对于留守孩子，你是否也跟我一样比较关注，也有很多疑惑，那么就让我们提问几个问题，来看看留守孩子到底是怎样的。
1为什么被寄养的留守儿童会少年老成
通常情况下，我们在称赞一个孩子小小年纪就稳重懂事时，会说他少年老成。但是如果一个孩子在本该天真烂漫的年纪，本该孩子气的年纪，不再像孩子，而过早地进入了成人世界，你是否还会觉得这句“少年老成”是对孩子的称赞呢？
故事坊
今年春节，文文的爸爸妈妈要回老家过年。他们在外边打工好几年了，中间很少回来，这次也是因为太想女儿了，所以就匆匆忙忙地赶了回来。可是回到家，两个人却没有想象中那么高兴。
因为这次一回来，文文就拿着自己的个人写真集给爸爸妈妈看。照片上，女儿化着浓妆，穿着成人的衣服，摆着成人的造型。怎么看都不像个只有10岁的小姑娘，倒像是已经有20岁了。照片上的文文，一脸成熟相，丝毫没有展现出这个年龄段孩子的天真无邪。
其实，爷爷奶奶平时在家也给文文拍照，但是在文文眼里，这是生活照，不如班里同学在影楼拍的写真集。于是，文文软磨硬泡，怎么样都要也去拍一套。奶奶告诉文文妈妈：“这种照片拍出来孩子显得很成熟，你看这张，我本来不想让她穿这个露肚脐的吊带衫，可是她喜欢，没办法。”
过年时，很多亲戚朋友都是要在一起聚聚的。这天，妈妈带着文文去亲戚家，谁知，这个小丫头一上酒桌竟开始向在座的一一敬酒，还会用敬酒词，而且用的还不带重样儿的。对这个说：“祝您财源广进，生活犹如芝麻开花节节高。”又对那个说：“祝您在新的一年中事事顺意，多挣人民币。”这让在座的人全都很惊讶，文文的妈妈也不知道该怎么办了。
要防止孩子早熟，还孩子以童真，作为父母和临时监护人应该注意：
第一招：要给孩子一定自由支配的时间和空间。
把孩子从以大人为伙伴的环境中解脱出来，让他们去儿童社会中生活。独生子女家庭更要注意为孩子创造这样的环境，鼓励、支持，甚至有时要“强迫”孩子多与小朋友交往。
第二招：让孩子的成长顺其自然，不要急于求成，千万不要拔苗助长。
教育孩子时，不要实行填鸭式教育，尽量做到不给孩子增加额外的负担。也不要要求孩子像成年人那样在社会上立足，否则孩子会因为压力过大而导致心智不健全。
第三招：大人之间的事，尽量少在孩子面前讲。
特别是母亲要注意一点，不要把孩子当成跟自己说心里话、商量事情的对象。不要为了让孩子成为自己向别人炫耀的“资本”，而强迫孩了学习各种各样的所谓“本领”。
小编赠语
孩子早熟，源自模仿行为，很大程度上是受到了成人世界的影响造成的，父母们身在异地，不要经常用对待成人的标准引导和教育孩子，孩子在童年时期就应该有属于孩子的欢乐，成人意识的过早介入会影响孩子的健康成长。
2留守孩子为什么会性情偏执？
有些留守孩子，总爱钻牛角尖，令临时监护人不理解的同时，还头疼不已。
故事坊
朋朋今年才6岁，父母刚刚出去打工不到半年，把朋朋托付给爷爷奶奶照顾。可是朋朋的爷爷奶奶说，朋朋现在越来越固执，爱钻牛角尖。比如开电视，爷爷奶奶已经把电视打开了，他闹着要自己打开，非要跑过去把电视关上再打开。有时候，他手里端的水弄洒了，他也要哭着闹着要把水“捡”起来。爷爷奶奶要是打他，他哭得差点背过气，缓过来劲了还要求把水“捡”起来。爷爷奶奶要是劝他，得花一两个小时耐心劝，他的注意力太正，根本不好转移分散。什么事情不如他的意，就非要倒回头来再做一次。这让朋朋的爷爷奶奶和爸爸妈妈都很不理解。
第一招：孩子“钻牛角尖”、“执拗”是否合理。
父母要跟临时监护人事先说好，孩子的什么要求是合理的，合理的要求应该满足孩子。如果孩子提出不合理的要求，并且不听劝告，在父母和临时监护人一再劝说下还继续哭闹，那么父母和临时监护人，就可以暂时采取不理睬的态度。等孩子平静下来后，再跟他耐心讲道理。
第二招：要尊重孩子的意愿，让孩子做出正确选择。
处于反抗期的孩子，不喜欢被别人吩咐，哪怕这意见和行为是正确的。面对这种情况，父母和临时监护人，可以把自己希望孩子接受的做法，跟另外几种列在一起，让孩子自己选择。在一定范围内有了自主权，既能训练孩子的独立性，还能让他心甘情愿地顺从。
第三招：让孩子自然下台，需要父母和临时监护人巧设台阶。
有时，孩子的执拗和偏执是为了逞能要强。这时，父母和临时监护人要从顾全他的面子出发，给他台阶下。
此外，在孩子玩得正高兴时，父母和临时监护人要求孩子做他不愿意做的事，是引起孩子执拗、偏执的导火线，因此，这时还要因势利导，不要破坏孩子的好情绪。
小编赠语
从心理学上来看，由于父母离开，孩子在难过的同时，还有明显的焦虑特质。所以对许多事物容易产生强烈的反应，就会显得非常急于求成，以至于不计方法，即使那样做不对，也不去改正。另外，由于父母不在身边，虽然有临时监护人在，但是他们怕伤害到孩子，一般不敢说什么；另一方面自己管教孩子的能力也有限，孩子不听话，做事执拗，临时监护人其实也无力做什么。这都会让孩子变得越来越执拗，脑子一根筋。对此，只要父母慢慢引导，孩子就能矫正过来。
3留守孩子怎么对人对事疑虑重重？
疑虑让孩子瞻前顾后，往往导致他们在学习、活动的过程中，对自己产生怀疑，甚至怀疑同学和老师对自己的态度，从而惧怕老师、远离同学。
故事坊
一
小军是班上的班长，不仅学习成绩优秀，而且对人非常热心，在众多的同学中，他跟小朋最要好。小朋的爸爸妈妈去外地打工了，只能跟着爷爷生活，慢慢地，沉默的小朋竟跟活跃的小军成了好朋友。
有一天，小军收到一卷用红色绒线扎起的纸条，打开一看大吃一惊，纸条上用奇怪的字迹写着：“我知道我的事全是你说出去的，你害惨我了！我决不放过你！我要杀了你！”小军连忙把纸条交给了老师。经过调查，老师发现，原来是前几天小朋偷偷拿了家里的钱，小朋爷爷找到老师，老师找小朋谈话，而小朋怀疑是小军告了密，于是才有了纸条威胁的一幕。
二
留守儿童中，具有较强疑虑心理的比例并不高，但存有较重疑虑心理的孩子往往容易从一个极端走向另一个极端，每天闷声不响的，往往会因为报复性、攻击性事件而一鸣惊人。所以，因怀疑其他同学背地里议论造谣，而对其拳打脚踢的比比皆是。
由于长期不跟父母在一起生活，12岁的小民断定自己不是爸妈的亲生儿子，非说是爷爷生的，还嚷着要做亲子鉴定。经过一番折腾，最后，家人带他到医院检查，并以精神分裂症收治入院。小浩的父母在他6岁那年去了城市打工，他们把孩子交给爷爷奶奶抚养，常年不在家，只在过年时回去一次，而且平时也不太跟孩子打电话。
一次，在跟小民的通话时，小民不停地质问爸爸：“我到底是谁的孩子？我不是你们亲生的，除非做亲子鉴定。可你为什么要害我？”后来，爷爷奶奶发现，这孩子常说些不着边际的话，做事也稀奇古怪的，学习成绩还直线下降。在被确诊为精神分裂后，小民的父母赶紧回到孩子身边，看着生病的儿子，妈妈难过地哭了，可是小民还能回得去吗？
第一招：要消除孩子的这种猜疑习惯，最重要的就是给孩子足够的安全感。
要让孩子不觉得孤单，不觉得被遗弃。
第二招：要给孩子足够的自信，让他觉得自己是幸福的、世界是美好的。
这需要家长和学校共同努力。家长要时不时地跟孩子联系，给孩子关怀，消除孩子心中的孤独、疑虑，并且教孩子相信自己，相信别人；学校也要从各方各面关心孩子，比如，让他跟同学们多接触，从而清晰地认识到，周围的一切对他来说都没有攻击性，是安全的，可信任的。
小编赠语
没有安全感是孩子产生疑虑的重要原因。在跟父母分开之后，孩子没有了可依赖的对象，觉得没有人保护自己了，就会产生不安全感。在这种心理的作用下，孩子猜疑身边的一切事物，觉得一切都是危险的，所有的人都想要害他。形成疑虑的另一个重要原因，就是被别人看不起，不合群，孩子只能常常一个人待着。这样一来，长时间不跟别人交往，渐渐地，就对别人不信任，继而演变成对别人的怀疑，对事情的疑虑。父母们要多关心孩子，给孩子安全感，增强孩子的自信心，这样孩子才能慢慢摆脱疑虑心理。
4为什么留守孩子的幸福感比普通孩子弱？
大多数外出打工的父母，都是奔着自己外出打工，要给自己的孩子更好、更幸福的生活去的。可在国家做的调查中发现，在受调查的500名学生中，33％的是留守孩子，而留守孩子中，竟有半数以上对目前的生活状况不满意。事实表明，缺少父母的关爱，是孩子不幸福、不决乐的主要原因。
故事坊
下面是以一个叫小萍的小女孩儿的日记：
老爸每周六都会打电话来，今天也不例外。可接通了电话，我却觉得无话可说。只是简单敷衍了几句，就挂了电话。我可能是这个世界上最让父母省心的女儿，一个人不声不响地长了这么大……还不错，不是吗？
老爸说，春节一放假就会回来了。可是那又怎么样？他的女儿好好的，这么多年都是一个人。现在，突然出现一个叫父亲的人，我没有一点感觉。小时候，很羡慕别的孩子不用一大早就起来干家务，回家就有饭吃，最羡慕的还是爸爸妈妈会给女儿梳头，会陪着过生日。我从小到大都是短头发，因为一直不会梳头。老爸唯一能做的，就是给我寄钱，等以后我长大了，能赚钱了，所可以给他的，也只是钱，我找不出一点爱他的理由。
小萍今年已经上高中了，爸爸妈妈在她念小学时就出去打工了，尽管爸爸会按月寄来生活费，让她衣食无忧，但小萍始终对留守的童年心存芥蒂。
第一招：加强沟通。
即使不能经常回家看望孩子，父母也要常打电话给孩子。如果不能通过电话跟孩子交流，可以写信，这样才能时刻让孩子感受到父母的关爱。
第二招：关注孩子的精神需求。
有人说没有钱万万不能，孩子需要钱读书，需要钱买新衣服，需要钱吃好吃的，需要钱过更好的生活，可是，钱代替不了父母的爱，孩子最需要的也是父母的爱。所以，父母应该多关心孩子内心的需要，无论孩子由爷爷奶奶抚养，还是在叔叔伯伯家长大，他们的关心、爱护，永远都无法取代父母的角色，孩子的一切感受都希望与父母分享。
第三招：老师的帮助。
老师要给留守孩子更多的关心，不能歧视他们，也不能放弃他们。还要关注他们的心理和情绪变化，引导儿童健康发展。
小编赠语
每个人对幸福的理解都是不同的，专家认为，幸福感源自对外在物质需要和内心需要的满足。留守家庭中，父母通过外出打工，来满足家里的物质需要，但是不要以为孩子吃得好、穿得好就是幸福的。孩子内心世界的需要不可忽略。留守孩子从跟父母分开那一刻起，就注定了要等待：一年、两年或是更多年。他们等的不是父母挣来的学费，而是父母的爱。
5留守孩子的智力会比一般孩子低吗？
留守孩子大多成绩不好，但是这是否就能说明，留守孩子的智力比一般孩子低呢？其实不是这样，造成他们成绩不好的原因有很多，智力因素并不是最主要的。
故事坊
有专家做过分析，认为留守孩子在学习上兴趣跟一般孩子其实没有什么不同。相反，绝大多数留守孩子，都对学习有浓厚的兴趣。
那么，你会觉得留守孩子是因为自卑而对自己的成绩评估过低吗？也许你是这样想的，可是经过调查发现，其实在对自身学习成绩水平上，他们跟一般孩子不同，对自我学习成绩水平的估计，他们明显高于一般孩子。绝大多数留守孩子，都对自我学习成绩的认知持积极态度，只有很小一部分孩子认为自己的学习成绩较差。所以从学习成绩上说，留守孩子的心态是积极的，并不是人们想象当中那么自卑。
留守孩子成绩不理想，其中有因为自卑而形成压力过大导致成绩不好的因素，但并不是所有的都是这样，不要一看到孩子成绩差就觉得是自卑引起的，可能有其他原因。在促进孩子智力发展上，我们有几点建议：
第一招：家长应根据孩子的自身特点进行培养。
有的父母，因为孩子答不出某些问题，就说自己的孩子笨；还有的总是把孩子跟其他小朋友相比，这些做法都不正确的。家长应该多了解孩子的发展，并据此来教育孩子，不能拔苗助长，也不能放任不管。
第二招：家长不能因为自己忙就把孩子丢在一边，要多关心孩子。
如果父母有一方外出打工，那么另一方就要承担更多的照顾孩子的责任，要多跟孩子交流，即使孩子很小还不能说话，家长也要这样做。这有助于促进孩子的语言能力。如果父母都外出打工，临时监护人也要多跟孩子交流，让孩子感到自己受到关注。
小编赠语
智力是先天和后天共同努力的结果，先天遗传的因素我们无法改变，但是有些后天的因素会影响到孩子智力的发展。所以家长要给孩子一个健康的生活环境，要对孩子有耐心，多关心孩子，不要过于限制孩子的行为，适当地安排对孩子有益的游戏。妈妈的照顾对孩子智力的发展来说具有重要意义，所以外出务工的母亲还要常抽时间回家看孩子，陪孩子读书、玩耍。智力的发展有其自身的特点和规律，但这并不意味着过了一定的年龄智力就不发展了。所以家长们还要想办法激发孩子的潜力。
6留守孩子怕跟同龄异性交往？
在上小学或初中时，男孩和女孩很少在一起玩耍、游戏，他们通常都是各玩各的，很少说话，有些孩子还会在桌子上划标记以区分自己的地盘，甚至还常常打架。尽管这个时期的男孩女孩相互之间并不一起玩，但是他们之间不会产生排斥和害怕的情绪，可是有些留守孩非常害怕跟异性交往，这是不正常的，需要家长多多关注。
故事坊
留守孩子性格内向，似乎已经成为人们对留守孩子的固定看法。可是这是怎么形成的呢？
前段时间，有人做了一项调查，调查区域在皖北某镇的15个行政村。调查发现，留守孩子性格内向的比例要明显高于一般孩子。他们常常有焦虑、紧张、软弱等性格特征。
调查的数据还显示，当遇到烦心事或者难题时，只有24％的留守孩子会跟要好的同学或朋友倾诉，而76％的孩子会选择“闷在心里”。留守孩子中，87％都缺乏安全感，觉得自己的生活质量一般。为什么76％的孩子都选择“闷在心里”呢？父母不在家，跟临时监护人不够亲近，自己也没有什么朋友，不闷在心里应该怎么办呢？
第一招：帮孩子树立正确的性别观念和交友观念。
