终于脱稿了,但我们的心却并没有放下。
这是我们第一次给未成年人编写文物鉴赏类图书。如何引起未成年人阅读这套丛书的兴趣,如何使他们看懂和理解书中所讲述的一件件记录着民族智慧和辉煌往事的精美作品,是我们编写丛书时着力思考和试图解决的问题。斟酌再三,我们将中学生设定为主要读者群。编写时除了考虑形式上和行文上的活泼创新外,内容则是在突出知识性和科学性的前提下,结合一些趣闻轶事、历史典故和相关的知识背景,以增加丛书的趣味性和可读性。同时就丛书涉及的四大类文物的工艺、造型、时代特征、文化内涵等方面内容,用未成年人容易理解的角度切入,并引入一定的思考和研究,则是我们的初步尝试。
这套丛书是集体智慧的结晶。编写体例上我们听取了陕西省中学历史教学研究会副会长、副秘书长屈文龙,西安电子科技大学附中任雪萍、温馨、石凌霞等老师的意见;编写中我们利用和借鉴了诸多前人的学术成果,由于丛书体例的限制,一些引文和资料没有注明出处;同时,我们得到了陕西历史博物馆各位领导,陈列部、保管部、资料室、宣教部、科研处各位同仁的大力支持和帮助;策划出版则赖于陕西人民出版社及责任编辑吴秉辉、张孔明先生。特在此说明并致谢。
编者
2005年8月