张生平把例题讲完后，在黑板上列了一道习题，让同学结合刚刚上的知识将答案算出来。
祈茵没动笔，将黑板上的题目扫了一遍，答案脱口而出，“X等于三分之一。”
正在动笔计算的杨若烨手一顿，草稿纸上的正好算到最后一步，他得出的答案也是三分之一。
可是祈茵根本连笔都没动啊。
“你确定你基础薄弱？”杨若烨不敢置信的看着祈茵。
张生平出的题虽然比之竞赛题还有一定的差距，但是也不简单，对于一看题目就能说出答案的人，目前为止他就看过一个，那就是1班的徐然，现在已经被张生平抓去培养为竞赛苗子。
祈茵漫不经心的拖长语调“啊…”了声，回答，“是挺薄弱的。”
杨若烨汗颜，“那你这题是怎么算出来的，”而且还不用打草稿。
“张老师不是讲过公式了吗，将他讲的那几个公式变通一下，再结合起来一算就知道了。”
祈茵的语气就像在描述由九九乘法表而拓展计算的两位数乘以两位数的算式一般，2*3得6，1*3得3，所以答案是36啊，就这么简单。
旁边的同学还在埋头计算，杨若烨看向又低头开始翻看高一数学课本的祈茵，眼里闪烁赞赏的光。
杨若烨从小就是典型的别人家的孩子，长相好家世好成绩好，待人还和善，平时谁有个不懂的题来问他，他都耐心解答。
上个学期之所以被调去10班，不是他犯了什么过错，也不是像祈茵那样交白卷惹急陈秀芳。
而是人家10班的班主任和陈秀芳商量，将他借过去一段时间，说是让杨若烨过去给他们平行班树个榜样，带动同学们的学习氛围。
“你认不认识1班的徐然？”杨若烨侧头看向祈茵，祈茵正低头看书，光线照在她的侧脸，柔柔的像打了一层光。
祈茵将课本翻页，回答道，“不认识。”
“也是，你刚转来这不知道也不奇怪。他数学也很厉害，以前我俩同桌的时候他做题的速度跟你刚才一样快，有机会你可以和他切磋一下…”
“杨若烨，和你同桌聊什么呢，带我一个？”张生平出现在两人桌前，敲了敲杨若烨的桌板。
杨若烨抬头对张生平笑，“没什么，张老师，我们讨论题目。”
张生平看向杨若烨草稿上的答案，满意的点了下头，再看向柯祈茵的桌面，别说答案了，连个草稿纸都没有。
秉承让每一位学生都学通学透的教学理念，张生平点了她的名，“柯祈茵同学，你上去解一下黑板上的题？”
柯映雪自张生平走向祈茵这一桌开始，就分外留意这边的情况，时不时的转过头看她们两人。听到祈茵被张生平点名上去解题，一脸的幸灾乐祸。这题她可是花了好大力气才解得出来，她柯祈茵更加不要想。
祈茵从课本上抬起头来，没说什么直接就朝黑板上写去，拿起粉笔唰唰唰的在题干下写答案，不长，就三个步骤。
答题完毕，把粉笔放回讲台上，祈茵边低头拍手上的粉笔灰边走回自己的位置。
台下同学看到她的答案却笑了，议论纷纷，
“这都什么啊，步骤那么少，答案是抄的吧，”
“肯定是只来得及看了杨若烨的答案，步骤没记住，随便上去写了几步，”
“这人真是蠢，以为抄个答案老师看不出来吗”
柯映雪也低头对照了自己写了满满一页的答案，虽然最后的结果是一样的，但是过程却大相径庭，朝笑了声，心想这柯祈茵果然什么科目都蠢得无可救药。
在一阵不看好的笑声和议论声中，张生平却突兀的鼓起掌来，话语里的激动藏都藏不住，
“妙，实在是妙，这题，柯祈茵，你怎么想得到用这种解法的？”
祈茵说了自己的想法和解题思路，又拿出草稿纸在张生平面前演算了一遍。
张生平越听眼睛里赞赏的光越闪亮，一旁一起听题的杨若烨一样，看向认真讲解的祈茵嘴角微微上扬。
柯映雪看着杨若烨注意力全在柯祈茵身上，咬着牙将桌面上的的稿纸揉成一团。
张生平回到讲台上，笑容还留在脸上，指着黑板上祈茵的简便算法眉飞色舞的赞扬了一番，
“大家不要笑，柯祈茵同学的步骤完全没有错。她做的非常好，这算法连老师都没有想出来，不过这简便算法同学们不需要去理解了，已经超纲了，同学们只需按照普通的步骤去解就好。”
张生平没舍得将祈茵刚刚写的答案擦掉，在黑板上另找了一块地方写下答案，想比较祈茵的解法，那步骤确实繁琐了一些。
下课铃声响，张生平放下粉笔宣布下课。
在走出教室之际又折回身子，朝祈茵的方向喊了句，“柯祈茵，你跟我来办公室一趟。”
杨若烨笑着和她说了声恭喜。
祈茵一脸纳闷，“老师叫我去办公室，你恭喜什么？”
杨若烨指了指黑板上她的解法，“你刚刚的表现，张老师可是非常满意，应该是打算拉你去做数学竞赛的种子选手。”
祈茵跟在张生平身后走，到1班教室的时候，张生平让在外面等她一下，自己走进1班教室去。
一会儿，出来的时候后面就跟了个徐然，依旧是一副没睡醒的模样。
“走吧。”张生平叫祈茵。
徐然这才注意到祈茵，看了她一眼，揉着睡僵了的脖子开口，有些微鼻音，“张老师，你这是嫌我刷题的日子太枯燥，找2班的同学给我调节呢？”
“瞎说什么，想让人姑娘给你调节，首先你做题得先赢了人家。”张生平拿话刺激他。
徐然可不吃这一套，不在意的笑了笑。
张生平拿着数学课本走在前头，祈茵和徐然并肩走在后面。
徐然一米八几的身材，比起祈茵整整高出了一个头。徐然偏头看向祈茵，心想，还真是跟个萝卜丁一样。
进入办公室，张生平将课本往办公桌上一放，倚在桌檐上，看着祈茵，直接表达了自己叫她过来的意思，
“柯祈茵同学，你愿不愿意参加数学竞赛？”
