满身长红包,奇痒无比,折磨得几夜睡不着、躺不下;小英子发烧、咳嗽,瑛子姐头晕、恶心……无论我们谁生病都成了班长的负担,他每天电话询问、信息不断,时时地关切温暖着大家的心,让我们因为被关爱而觉得病痛减轻了好多。

除了生病,离家的牵绊也刺痛着每个人的心,每每拨打电话,都是话未出口泪先流,这样的现象使班长看在眼里,急在心上。于是,为了缓解大家的情绪,使我们能够安心地工作,他总是隔三差五地冒雨穿过疫区来看望大家,一呆就是半夜。每次看着他泥水湿透裤腿、汗水浸透衣背,深一脚浅一脚地打着手电筒往自己的宿舍赶时,大家的心里酸酸的。周末,班长经常会牺牲自己的休息时间,赶到一小、二小的宿舍,召集我们在一起吃泡面、唱歌曲、讲笑话、听新闻,用一切能想到、能做到的方式来创造快乐,消除我们心中的孤独。

舟曲的天气让大家时刻充满了恐惧,一遇雨天,就是连续不断地下雨,白天下、晚上下,下个没完没了,直叫人心慌意乱。白天还可以,大不了湿了鞋子、泥了裤子,可一到晚上就极其难挨了。雨时而大、时而小,我们的心也跟着时而紧张时而烦躁,生怕又出现泥石流,所以几乎是夜夜与瞌睡斗争到失败才入眠。即使晴天也好不到哪里,因为傍晚时分,天边总会冒出一团一团的云彩,那云团中夹杂的乌黑色像一层阴影笼罩在人们的心头。按当地人的说法,这样的天气很不吉祥,就像8月8日发生泥石流前的天气一样,先是反常的热,接着就是半夜暴雨了。这样的天气怎能让人安心入睡呢?而让我们能够安心入睡的就只有班长了,多少次,因为天气而准备逃生时,我们的手机都会及时响起,那是班长发来的警示信号;多少个深夜,因为恐怖的风雨声而失眠时,我们拨打的号码还是班长的。他的手机二十四小时开机,随时为我们待命,时刻为我们放哨。

“今晚有大雨,提醒大家不要关闭手机,但不可恐慌,安心睡吧!

自然的事,戒备没用,安心睡觉吧!

八月天高风怒吼,让我同胞七楼跑。蓝天一点乌云过,虚惊一场待天明。

祝你平安无眠到天亮,坚持!坚持!再坚持!

灾难来临的时候不需要我们等待,它会在我们打盹的瞬间悄然到达,一场虚惊,原来是换了季节!

别太紧张,吃点东西吧,真需要跑的时候得有力气。

一切自有天定,你们和我们的地势最高,福气和造化最大,不要怕!”

……

无数个风雨之夜、无眠之夜,我们这些胆小的女同胞就是枕着班长和潘政权老师的短信熬到天亮的,这份情给了我们希望,这份爱给了我们坚强!

除了生活上的照顾,工作中的班长更是丝毫不曾懈怠。

8月29日,谢班长一行四人踩着泥浆,经过泥石流主要摧毁的月圆村,赶到了舟曲第一初中。处在灾后紧急应对阶段的学校,加之前天刚刚撤离了1000多名无家可归的群众,学校显得有些混乱和无序。老师们大多无家可归,借宿在此,连工作也没有安排到位。看到此,班长叮嘱大家要摆正位置,认清形势,调整思路,首先把自己看做是学校的一个普通教师,学校需要干什么就干什么,淡化心理教师的身份,然后再介入工作,和学校的老师一样去吃苦,去付出,生活上无论有多大的困难也要千方百计去克服,不给学校增添丝毫的麻烦。就这样,很快,他们四人便正式成为舟曲第一初中的一分子了。

初级第一中学是受灾人员最多、受灾情况最严重的学校,自然,他们的工作任务也是最艰巨的。在与毕校长的沟通和建议下,他们改变了工作的重点,将课程目标确立为发展性的模式,着眼于学生的成长,注重解决学生青春期的情绪情感、自我认知、人际交往、激发学习动机等方面的问题,而灾后危机干预则作为一项辅助性的目标。为此,在班长的组织下,在靳元老师的指导下,他们设计了主题为《我们在一起》、《走出阴影,走向光明》、《做最好的自己》、《让爱驻我心》、《风雨同‘舟’谱新‘曲’》、《放飞梦想的翅膀》等六节课。且不说六节课带给孩子们的帮助有多少,当那一天,我无意中翻开班长的课堂设计本,看到了一篇篇课堂设计后,心血一下子沸腾了,我奋笔摘录了如下文字:

第一课:我们在一起。辅导目标:消除自身的孤独和无助,体会班集体、社会支持的亲切、温暖和安全,找到归属感和安全感;增进学生间、师生间彼此的接纳和信任,增进互帮互助的意识;拉近与灾区学生之间的距离,体验相互信任与相互支持给自己带来的力量。

第二课:走出阴影,走向阳光。辅导目标:让学生分享各种灾难经历,表述各种情绪;教师指导放松训练,宣泄不良情绪;学习处理不良情绪的方法。

第三课:做最好的自己。辅导目标:发现“每个人都是独一无二的”;认识自己的优点,赏识自己、悦纳自己;发挥自己的优势,寻找自信的支撑点,做最好的自己。

第四课:让爱驻我心。辅导目标:唤醒学生心中美好的爱,让学生感受幸福而又美好的生活。

1.让学生感受身边的爱,并学会感激身边的爱,让学生明白,不要埋怨这个社会,也不要埋怨身边的人。如果想得到社会的关爱,就先接纳这个社会;如果想得到别人的爱,就先给他人温暖的爱,以持之以恒的爱感动自己、感动他人。

2.体验:感受身边的爱,让学生体会父亲的爱、母亲的爱、兄弟姐妹的爱、朋友的爱、帮助过自己的人的爱,以获得感恩之心。

3.活动:“传递一封爱的信”,给爸爸、妈妈、朋友、老师、帮助过我们的人、大自然写一封信,表达自己对他们的爱和感激。

4.学唱手语歌曲《一家人》。

第五课:风雨同“舟”谱新“曲”。辅导目标:增强合作性,发挥班集体的凝聚力,满足归属感;领悟在合作过程中发挥团队智慧的重要性,激发学生的合作团结精神。一个人的智慧与能力都是有限的,如果不懂得合作与配合,那么个人的价值与目标就会大打折扣。比如在班风懒散、自私、冷漠、消极的氛围中学习,人就会缺乏安全感,很容易产生敌意,会导致焦虑与恐惧,压力增大,学习效率低下。全班同唱《众人划桨开大船》,在歌声中推向高潮。

第六课:放飞梦想的翅膀。辅导目标:激发学生心中的梦想,提高学习动机。制定学习计划与目标,做好每一天。活动设计是:

1.热身:我的梦想。

2.导入:每个人的心中都有一个梦想,有了梦想我们才有学习生活的目标,有了目标我们才有学习的动力。梦想的翅膀就是我们每天要做的具体目标与计划,有了飞翔的翅膀,我们的梦想才能变为现实。

3.活动:

故事启迪:(1):“你也能当总统”,然后分享这个故事给你的启发是什么?你的梦想是什么?

故事启迪(2):“想象五年后的你”。

4.活动分享:“我的目标树”,制定自己的人生理想。

5.课外拓展:给十年后的自己写封信。

看吧,这就是一个优秀教育工作者的执着与认真,这就是我们团队里的领头人。那隽秀而有力的字迹折射出了他的功底,那严谨而科学的设计表明了他的内涵。这样严谨、优化的课堂又怎能抚慰不了师生们受伤的心灵呢?我为有这样的班长而自豪,更为舟曲第一初级中学的师生们深感欣慰。

但这还没有满足班长的心愿,他又依靠个人的力量给舟曲第一初中全体师生送上了一份大礼:为他们申请了以“多元·创新·包容”为价值体系的梦想课程。梦想课程是上海真爱梦想基金会以标准化模式为乡村学校建设风格独特的电脑、图书、阅读桌凳、书架、多媒体互动教室——“梦想中心”。这个由上海真爱梦想公益基金会和华东师范大学共同研发的梦想课程,目前已在班长的努力下被舟曲第一初中申请立项了。同时,班长还为孩子们上了一节“家乡特产”的梦想课程。当我坐在教室里,从孩子们快乐、欣喜、激动的眼神和认真而热烈的讨论中,从听课的老师们主动参与的行为中,真切地感受到了梦想课程给大家带来的快乐和喜悦时,也不禁在心底为班长喝彩!同时,和班长一样,我们盼望在不久的将来让舟曲第一初级中学的孩子们在充满现代感的环境中开阔视野,享受学习的乐趣,萌发创造的思维,插上寻梦的“翅膀”;盼望他们用激情点燃梦想,愿梦想成真!

我们的班长,他除了自己做,还不遗余力地寻找资源。如在他的策划下,我给第一初中的全体老师做了班主任工作专题讲座;兰化一中的张英老师,给九年级学生做了“记忆的攻略”;兰飞中学的梁庆兰老师给第一初中的老师们做了放松训练。总之,他时刻寻求机会让第一初中的师生们获取更多的经验与力量!

工作中的班长严谨而勤奋,生活中的他更是不曾懈怠。

去做讲座的那天是我第一次走进他们的宿舍,因为住的是活动板房,所以房间里显得比较宽敞。但让我没有想到的是:他们的宿舍干净得不像几个大老爷们住的,军用床上的被子叠得有棱有角,物品分类摆放得井井有条,地也是干干净净,散发着一股香喷喷得泥土味,让你压根儿想不到离三眼峪最近的这间房子里居然没有腐臭味。当我发出惊呼时,大家都说那是班长的功劳。之后又听说,班长每天都要把宿舍打扫几遍,而且时时提醒大家一起床就不要穿拖鞋,衣服更要穿整齐,不要给学校留下坏印象,要用自己整洁、阳光的一面去影响周围的人,让他们尽快从阴影中走出来。正因为他们小组有班长,也因为我们团队有班长,所以大家的言行都是那么谨慎,我们时刻不忘班长的叮嘱,时刻要求自己做得更好!也时刻让自己信心倍增,责任倍增,勇气倍增!

我们是灾区的志愿者,可我们依然是普通人,日子久了,难免会无法抛却心底的私欲。眼瞅着日子和着酸、甜、苦、辣的味道一天天过去了,掐指算算,将近一个月了。尤其是看着十月国庆节的逼近,我们就要离开舟曲时,大家的心情越发地悲凉。

于是,谢班长向我们分别所在的四所学校做请示,积极协调订票、分批出行的事宜。

末了,话费累计最多的是他,鞋子磨破底子的是他,体重下降最多的还是他。

哦,谢谢你,亲爱的班长!

记得刚到舟曲时,你曾在日记中这样写道:“没有什么,比突如其来的灾难更让人感叹生命的脆弱;没有什么,比灾难中迸发出的人性光芒更令人深刻领悟到生命本身的伟大与坚强。”

而我要说:“班长,你会注定以一种阳光的形式,被大家铭记!”

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