四个人，身上都蒙着布。一个警察把布揭开一点儿。布下的人露出了脸。眼睛是合上了，舌头还在外面伸着没缩回去。看着挺吓人的。其中有一个，眼睛还睁着。妈呀，他在瞪着我。
我吓得赶紧往后退。
一个警察过来看看，低声说，怪了，刚才不是把眼睛都合上了吗？
一个年长些，可能是领头的警察训他：“别乱说。”
领我过来的那警察问我：“都认得？他们有没有踢？”
我说是，都踢了，两个前鲁的，两个后鲁的。那天下午是我们村的学生干活，他们没事儿知道学校里有人干活就跑过来玩，还有刚子和三彪，就他们六个人踢的。
那警察听我说，又皱起眉头，自语说：“真有这样的怪事？我偏不信这邪。”
我突然想起件事，觉得应该对警察叔叔讲：“前两天他们几个被发现在校园受伤昏倒时，我发现树上有几个血字：把我们送回去！”
还有谁知道这事儿？
我们高老师，他那会儿给我使眼神不让我说，我也没告诉别人。
高老师正好在场，警察就问他那树上的血字是怎么回事儿。
高老师看我一眼，对警察说：“是有，那时孩子们身上都有流血，怕家长看见那字传出去会引起恐慌，等他们走后，我就把它擦掉了。那会儿不是也还没出这么大的事吗？”
警察有些可惜，问高老师：“你看那字是谁写的？”
高老师舔舔嘴唇，发涩地说：“我猜想着，是几个孩子，每人一个字凑起来的。那字迹，每一个都不一样。”
你是他们老师，能确定其中有哪个孩子的字吗？
高老师摇摇头，不正常情况下的字，看不出来，只是猜的。
警察看我还在那儿站着，对我摆了摆手：“没事了，你可以走了。”
我往外走时，高老师跟过来。那警察很不满意地看他一眼。快到走出后园时高老师问我：“扬子，你跟叔说，夏落，对你有威胁没？”
没有。我很确定地说。我倒是怀疑，夜里那个人影，是高老师。要不怎么那么巧，我们追一个人，他就刚好从胡同里出来。他应该是怕被我们发现，跑到胡同口折身作出往外出的的样子。那身形，隐隐约约也像。
高老师点着头，那就好，那就好。
然后高老师又跑回警察那边去。
我回到教室里，只有刚子和三彪在。
人呢？大白天见鬼了，只有你两个？我问。
你才是鬼，人家放假了。今天学生一来没多久就被通知停课。就我俩等你呢。刚子说。
去了啥情况？都说啥了？三彪问。
死的都是踢骷髅头的。就剩下你两个了现在。我说。
你就不能说点儿别的？刚子捂着耳朵说。
不是吓唬你们，真的，没别的，我说，别的就是咱们回去吧。
我的话对他两个来说无疑是雪上加霜。这是事实，不是我说不说决定它发生还是不发生的。说起来死是一回事，死亡硬生生的摆在眼前又是一回事。
三彪和刚子，正面临着死亡的威胁。
我一路上想的是，那个瞪我一眼的孩子。死都死了，为何到最后还要睁开眼睛看我一次，我怎么就这么倒霉，刚好被叫过去看刚好就赶上他睁开眼睛。
按我们这儿的说法，最后一次睁眼看到的东西是会被记录到眼里去的。被一个死人记住总是说不出来的别扭。
回到家里也没什么事。
大白天的，我们几个也就分开了。
到家的时候，院门关着，我打开门进去，家里没人，爸妈都不在家。
阴天，我突然就觉得，这院子有种陌生感。
这是自己的家，我心里却有些怕。
打开我的屋门，感觉里面阴风阵阵往外面吹。一双眼睛映入我的眼帘。
是一条鱼，死鱼。在一个勾子上挂着。我妈也是，把一条鱼挂我房间。吓我半死。
等等，那鱼的眼睛，好像动了一下。你能想像，一条杀好的挂在那儿的鱼，眼睛转了一下。我的心，跟着就纠了一下。
我动也不动，盯着那鱼眼，看它还会不会再转。
那鱼眼是没有动，好像慢慢变红了。
那条鱼，开始变的模糊。然后在我的注视下放大，变形。
我看到了那个孩子。
就是那个尸体，最后瞪了我一眼的那个孩子！
我的心开始颤抖。
如此近的距离，一根细线吊着一个人。而且是刚刚见过的死去的熟人。
小屋不大，我无处可躲，事实上，我动不了，全身僵住一般。
我的汗毛都竖起来了。
那孩子瞪着血红的眼睛，狰狞地笑着：“为什么不救我，为什么不救我？”
他离开那根细线，朝我逼过来。
我没看见，我没看见，我什么都没看见，我张着双手，我的身后是门，我却退不动。只在那儿无助地空喊。
他两手伸出来，对着我的脖子。
我闻到一股死亡的气息。
那双手越来越近。
我的大脑一片空白。比死亡更可怕的，是等待死亡。
扬子。院门口有人叫我。
我没有力气答应。这一声喊后，那孩子的身影慢慢变淡，然后退去。
扬子，扬子。喊声再起，已经在我身后。我一个激灵，醒转过来。是夏落。
夏落是专为扬子来的。我又想起三彪和刚子的话。
这家伙来的，太是时候了。我定睛去看那鱼，还是挂着的那条鱼，就是一条普通的鱼。哪里有什么死去的孩子。
扬子，你做什么？喊你几声都不理我，把我当朋友吗？我不进来你就装不在家是不是？夏落埋怨我。
