有了同桌，上课似乎就不是自己一个人的事情了，总会有一个人在那里等着你，带着期望而忧桑的眼神，满眼泪花。
要逃课，还必须得到同桌的同意，与其如此，还不如去教室和唯一的同桌小坐一会，谈谈文艺片。
而且，吃一盒巧克力，你永远不会知道下一个是什么味道。语音系统的妙处就在于，你永远不知道下一个声音会是谁的，每个人只是以字母代表的列和以数字代表的行所组成的一个数字。只是差了可以转动的椅子，不然完全可以演绎好凉茶好声音，享受一下把别人的命运掌握在手心的乐趣。
坏消息是，Amy不在本教室。神奇的英语课，萧川所在的专业五个班级一百多个人，活生生被切成三段，还是平均切。其结果便是，连同班的鸳鸯都被强行分开，更别说一个年级的孩子了。想和Amy在一起上课，比上非诚勿扰要难。
即使是“诚”，也会被冷冰冰的制度拒绝在门外。你对话的是学校这个庞大而又精确的机器，“1+1=2吗？”，无论你输入千遍万遍，它的运行结果只可能是“ture”，绝不会寻求你的观点，对你说“你觉得呢？”。
好消息是，Amy在本楼。因为是不同的老师教课，所以在同一时间上课。其直接好处便是，下课时会有更大的概率遇见。
Amy在一楼，萧川在三楼，要以足够的速度冲下去才会有更大的概率，但速度再快，也抵挡不了时间的错位。
往往是下课后，以最快速度冲出，但等到达二楼楼梯，还是早已挤满了人。到达一楼，向她的教室望过去，早已空空如也。
下了课，首先想到要去做的事情就是吃饭，这可是大学的基石。
学校食堂有很多，各个食堂特点不同，无论再多，偏偏总会有那么几个经常去的，不是有多么喜欢，而是习惯了，不会轻易改变。
所以，萧川自然走到了第一食堂。奇怪的是，人流在此分为两段，大部分上了旁边的楼梯，抬头一看，是第一食堂二楼。这么久以来，萧川没有上去吃过一次饭，几乎忽略了它的存在。既然看起来这么受欢迎，去试吃一下也好。
果然，排的队伍很长。
人之初，性本不善。看到花，自然想摘掉据为己有，之后占据上风的才是道德的束缚，于是才收回“罪恶”的手，这个想法也只能成为内心“邪恶”的想法。每个人的心里都会有一个天使和一个魔鬼，教育的目的在于渐渐培养这个天使，使她强大到可以在和魔鬼发生冲突时，用神圣的弓，将魔鬼一箭干掉。
看到队伍，自然想插队。
初中，插队像上山下乡一样，是多数人不愿意干却不得不干的事情。因为队伍是一个蝌蚪，前面是圆的，后面只留下一个短短的尾巴。而初中的食堂也很是配合党的政策，每次做饭必有供给限量，都必须保证有一小部分人吃不到。
正值青春关键发育期的孩子自然本能地争取更大的生存空间，抢饭就成为每天的必行修炼。在群雄并起的野兽森林，没有几个死党同伙是很难生存下去的。因为买饭的时候，往往是一个人当先锋，其他人掩护，一方面站在那里占据空间，扩大同党地盘，自己人如果进入不到蝌蚪的核心部位，几个人在后面一起用力挤，直到撞开城门，烧杀抢掠一番，才会鸣金罢兵。另一方面是防止学生会的人在一旁放箭，阻止攻城。
