第4章 飞机被毁

“奇点书屋”里的图书涵盖了历代文明的历史及科技，初入大学的少年葛青阳在命运的安排下进入了书屋，并通过了DNA匹配，成为了书屋的一名会员，得到了一本可以编写别人未来的“天书”。平静而无聊的生活，就此被打乱，一场旷世预谋就此进入最终章！得到超出现代科技“天书”的少年会走上怎样的道路？书屋存在的真正目的何在？世界背后的真相到底又是什么？

铺天盖地的泽尔格帝国虫子席卷而来，措手不及的联邦大佬们依然忙于玩弄权势，让联邦深陷困境，怎么办？逆袭！胜利在望，普若托斯王国的利刃却从身后捅来，联邦再次陷入绝地，俯首就擒？逆袭！炎京大学高材生李想，流落贫民区难以翻身，难道要就此沉沦？逆袭！星际争霸，从逆袭开始！泽尔格帝国虫族之心，普若托斯王国能量水晶，终成联邦收藏。这是一篇相对较为传统的科幻文，希望能在末日丧尸无限最终横行的今日，带给大家不一样的感觉，引领传统科幻文的逆袭！（咳咳，开个小玩笑！）本书更新稳定，每日至少二更，随时三更，求收藏、推荐、点击、评论、包养。

一将功成万骨枯，帝王座下亡魂路。轮回之命剑指天，八荒俯首我戮仙！-----------------------------书评等着大家来盖楼！！！！！！

末世两百年后，成为超级英雄的苏屠龙忽然回到了末世之前，大梦初醒，如何抉择。

五百年后，地球濒临灭亡，地面世界一片荒芜！为了生存，基因科学家创造出了强大的基因战士，他们，是人类的希望所在。旻天，原本是一个无望晋级基因战士的废柴体质，某天，他在矿坑里挖到了一块神秘的岩石，正是这块岩石，改变了他的命运。从此，他有了一个让敌人闻风丧胆的称号－－星空吞噬者！A签作品，请放心阅读。

一男两女，原本没有交集的三人却在命运的安排下挣扎在痛苦的深渊中。一段刻骨铭心的爱，却有三人参与，在亲情、友情、爱情中交融，难舍难分。真爱到底要历经多少磨难才能修成正果？在时间的浪潮中，能否涤尽爱的印痕？

不论什么武器,都是用于攻击的工具,具有威慑和防御的作用,自古具有巨大的神秘性,是广大军事爱好者的最爱。

【宠文】他是偏执霸道傲娇无礼的妖孽校草。她是调皮固执易怒粗线的闯祸精一枚。当她遇上他，各种无奈找上她——某只妖孽霸道的吼：“沈乔苏你这辈子都是我的，不许看别的男人！”沈乔苏无奈，不满的道：“谁瞅了，还有，宫墨衍有你这么表白的么？好好说话不行么？我的耳朵要被虐成渣了！”然并卵，宫墨衍黑眸死死的盯住她，彻底炸毛：“谁让你看他的，谁说没我这么表白的，我TM就爱你了，怎么着？！”沈乔苏：“……”OMG！对天发誓，她真滴木有看别的男人，这妖孽偏执越来越严重了，无论何时都炸毛……【求票票，力荐，收藏，评论~~~~】

前世今生，前世的情缘在今生中仿佛慢慢的浮现在我的脑海、几世的轮回几世的思念，本不该去想、但有些事，始终改变不了一场风雪一场缘，一支百合一支生、百人不同世，合情有一人。乱世有清颜，红尘谁风筠…

他们俩同班同组，她第一次见到他，就对这个外表内敛的大男孩一见钟情。她默默的关心他，暗恋他，可他却对她冷嘲热讽，没有一句好话。她伴他三年，女孩帮他保存他和另一个女孩的爱情日记，他却撕毁她的试卷，她帮他一切，他却毁她一切。当她心灰意冷。他终于发现自己对女孩的心意，“做我女友吧。”“我们俩没可能了。”

太初元间，奥汀大陆的魂力繁衍到了极点。一位名为古帝的强者横空出世，不知为何昙花一现。为了追寻古帝留下来的传承无数强者奔向了这万千繁华世界。一个吃货少年，也在无意间踏上了这条路。为的就是拿到传承然后吃掉！“古帝宝藏什么的，最好吃了~”叶言缓缓说道。

“逆计划”——由名为“世界树”的生物研究组织所发起的一项非科学类实验，暗地培养一大批精英，以其灵魂之力将唤醒埋藏在不稳定空间的“世纪种子”。可由于“世界树”内部的组织不稳定，“逆计划”宣告失败，而在“逆计划”中存活的仅有的精英们，便被“世纪种子”选中，开始寻找被“世纪种子”所埋藏的宝藏……

刘明：买队友，送人头是我的天赋本领。用脑残光环洗脑、神级大忽悠术欺负人，是我的后天技能！要什么节操，要节操？节操都让我兑换成护盾了！抢钱、抢妞、抢装备！只要钱到位，节操都碾碎。

张志东.一个三好学生.家里的乖孩子在暑假回老家玩。在小伙伴的推荐下接触了英雄联盟这款游戏，顿时被深深吸引。网吧五连坐，上分之旅、参加网吧联赛、加入职业战队，历经无数坎坷，只为心之的梦想，只为追求电竞的热血！！

“长者先幼者后”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是中华民族的传统美德。自1999年中国进入老龄社会以来，老龄问题一直受到人们的关注。老龄化成为人们耳熟能详的话语。人口老龄化意味着什么？对城乡二元体制下的中国人有何影响？国家、政府、社会在养老责任中的职责分担如何？经济发展了、社会进步了，老年人能否共享改革开放的成果？我国在建设和谐社会，养老问题作为一个重要的民生问题，如何得以解决？西方福利国家模式在中国行得通吗？如火如荼的社会工作教育如何本土化？这都是笔者郅玉玲在《和谐社会语境下的老龄问题研究》写作过程中不断思考的问题。