[法国]维克多·雨果
在1870年3月17日的夜里，船长阿尔威像平常一样把船从南安普顿开往盖尔内塞。
薄雾笼罩着大海，突然，出现了一个黑点在浪花中奔驰并划破了黑暗。这就是巨型轮船玛丽号，它正在全速前进，它由侧面撞上了诺曼底号轮船并剖开了船的腹部。
船发生可怕的震动。顷刻间，所有的人都来到甲板上，男人、女人、孩子，半裸着身体，奔跑着，呼喊着，哭叫着。海水猛烈地涌进船里。
船长阿尔威笔直地站在指挥台上大声喊道：“大家请安静，注意了！放救生艇下海，妇女和孩子先上，旅客其次，船员最后。有60个人要救。”实际是61个人，但他忘记自己。那些救生艇都解开了，大家都猛然向救生艇冲去，这样争先恐后可能把救生艇弄翻。
二副奥克勒富尔和三名工长在阻止这群怕得发狂的人前进。原先大家都睡着了，突然发生了意外，接着就面临死亡，这太可怕了。
然而，就在叫喊声和喧闹声的上面，人们听见了船长的低沉的声音和他在黑暗中与别人进行的简短的对话：“机械师洛克在吗？”“是船长吗？”“你看炉子怎么样？”“被淹了。”“火呢？”“熄灭了。”“机器呢？”“不动了。”
船长大声喊道：“二副奥克勒富尔在吗？”二副回答：“在。”船长继续说：“我们还有几分钟？”“还有20分钟。”“这足够了。”船长说：“让每个人依次上救生艇。”
“二副奥克勒富尔，你们有手枪吗？”“有的，船长。”“任何男人要赶在妇女的前面，就打碎他的脑袋。”
大家都沉默了，没有人反抗，人群感到这个伟大的灵魂就在他们上面。玛丽号轮船那边也把它的救生艇放下海去，并前来救援它所造成的这次海难的遇难人员。营救工作有秩序地进行，几乎没有发生争斗。
阿尔威在船长岗位上，沉着镇定地指挥着、控制着、领导着，他照料一切事物和照料所有的人，似乎他在向灾祸下达命令，好像海难也在服从他。在某个时候，他大喊了一声：“救救克莱芒！”克莱芒是一位少年见习水手，是个孩子。船在深水里缓慢地逐渐下沉。人们尽可能地加快救生艇在诺曼底号轮船和玛丽号轮船之间的往返运送。“动作快点！”船长高声喊着。在第20分钟的时候，轮船沉没了。首先是船首沉没，接着是船尾。
船长阿尔威，站在驾驶台上，一个手势也没有做，一句话也没有说，一动不动地进入深渊。透过那阴森可怖的薄雾，人们看到这个黑色的雕像沉没在大海里。
船长阿尔威就这样死了。没有一个英吉利海峡的水手比得上他。在整个一生要求自己努力尽到做一个人的义务之后，他在死的时候使用了做一个英雄的权利。
作者简介
维克多·雨果，法国浪漫主义作家，代表作品有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》、《笑面人》、《九三年》，诗集《光与影》等。
佳句品读
佳句：在整个一生要求自己努力尽到做一个人的义务之后，他在死的时候使用了做一个英雄的权利。
品读：用这样一句话来概括和赞美船长阿尔威非常恰当。阿尔威一生都在尽自己的职责，直到死的那一刻，他用自己的生命谱写了一曲英雄的赞歌。
赏析感悟
当轮船遇难，人们面临生与死的考验时，身为船长的阿尔威临危不惧，勇敢镇定，用他的责任心，用他的沉着冷静，拯救了一船人的生命。紧张场面的描写以及人物对话描写，都成功地烘托了这位船长的伟大形象。
（作家李凤军推荐评析）
名家·名篇·名句
查尔斯·金斯莱
人物简介
查尔斯·金斯莱是19世纪英国作家、诗人，著有长篇小说《酵母》、《阿尔顿·洛克》，剧作《圣者的悲剧》，自然历史著作《海岸的奇迹》等。
作家点评
金斯莱是一位常识渊博的学者兼作家，他生性敏感，工作勤奋，富有同情心和正义感，常针砭时弊，笔力雄健。乡村秀丽的风景在他脑海中留下了深刻的印象，并在他后来的作品中化作了美妙而生动的文字。此外，乡村生活还培养了他终生对自然和地质的研究兴趣。
金斯利十分关心社会底层人民的生活疾苦，反对英国当时不合理的儿童教育，这些观点在他的童话代表作《水孩子》里都得到了充分的体现。
名著介绍
《水孩子》是查尔斯·金斯莱的童话代表作，写成于1863年。
在这部童话中，作者以亲切而风趣的语调、优美而简洁的文笔生动地讲述了一个扫烟囱的孩子——故事的主人公汤姆的成长故事。他没有接受过教育，一直深受师傅格林姆的欺侮虐待，但同时他自己也沾染上了不少恶习，如不讲卫生、自私、爱撒谎等。有一天，他去哈索沃庄园扫烟囱，失足掉到了庄园主的女儿艾莉小姐的房间，艾莉受到了惊吓，失声大叫。众人以为来了盗贼，追赶汤姆。汤姆在逃跑的过程中遇到了仙女。在仙女的引导下，他来到了河边，因失足落水而成为一个水孩子，开始了他奇妙的海底之旅。在闯荡海底世界的过程中，汤姆不断地成长。在仙女的感化、教育下。他懂得了善恶，并努力克服性格缺陷，学会了独自面对艰难险阻。凭着坚忍不拔的毅力，他做好了一件自己本来不愿去做的事情——帮助他那作恶多端的老板格林姆，最终完成了水下使命，成为一个真正的男子汉。
从头至尾，故事充满着春天早晨那种轻快的情调。作者始终感觉在为自己的孩子写书，所以口吻总是针对着孩子，而且常带有调笑的口吻，叫人读来更加觉得亲切，便是成人读来，也觉得非常风趣。
作品中充满了各种讽喻，亦不乏劝诫，但它们在作者幽默诙谐的笔调和生动奇特的想象之下，读来丝毫也不冰冷生硬，而是妙趣横生，令人忍俊不禁。其中寄托了作者对自己的孩子和所有孩子的希望：爱清洁，行善事，勇敢正直，健康成长，成为博闻广识、心胸开阔的人。汤姆听到的声音是：“下海去！下海去！”他得到的教导是：世界是如此的精彩，如果他想成为一个男子汉的话，就必须到外面的世界闯一闯。他必须像每一个降生到这个世界上的人一样，完全靠自己在外面闯。用自己的眼睛看，用自己的鼻子闻，自己睡自己做的床，自己玩火就自己烫痛自己的手指头……作品中那些对于现代文明弊病和生硬教育方式的隐晦的抨击，即便是成人读后，也不免掩卷沉思。而作者对于真理、正义、善良、慷慨、无私、真诚、勤劳、勇敢等美好品质的拥护和赞颂，和对于虚伪、邪恶、凶残、贪婪、自私、狡猾、懒惰、怯懦等丑陋品质的憎恶和谴责，至今具有不朽的意义。
金斯莱不会想到，《水孩子》——他唯一的一部童话，后来被译成各种文字，流传到许多国家，成为世界儿童文学经典名作，还被誉为世界十大哲理童话佳作之一，并为他带来了巨大的声誉。
名言名句
振兴世界的唯一办法是人人都做好眼前工作。切不可好高骛（wù）远，只求大功。
做事情，就是要脚踏实地，一步一个脚印，切不可浮躁，水过地皮湿。如果人人有远大的目标，却不去脚踏实地干事，当遇到挫折时，又反过来怨天尤人，埋怨没有好的机遇、命运不公等，就是好高骛远，不切实际了。只有从小事做起，积少成多，才能实现宏伟目标；只有人人做好自己的本职工作，贡献自己的聪明才智，才能推动社会发展，才能实现自己的价值。“一屋不扫何以扫天下”，就让我们听从金斯莱的教导，认真做好每一件事，努力发展自己的素养，逐步实现我们的目标吧！
坚强而自由，坚强而自由，闸门打开了，我向大海里流；自由而坚强，自由而坚强，我一面赶路，一面洗净肮脏；赶往金黄的沙滩、动荡的汀洲，和远远等待我的玉洁的潮头；当我投身在无边无际的大海里，像一个罪恶的灵魂得到清洗，清清白白的，留待清白的人；在我水边嬉戏吧，在我水里洗浴吧，母亲和孩子。
——选自《水孩子》
《水孩子》是金斯莱写给儿子的书，总是以对儿子说话的口吻，希望儿子健康成长，教给孩子坚强、爱清洁、清白做人等品质。书中主人公汤姆听到的声音是：“下海去！下海去！”他得到的教导是：世界是如此的精彩，如果他想成为一个男子汉的话，就必须到外面的世界闯一闯。这句话就以诗歌语言的形式，形象地表达了作者这一目的。
