（1）有利于大学生适应社会社会是一个万花筒。从大学校门到社会虽然只有一步之遥，但却有天壤之别。近几年来，之所以常常听到社会各界指责大学生不切实际，其根本原因就在于大学生囿于象牙塔内，远离社会，不了解社会。正是由于一些大学生在平静的校园里从教室到宿舍，再到食堂的“三点一线”式的单调生活，缺乏社会阅历和社会适应能力，当他们走向社会后，才会面对纷繁复杂的社会生活感到眼花缭乱、束手无策。尽管这几年随着高校教育体制的改革，许多高校强化了社会实践环节，增设了社会实习、军训等一些实践课程？
但这些由学校包办一切的社会实践活动由于缺乏学生自始至终的参与，对学生的影响并不像有些报刊杂志宣传的那样深刻。而随着大学生分配制度的改革和市场经济的发展，当代大学生对社会的适应能力将会日趋重要。这就迫切要求大学生朋友们走出围墙，去有意识地培养和锻炼这种适应能力。从事第二职业无疑是大学生培养自身社会适应能力的一条有效途径。
通过第二职业，你可以亲自体会一下社会生活的艰辛，接触与校园中截然不同的、形形色色的人物，认识这个离你很近又很远的社会。更重要的是，第二职业可以培养你吃苦耐劳的精神，增强你参与社会竞争的意识，锻炼你分析问题和解决问题的实际能力，使你的动手能力和实践能力得到全面提高。这些是你在书本中和课堂上所学不到的。正如一位曾经有过第二职业经历的大学生朋友所说：“回想那段日子，有一种说不出的滋味。第二职业带给我的不仅仅是每月数百元的收入，还有对社会的了解和适应”。的确如此，不少大学生在走上社会后不久就能作出成绩，其中一个重要原因就是得益于大学期间的第二职业。因此，通过第二职业，提高社会适应能力，不失为当代大学生成才的一条捷径。
（2）有助于大学生自强自立在西方发达国家，大学生靠父母供养是很可耻的事，而在我们国家却一直是天经地义的。正因为如此，才有了大学生的“娇、骄”二气，才有了他们与社会的距离。然而，改革的发展和市场经济的铁的法则将打破这种观念。随着教育体制的变革，高等教育必然会被推向市场。现在，一个公费大学生每年的学杂费、伙食费、住宿费等各项支出合计一般在3000元左右，自费生要高达6000元左右，如此一笔庞大的开支对于绝大多数学生家长来说，都是一个沉重的负担，对于那些只靠工资生活或家在农村的学生的家长来说，负担就更加沉重了。
“可怜天下父母心”。作为即将步入成年人的大学生，如果你无视你父母的艰难而心安理得地躺在父母的汇款单上，你将会在跨出校门，了解到生活的辛劳后感到内疚和不安。即使你的家中经济条件较好，父母有能力供你上大学，你也不能满足于过那种“衣来伸手，饭来张口”的清闲日子。否则，你就不能尽早自立。所以，如果你想减轻父母负担，求得心灵的慰藉，你最好利用课余时间去找一份第二职业。它将使你从父母的庇护下独立出来，从经济拮据的束缚中解脱出来，从而成为一个自强自立的人。
当然，对有些大学生来说，通过第二职业实现经济独立存在着一定困难。但只要你充满信心，不断地努力，这是完全可以做到的。笔者认识的一位大学生就值得你学习。他是位标准的农家子弟，他入学时正值经济过热时期，其花销也不得不随物价水涨船高。但家里只有双亲劳作，还要供养这位大学生的爷爷奶奶和在中学念书的弟妹，经济情况可想而知。他刚入学时，常常为每天的一日三餐而精打细算，甚至为此而遭过同学的白眼。大学二年级的时候，这位同学找到了一份做文秘工作的课余职业，每周上3个下午的班，工资每周二百元。他不仅在经济上彻底自立，而且还往家寄钱帮助父母。更重要的是几年下来，他的工作能力得到了很大提高，这为他后来走上社会干一番事业打下了坚实基础。
（3）带给你快乐和自信第二职业带给大学生的不仅是对社会的适应和经济上的自立，还有快乐和自信。当你在第二职业中突然发现自己原来蕴藏着了不起的潜能时，你会觉得你和以前的自己全然不同。你将意识到自己对社会、对他人所具有的价值，并为此而强烈地感到快乐和自信。你再也不用为社会的指责而忐忑不安，更不必为自己对社会的不了解而怀疑自己的能力。因为，你已经实实在在地参与了社会生活。正如一位同时在几家业余模特队当模特的女大学生所说的：这份业余职业给我的绝不仅仅是每月上千元的收入，它使我在舞台的灯光迷离和观众的喝彩声中感受到了人生的乐趣和自我价值。充实之中还体味到生活中有一种梦幻般的迷人色彩。
显而易见，当代大学生从事第二职业，是他们了解社会，在更深层次上参与社会经济生活的一条有效途径。正是在第二职业活动中，青年学生才真正体会到了生活的艰辛，学会了怎样合理地利用时间，怎样去自我奋斗，怎样造就自己的成熟和能力。这种心灵的收获，是学校花多少钱、组织多少社会实践活动也得不到的。因此，笔者认为，年轻的大学生朋友应该义无反顾地投入到力所能及的第二职业活动中去，体味一下那种“既服务于人，又有利于己”的美好的人生境界。
2.八仙过海，各显神通
（1）打工助学在欧美一些发达国家，大学生在学校读书的费用主要靠自己去挣，依赖父母被看作是件不光彩的事，与这些国家的大学生相比，我们的大学生实在是太幸福了。只要进了大学，国家就包揽了一切，甚至包括毕业分配。正是由于国家教育体制的弊端和来自大学生自身的一些原因，才使得“灵活工作——打工助学——自强自立”这些西方发达国家的笱耙晕5墓勰畛闪宋颐堑拇笱？
生的梦想。
然而，随着社会改革的进一步深化和市场经济的发展，当代大学生的思想观念渐渐发生了变化，一部分人开始崇尚自立、渴望并试图通过第二职业实现自己的致富梦。尽管这个梦的彻底实现还有赖于更多的大学生们增强“自强自立”意识，尤其有赖于高校教育体制乃至整个社会经济体制采取一些较大步伐的改革。但毫无疑问，作为大学生第二职业重要内容之一的打工助学，的确不失为大学生们实现自立与致富梦的有效途径。
王某最初是抱着“玩玩”的心态走进“打工仔”行列的。她是某大学经济系学生，上大二的时候，北京一家新成立的推销公司在校园里贴出“招聘公关人员”的广告。闲着无事，她走进了那家公司的招聘办公室。10分钟的问答后，公司老板当场拍板，要她第二天即去公司公关部上班。次日，王某怀着一种莫明其妙的感觉走进公司公关部，开始了她的“打工”生涯。公关部的头头儿简简单单地交待了几句她的工作任务：协助经理从事公关策划和产品促销活动。又宣布她的工作时间是每周一、三、五下午，每周报酬250元。然后拿给她一大堆公司简介和推销产品的目录，让她熟悉情况。
其后的工作紧张又辛苦，联系广告、推销、搞市场调研、组织促销活动，每一件事都不轻松，每一件事都得绞尽脑汁使出浑身解数认认真真地去做。当她在烈日下一家商店一家商店地进行调研，在柜台后面带微笑费尽口舌给顾客宣传公司产品，在别人的白眼中被拒之门外时，当初那种“玩玩”的心态早已被丢弃得无影无踪。在学校里学的经济专业，加上天生的聪慧和气质，使王某不久即在公关部中独挡一面。经理对她更是青睐有加，她的薪金不断增加，周报酬由最初的250元升至500元，有时还有红包，成为校园中被众多同学羡慕的成功者。
在走出围墙的大学生中，类似王某这样以“打工”为第二职业发财的人最为普遍。
（2）转让科技成果在北京的一次大学生科技成果拍卖会上，一些大学生的科技发明成果受到了社会的欢迎。有的成果甚至以几十万元的价格成交。有的成果发明者一夜之间成了“校园万元户”，甚至拥有了自己的小汽车。
现代高科技的发展，为大学生发财致富插上了丰满的翅膀。特别是对那些学理工科的大学生来说，由于他们具有比较扎实的科学技术知识和比较有利的试验条件，他们完全可以在完成学业的基础上，通过教师的指导，利用学校的试验场所和工具，进行一些力所能及的萍挤⒚鳌４笱邮驴萍汲晒⒓饶芙楸旧涎У降闹对擞糜谑导？
所学的有关内容，而且成果一旦被社会采用，还会给自己带来一定的经济利益和荣耀。比起“打工”一类的业余工作来，既显得高雅，又比较实惠，因此，它是大学生改变自身形象、摆脱经济窘迫地位的重要途径。
据《北京青年报》报道，1992年4月28日，一年一度的清华大学挑战杯课外科技作品展在清华园隆重揭幕，1135件凝聚着清华学生智慧与心血、标志着学生科技水平的展品出现在参观者面前。与此同时，中关村电子一条街的许多公司均派出精兵强将，前往寻找中意项目，网罗学生中的优秀人才。在展厅中，这些西装革履、手拎密码箱的人颇为引人注目。他们在一件件展品面前仔细端详，之后便消失在熙攘的人群中。
据清华大学的有关人士透露，许多公司企业通过每年的科技成果展览发现人才，然后直接聘用，从事专门的开发研究。据这位人士估计，目前清华大学至少有30％的学生在中关村电子一条街的各公司企业从事科技研究和开发工作。
董某是清华大学无线电系学生，从上大学二年级时就开始在中关村电子一条街上的公司中兼职。目前，他已是一个科技开发总公司经营部的部门经理。他主持开发的计算机“语音识别系统”，公司投资额达200多万元，属于国内高度尖端的计算机应用项目。虽然尚未通过国家鉴定，但已有百多家科研单位闻讯赶来，争相定购。
而在国内著名的北京航空航天大学校园里，大学生的科技发明更是浪潮迭起。当屏幕电话在国内还成为新闻的时候，北航的两位大学生已经向前迈了一大步。他们发明的“数据通讯系统”不仅使双方相隔千里能互相见面，而且能显示出说话的内容和其数据、图像。这种成果在国外也仅处于开发阶段，一旦投入使用，将会给社会带来很大效益，自然，发明者的收益也将十分可观。
大学生通过科技发明发财致富，利人又利己，但也并非所有的大学生都能挤进这片美妙的天地，一些哲学、社会科学专业的在校大学生就很难走这条路。即使是那些理工科学生，如果没有一定的经济头脑和市场意识，也很难吃这碗饭。因为，大学生的科技发明一般都是在实验室里完成的“小试”通过了，但真正成为能卖钱的商品，还要经过“中试”和“大试”。而厂家需要的却是成品，拿回去后“照葫芦画瓢”，经济效益立竿见影。他们不愿意花钱再搞“中试”和“大试”。另外，大学生的发明也带有一定的盲目性，有些同学只看到自己身边一些不方便之处，便产生发明冲动，很少考虑市场的需要。
因此，假如你具备这方面的条件，意欲把科技发明作为你通过第二职业发财致富的途径，那么，你除了要掌握某些科技前沿知识外，还必须具有一定的市场经济意识和观念，及时搜集和了解社会需求信息，尽可能地使自己的发明创造适合市场需要。这无疑是你成功的关键，比如清华大学材料系的一位学生，经过市场调查利用业余时间发明了“竹木漂白工艺”技术，大大提高了竹木的艺术价值和欣赏价值，受到了社会的欢迎，在南方100多个厂家推广，仅湖南、湖北、江西3省两年因此而增加的产值就达3400万元，年创汇1000万元。
（3）外语专业学生充当导游有人说当今最吃香的两门专业是外语和钢琴。原因是社会需求量大，财路左右逢源。这种说法或许有失偏颇，但一个不可否认的事实是，大学生利用节假日当兼职导游的确是一个发财的好差事。
