成都52中 吕红霞
有一种工作，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；
有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；
有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。
这里的每一个孩子，都有不平凡的略带悲剧性的故事，他们的过去让家长痛心疾首，也让自己不堪回首。这里的老师在他们心中播撒着真、善、美的种子，孩子们也都在努力找寻或改变着自己。
1999年，我大学毕业，开始在成都市52中（工读学校）当老师。
很长一段时间，我心惊胆战。每天上班我都必须调整自己的心情，不知道该怎样对付这些学生。走进教室的瞬间，心都抽紧了，怕学生骂我、打我。
那时的我，很矛盾，总想逃避。
记得我在女生班担任见习班主任的时候，遇到一位母亲，因为丈夫外遇离婚，自己精神分裂，怕女儿和自己受人欺负，让女儿学跆拳道，谁知道女儿养成了看谁不顺眼就打的习惯。这位母亲经常半夜打电话给我，痛哭着说她快不行了，求我救救她的女儿。
有一位家长，经常被儿子打骂，实在没有办法，半夜找保安将只穿着内衣的儿子捆绑，扭送到学校，然后在儿子“看我回家怎么收拾你们”的威胁声中，以最快的速度跳上车，绝尘而去。
有家长，因为女儿不听话，准备跳下高楼；还有家长，听说孩子被警察带走，痛不欲生。
面对这批顽劣的学生，我犹豫和彷徨过；而无助、无奈、愁苦的家长，却把学校和老师当成救命稻草。这一切，深深地刺痛着我的良心。
作为一名年轻的党员教师，我能为他们做点什么？
在学校“人文关怀，创美创新”办学理念的指导下，我努力转变自己的教育观念和方法。我利用住在学校的有利条件，总是在班上呆到学生就寝，周末也和留校的学生充分接触，了解和关心每一个学生。那段日子，我真正理解了所谓的“问题学生”：
“吕老，别人总以为我们在外玩得很舒服，其实，好多时候都吃不饱，一个面包要分几顿吃，冬天的晚上，要冷醒好多次，但我还是不想回家，因为伤透了父母的心，可又不知道该如何与他们沟通。”
“外面的人都把我们当坏孩子，当另类，鄙视我们。一起玩的只能是差不多的人。”
“或许我们很不听话，但我们并不笨，对我们好的人，我们永远都不会忘记。”
这群让人伤透脑筋的孩子并不是想象中的不明事理、不懂人情。相反，他们比谁都渴求爱护、渴望成功。我开始用心去制造一切机会，让我身边的每一个学生都得到关爱、认可、尊重和平等的对待。
我发现了工作的意义和价值，明白了自己的义务和责任。而帮助每一个孩子走出泥潭，帮助每一个家庭找回属于他们的快乐，成了我无悔的人生选择。
我的语文课，学生不用举手，就可以自由发言，不论对错；我和学生一起打球、下棋、逛街、吃火锅；和学生约定，我说错话，任由他们惩罚；我误会学生，得给他们道歉。最有意思的是我错怪了一个学生，被他揪红了耳朵；最难忘的是我说了脏话，全班学生冲上来揪我的脸；最好玩的是我晚上到寝室看他们时，常招来一阵尖叫和“噼哩啪啦”的关门声，因为孩子们刚洗完澡，才光溜溜地跑回寝室。个别女生来时都不太讲卫生，有的还有皮肤病，可我一点也不忌讳，和他们换穿衣服，甚至挤一个被窝。学生叫我吕老、吕哥、姐姐甚至婆婆。
教育观念变了，我与学生不再是警察和小偷的关系，我的教育真正走进了学生的心灵世界。
娟子，离家出走三个月，一天要抽两包烟，白天睡觉，晚上便化着浓妆、穿着抹胸、叼着烟、喝着酒，与一大群同龄的孩子到处疯狂，看谁不顺眼就打，甚至砸路边的商铺……身患绝症的母亲在街上找到她，跪着、哭着求她回家，她拔腿就跑。父母因为她经常吵架，闹着离婚。母亲想尽一切办法，将娟子骗到52中。娟子抱住校门，呼天抢地，死也不进去。她妈妈哭着说：“你爸爸不要我了，我也活不成了，要死我陪你一起。”
被强留下来的娟子，几乎每天大哭一场，一哭就是几个小时，有一次，还拿玻璃碎片，准备割腕，惊动了全校师生。这对我来说，是一种挑战。后来的几个月，我想尽一切办法，只有一个目的：让她感受到这里的快乐，让她找回自信。娟子慢慢变了，脸色红润了，笑容也多了。
娟子的转变让我欣慰，怕她反复，在她的沟通本上，我醒目地写道：
“宝贝儿，有一种信念叫坚持。”
两年后的娟子，从以前魔鬼般的生活中彻底解脱出来，多次获得学校的最高奖学金，还被评为我校历史上的第一位“市优干”。2003年6月，娟子、娟子的父母和我做客中央电视台《实话实说》节目，在全国产生广泛的影响。娟子用自己的行动树立了问题学生的新形象！母亲的病好转了，父母的关系因为她的转变也变得融洽了。
在52中的每一天，家长、学生和我都相互感动着、感染着。因为孩子，家长曾经白天黑夜在街头、网吧、迪吧寻找；因为孩子，家长曾经伤心、重病甚至离异。而尽我的力量，帮助家长、帮助孩子找回一个家庭的快乐，对我而言便是莫大的幸福！
去年暑假，有一个离家出走一年的小女孩，被父母找回家，却成天一言不发。父女俩来到我家，和我谈了几个小时。女儿的一句“爸爸，对不起”，让她的父亲、我和在我家玩的一个学生都流下了感动的泪。看到父女携手而去的背影，我在想，这就是我快乐的源泉。
有一位家长给我写了这样一封信：
“吕老师：……小惠在52中改变了很多，她学会了尊重妈妈，这是最值得我欣慰的。人也懂事了，还学会了洗衣服、整理床铺。这些都是在家里学不会、也不肯做的事情。把小惠交给学校，我们很放心，我们有时间去做一些事情和学习一些东西了，回到家也不用因为孩子吵架了，少了许多烦恼……”
52中的每一个孩子，都有不平凡的略带悲剧性的故事，他们的过去让家长痛心疾首，也让自己不堪回首。我在他们心中播撒着真、善、美的种子，他们也都在努力找寻或改变着自己，不同程度地进步着。这让我看到了希望，也给予了我无尽的信心和力量。
有一种工作，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；
有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；
有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。
这就是我一名年轻党员教师的人生体会！
