广东省中山市年轻的儿童诗人何腾江热爱写诗，喜欢孩子，以为孩子写诗为最大乐趣，多年来创作了大量的儿童诗，它们散见于《儿童文学》《少年文艺》等报刊，是儿童诗歌界小有名气的一位诗人。
时下的文学创作环境整体是浮躁的，这也波及到儿童文学界，许许多多的儿童文学作家都在写那种热热闹闹、轻轻浮浮、图一时之利的文字。而何腾江这么多年来一直坚持着自己从中学时代的写作时就为自己定下的写作格调和追求：安静，纯净，守护着文学的纯正的品质。这让人很是敬重。
何腾江除了写儿童诗，还创作校园小说等。但是，他更愿意被人称为“儿童诗人”，他的主要精力也放在写诗歌上。因为他认为，诗歌是最纯净的文字，读诗、写诗可以净化一个人的心灵。这也可以看出，他的写作追求。
《十岁，我上一回城》《七岁，我还在放牛》是何腾江的两首儿童诗，荣获第十三届冰心儿童文学新作奖。这也可以说是对何腾江多年勤于写诗的一个认可和回报。
《十岁，我上一回城》写的是十岁的“我”。《七岁，我还在放牛》写的是七岁的“我”。何腾江从小也在乡村长大。因此，这两首诗，可以看做是诗人对童年往事的回忆。这回忆里，有期待，有失望，也有痛苦，更有梦想。当然，还有那隐含在淡淡的忧伤间的快乐。忧伤在现实里，快乐在对现实感到失望之余涌现，而这快乐，就是诗人在乡间田野玩耍。这种忧伤和快乐交替出现的写法手法，增强了诗歌内在语言的节奏感和情感的张力。
思想性，是诗歌的灵魂，它使得诗歌有精神的力量，使得诗歌是安静的，使得诗歌可以穿越古今中外男女老少的距离和差异性而代代流传。这两首诗歌，表达了一个乡间孩子的梦想。十岁的“我”，总想走出乡村，看看城市的生活。诗人写到，“我的眼光总会溜出去/看山那边的山水那边的水”。“溜出去”，动词用得特别传神，使得简洁的诗句灵动了起来，表现出一个乡村孩子对城市的想象和向往。中国是乡村中国，在农村长大的孩子，最初都会有这种对城市生活的翘首企盼：城里的人和风景到底是怎么样的呢？动词运用得传神，这也是何腾江这两首诗歌的主要特色之一，它还表现在《七岁，我还去放牛》中，“书包应该挂在背后/课本应该握在手里”，“挂在背后”“握在手里”，写出了七岁的乡间孩子的跃动和对学习的郑重态度。
诗歌中的孩子，是倔强的，是不服气的。“我”都已经十岁了，“可妈妈总骂我是毛毛小孩/鼻涕不会擤衣服不会穿”。这样的诗句，童趣盎然，就好像一个挨妈妈训的孩子正低着头站在我们的面前。同时，“我”又是好奇的，充满着对乡村外的生活的向往和对知识的期盼。“可我的眼光总会溜出去/看山那边的山水那边的水”，表现出孩子对城市生活的向往。《七岁，我还在放牛》中，每节重复出现的诗句“七岁了，是上学的年龄”，表现出孩子对以“书包”“课本”“教室”“笑脸”“歌声”为符号的学校生活的渴望，也表现出家庭的贫困、乡间生活的清苦带给孩子心灵上的忧和不能圆读书梦想的痛苦。
诗歌中的孩子，有着神奇的想象力。想象力是诗歌语言的翅膀，使得诗人的心灵从大地之上飞翔了起来。在这两首 诗中，诗人主要运用了拟人的手法，来展现神奇的想象力， 让人惊叹不已。《十岁，我上一回城》中，“闪闪烁烁的霓 虹灯/老是盯着我嫩黄的脸庞”，“盯”字，写活了乡下孩 子眼中新奇的霓虹灯。“来来往往的车流声/总是唱着跑调 的歌曲”，写出“我”对城市文明的惊奇感，同时还隐含着 一种心理上的抗拒感。“一座一座高楼/挤在一起开会/一 盏一盏路灯/凑在一起站岗”，生动地写出了随着诗人脚步的移动，城市里耸立密集的楼群和街景的特色。“陌生的城 市/不要我的草帽做风景”“陌生的城市/不要我的故事当 导游”，这两句诗句中，“草帽”“故事”这两个意象，是 乡村孩子习以为常而又别致的物件和喜好，特别新颖。以一种否定式的句式，写出了诗人对城市的失望。结尾一句“静 悄悄的村庄/才是我的家园”，小诗人“我”进了一回城，长大了，心灵上坚定了，表现出“我”的纯净、纯粹的内心。
孩子的心灵，是神秘的。一个优秀的儿童诗人一定是很 善于捕捉孩子奇妙的心灵的。诗人逼真地挖掘出了孩子的多 层面的纵深心理。“我的十岁/是一个很大很大的年龄”（《十 岁，我上一回城》），孩子，最不喜欢大人把他当做小孩子， 他们总是希望参与到大人的生活中来，总是希望大人不要忽 视自己的存在，不要忽视自己的想法。“我的十岁/是一个 很小很小的圈子”（《十岁，我上一回城》），十岁的“我”， 就能感觉到自己生存空间的狭小、单一，这也表现出了诗歌的思想性。
诗歌中，还展现了孩子对乡间自然美景的眷恋和回归。 十岁的“我”，终于来到城市之后，却发现，城市里没有“清 脆的鸟声”“丁冬的泉响”“牧牛的草域”“嬉水的溪河”， 而发出“静悄悄的村庄/才是我的家园”的感叹。被七岁的 “我”赋予了希望的象征意义的“果园”“山花”“田野”“白 云”“小溪”，也可以看出诗人对乡间美丽轻灵的自然景色 的热爱。这些意象都很美，给人美好而开阔的想象空间。并 且，以“光秃秃的楼群”“闹哄哄的噪音”来反衬乡村自然环境的唯美和安静。
这两首诗歌，在艺术上还有一个显著的特点，那就是极 有韵律美和节奏感的歌行体。就像是古代的诗人打着节拍吟诗作词的感觉。同时，也使得诗歌童趣盎然。比如，《十岁， 我上一回城》中，“十岁的那个下雨天”一句，文字之间就 充满这种音乐的节奏感。《七岁，我还去放牛》中，每节复 叠出现的诗句“七岁了，是上学的年龄”，也有一种低吟浅唱的感觉。
“七岁”“十岁”的乡间孩子何腾江，终于还是从乡村 走向了城市，正走在要成为大作家、优秀诗人的追梦之路上。 每个也正怀揣着梦想的年轻人，都可以以他为榜样，飞奔在 自己的追梦之路上！
（李清扬，原名李磊，文学硕士，朝华出版社策划编辑）
——2002年冰心儿童文学新作奖获奖作品，先后收入近10个版本图书出版发行。
