第一个周末我们不知道去哪玩，唐诗问要不要去上网，我举双手附和，因为我是暑假的时候刚学会上网，所以上网的瘾很大。那时候为了打字更快，还特意把五笔字根表重新记了一遍。网络聊天是在我念初二的时候兴起，那时大家都会去网吧上网聊天，而我一直觉得网吧是个不学好的人才会去的地方，所以从没去过也没有一点兴趣。如果不是因为我们那届是第一次实行网上填报平行志愿，可能我还是不会去网吧。
至于五笔，是初中有一年寒假，我姑回来过年，给我买了台小霸王学习机，还要连电视的那种，附赠的卡盘只有五笔和字母游戏，我是在别人都不玩小霸王的N年后，才知道原来这个还可以打游戏的好伐，之前静静躺着盒子两侧的手柄，我一直以为是无用的免费赠品好伐，想想好辛酸，我到底是落后了人类社会多少年啊……
那时我姑说，以后都是用电脑办公，五笔打字是基础，要不然连电脑都不会用。然后让我背字根表，我以为背熟就可以了，结果在她回公司的前一天，告诉我要记得哪个字根在哪个按键上，然后一个字要拆成字根表里的部分，再按顺序敲出来就行。特么在我背字根的时候就不能告诉我要把对应的按键也记熟么！而且有些重字码的要怎么加识别码就没跟我说清楚，只叫我碰到了自己挨个试下。后来是高中的计算机课，听老师讲了五笔，才知道了原来还有识别码一说。所以我最先用的输入法是五笔，这也导致了我一直不能用拼音快速地打字，因为习惯了拆字……
学校机房在图书馆的五楼没有电梯，虽然爬楼累个半死，但我还是有些小激动，终于可以摸键盘了！可是让我头疼的是，学校机房的电脑没有五笔，只有拼音和英文，悲剧的我习惯了五笔，用拼音打字非常非常慢，而且还要慢慢翻页找自己要的字，在尝试N次后我终于控制不住情绪叫来了网管，他熟练地装上五笔，我才能愉快地继续跟理工大网友聊天。
忽然之间，一个很不想见到的头像在右下角闪动，我在纠结要不要点开，一个视频邀请就弹了出来，占满了屏幕，没等我拒绝，对方又关了视频。消息显示：
“你在哪上网”
“学校的机房”因为我不知道还有哪能上网。
“几号”
几号？我有点不理解，在电脑周围扫视一圈才发现，原来桌子左下脚都有贴着一个数字。
“179号”我回过去。
“我马上到点了，过来找你”
我的“不要啊”三个字刚敲出来，对方头像已成灰色。
怎么办怎么办？当时就不应该告诉他我坐哪，我哪知道他问我数字是要过来找我，此刻肠子都悔青了。
我抬头扫了一圈周围，没看到有学长的身影，这才稍稍安下心来。可能他不是在学校机房上网吧，我决定趁他没有来之前赶紧结账走人。
