我身家没有，背景没有，样貌一般，学识普通，哪来的自信？
我所有的底气，不过也就是你说喜欢我，若然有一天，你把喜欢收回，我就什么也不是，什么都会没有。
所有的恃宠而骄，都不过是仗着有人宠爱，若没有了爱你的人，如何敢姿意放肆？
若没有站在你背后的人，你又凭什么俯视众人？
倪寻想着惟陌的话，想起了某人。
现在的她，生活没有自信，爱情也没有自信，所以她竟然选择了逃避，一声不吭的离开，任由得他误会，明知他在等她开口和解，她还是什么都不说。
或许，在她心底，也因为过分的不自信，想要单方面把这段感情结束掉吧？
说什么不适合不会娶她，从头到尾，不过都是自己的自卑而已，觉得自己比不过李妍，也什么都不如她，让她自觉卑微。
而雪逸风对她越好，不安就越重。
“你站在高处，我在低洼，你在前方，我在背后，只能追逐你的背影，无法与你同行，无法同行，如何能彼此相爱长久。所以，即使我爱你，也只能看着你，而无法追赶，不想在人生的后半路程失去你，只能现在就放弃。
不是你不够好，只是自觉无法与你相配。陪你到最后的人，不会是我，所以我选择离开。
我也曾努力，忽视我们之间的那一段距离，像个赌徒一样，赌你不会生厌，赌你会专注，但一点一滴，都告诉我，你是优秀的，你会前进，你会奔跑，你会离我越来越远，我无法留住你的目光，只专注在我身上，我做不到，我知道，我自卑。
这一条路，既然已经知道了结局，又何必要去为难自己为难你，放开自己放开你，默默的爱着你，毕生浅薄之力无法帮助到你，以一个默默祈祷的心看着你，祈愿君安，会是一个更好的结局。
好感会过去，迷情也会清晰，冲动总有平静下来的一天，在乎也可以随着时间慢慢转移，还有什么不能改变，还有什么是我们必须在一起的理由？我找不到，也不相信有。
爱恨情仇，在历史的长河中，一样变得云淡风轻，我们又有什么是放不下的。
小逸，我爱你，可是爱你不是最终的结果，你值得更好的对待……。”
一个人走出来的倪寻，在寂静的大路上慢慢前行，一路上只听见虫鸟鸣叫的声音，还偶尔有从村里传来的狗吠声。
仿佛世界都沉静在这安祥的夜色里，倪寻走着走着，嘴边挂起了淡淡的笑。
望着远方悬在夜空中的弯月，仰着头轻轻的问了一句：“小逸，如果我放弃你，你会不会更幸福？”
眼眶骤然满了泪水，原来要作一个决定这么痛。
夜风冷了，月光模糊了，孤寂中的她，要如何才能有足够的坚强？
一一一
第二天上课的时候，面对操场上的几十个学生的注目，倪寻扬了扬唇，给予每个人友善的微笑。
吴校长的一番讲话，有点长，站着的孩子已经开始歪歪扭扭，有些还窃窃私语了。
小林一班一班的走过去，看见不听话的就拍拍肩，只是效果并不好。
等到校长的话一完毕，小孩们像放飞的鸟，瞬间全跑光了。
倪寻走到了二年级的教室。拿着书本站上了讲台，看着台下十九个孩子，都在用好奇的眼光看着她。
“大家好，我是你们的……新老师。”倪寻才开口就有些打结，那么多双小眼睛盯着她，让她有点心虚的感觉。
下面的十九双眼睛带着茫然，似乎在等她说下去。
“你们可以，叫我倪姐姐。”倪寻按事先预备好的，打算先来个自我介绍。
“你也是从大城市来的吗？”一个小男孩子突然发声。
“呃……姐姐那里，算是吧？”倪寻友好的对他笑笑。
“是就是，不是就不是，说话也不清楚。”小男孩嘟嚷了句。
倪寻一愕，一时不知如何回应他，有些尴尬地接自己的话题：“姐姐的家离你们有点远，过来的时候，是坐高铁过来的，你们有坐过高铁吗？”
“没有……”零零落落，耷耷拉拉的声音。
“高铁是一种交通工具，交通工具就是汽车一类……”
“是不是像来哥哥的那辆一样？”另一个小男生抢着问道。
“来哥哥？”倪寻愣了一秒，才反应过来应该指的是彭来，笑笑的回答：“来哥哥那辆是货车，高铁是这样子的……”
倪寻觉得自己给自己挖了个坑，对着一班没有见过高铁的孩子，提什么高铁……拿起粉笔，在黑板上画了几节火车厢，然后再次讲解。
“老师，你就说跟火车一样就好了。”那个嘟嚷的小男孩大声的说。
倪寻查了查那男孩的名字：陆山。心里浮现个信息，她是不是应该先点名再作自我介绍这一段？
作为老师，应该是友善的，所以她还是微笑以对：“陆山，你见过火车吗？”
陆山对她能叫出自己的名字愣了一下，随即又趴在桌子上蹭蹭：“没有。”
“那你怎么知道跟火车一样？”倪寻不是在质问，只是在做友好的交流。
“书上有。”陆山迅速的把书翻开，课室里只听见他刷刷的声音，快得让倪寻担心他的书会不会被翻烂……
最后，陆山翻到了书本上的一幅小图，那上面的确是火车的图案。
“嗯，那是火车。”倪寻对陆山笑笑，然后请他把书放下，还打算表扬一下他，班里其他同学却已经有样学样，开始翻找着有火车的那一页，还有一些焦急又找不到的，大声的问着邻桌的同学，本来算是安静的课室瞬间热哄哄起来。
“我们先不看书……”倪寻想要把自己的自我介绍讲完，可是，台下似乎没听到她的声音一样，本来安静的教室，自己的声音是清晰的，可是放在一堆小孩里面，竟然并不突出。
“小朋友们，先听老师说……”
“同学们，先把书合起来……”
倪寻喊了三次，只有前面有几个小女孩听话的合上了书，可是看她没有下一步的指示，只顾着喊后面的同学，又把书翻开，继续查找。
倪寻看着已经热闹到交头接耳，呼朋唤友的孩子们，有了心力交瘁的感觉。
而这，只不过是第一节课的一个开场白……
