我把我上的每一节课录音,课下回听复查,检核课上的不足及缺陷,如前几次检查出自己课上语速过快、语音表达有吞吐之感、知识点串接不够方圆、幽默成分简单及幽默点略显重复等毛病,便私下反复纠正,如今讲课如鱼得水,头头是道,虽与大家名流相距甚远,但也真正做到了教育的终极要求——传授学生文化,而非死记硬背的知识。真正让学生懂得了读书是什么,为什么,怎么办;真正寓教于乐,寓学于乐;真正明白并掌握了为师之道——严慈相加,以爱为基,以智为持,人事兼得。
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