第6章 预告

程诺不明白，为什么工作做得越好越快，她的烦恼会越多。宁溺于渊，而不溺于人？他努力想改变，却发现只会越陷越深。人，才是这个世界上最可怕的。如果这是一片乐土，那么早已拥挤不堪。我们缺少的到底是面对真实的勇气还是发现真实的慧眼？

抛弃他宝贝妹妹的人，他定会让他付出惨痛的代价。于是，他掳来他的“妹妹”，把她日夜蹂躏，让她打扮成妖艳女子想要激怒她的“哥哥”，可是她的“哥哥”竟然无动于衷。原来，这个“妹妹”竟然是个冒牌货。可恶，竟然骗他，看他怎么收拾她！亲吻她，抚摸她，要了她……让她臣服在他的脚下。可是，再胆小懦弱的小白兔也有发脾气的一天。当她受不了他感情上的背叛，她决定离开。可是，她逃得掉他的世界，却逃不出他的心。若干年后，一个访谈节目中突然出现了一个小宝贝。他正在给她的妈咪征婚。当他看到的时候，立刻认出了他们娘俩。--情节虚构，请勿模仿

【同系列新书《追妻成瘾：老公，轻点宠！》已发布】——年少时，你为我前进了九十九步，而我却一直停滞不前。如今，你依然为我迈步前行，可是这一次，你为我走了九十九步，能不能换我为你了。以后，一辈子，可好？可愿？

“女人，你在勾引我？”“是啊，怎么了？”她跨座在他的身上，低声说道。

青春活泼的高铁乘务员，在列车上见惯了形形色色的人，无意中还是发现了一位带着婴儿坐车出差的单身爸爸，偶然的几次遇见，开启了一段艰难的爱情故事……

一切的命运是否从开始便是既定？命运是否总是连锁出现？命运的邂逅或许并不能镌刻一生的华章，向前的旅程却总是勾勒出宫徵鸾苍。记忆总在虚空之中流连，心却早已不似往昔轻灵飘荡。飘雪中不再有那日的姽婳，蓱翳所降雴霫亦不再如当年飘零而轻畅。青灵之中消却了轻灵，命运最终湮没了命运。

每一个人在孩提时代，都非常喜欢听故事，而孩子也把听父母讲故事看成一种有趣的游戏。儿童教育专家早已指出，苦口婆心重说教、又怒又吼乱打骂的教育方式已经落 伍了。只有正确地帮助、引导孩子充分实现自我才是父母的责任；只有充分尊重孩子天性，采用启发式教育才能走进孩子的心灵世界。 优秀的父母都是“故事大王”。将枯燥单调的说教变成轻松灵动、富于激励的教育方式，是每一个优秀父母的责任，也是父母送给孩子最好的礼物 ！

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一次偶遇，让萧依依成为了赤手可热的明星。同时，她与王俊凯的感情也随着日益加深。终于幸福牵手了，却因为一个误会，被迫分手。童可可到底是谁？蒋雪露为什么和童可可长得那么相似？一直喜欢着叶楚的王源，又为何拒绝她的告白？这是一部全新打造的同人小说四叶草必看

四姐妹的爱情之旅，十个人的爱恨情仇。如果爱她，请相信她。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。初写还望给力

应天而生，逆天而行，一身神通，七十二般变化，谁人可敌，绰号齐天，谁人不服，却英雄路短，一切被人算计，我不服，我不服！我是齐天大圣，我是孙悟空

老刘号皮耳，带刀戍边关。青衫卷弹指，神魔两相安。

第一主角是拥有瓷器脸庞的孤单少女米罗，她将在第二卷复活中登场。她最常用的能力就是使用“神怒”让别人在她面前跪倒。先在北方战神白远山的地盘走私赚得钵满盘满，又在明国皇宫一掷千金买个公主当当，又为了一千枚金币挑起明，秦，周三国战争。性格乖戾，做事不讨人喜欢，却总有人罩着她。是游戏人生还是另有隐情？第一卷讲述百色与红眼军团的故事，百色是秦国大家族白家的千金小姐，自幼父母双亡，因此同情街边流浪的少年，与他们相识并成立青年军。期间又结识了白家旁系的几个青年英豪白远山，白胜，白起，白飞。特别是白胜，白起和白飞是拥有千人斩的魔人血统，被称为红眼军团的后人。百色倾尽全力帮助他们的同时，自身的命运也被改变。经历了与明国残酷战争，皇帝的打压，见证了兄弟反目成仇。最悲伤的结局，百色最终称为了秦国的女王。每一卷都是独立的故事，每一个女主角都有自己的故事，但又命运相连。是朋友，更可能是敌人。

作为一位文学教育家，周立波在文艺教育战线上是革命文学新人的良师，是从延安走向全国的大批青年革命文艺战士的辛勤培育者之一，是包括著名诗人贺敬之在内的延安鲁艺同学们永久怀念的授业之师，是学识渊博、深谙艺术真谛的马克思主义文学教育家。正是在周立波同志的帮助与带动下，上世纪60年代初，湖南文坛群星灿烂，佳作连连，出现了新中国文学流派——“茶子花派”享誉一时，至今绵延不绝。周立波由此被誉为当代湖南文学之父！

学科成熟的重要标志之一是已经具备了一个基本概念，并由这一概念形成一概念体系。编辑学作为一门独立的学科，有其支撑的理论体系。正如概念体系是一门学科区别于其他学科门类的标志一样，编辑理论独特的概念体系也是编辑理论独立于学科之林的理由之一。“编辑”是编辑理论概念体系的逻辑起点，是构成编辑理论概念体系的基础。虽然，现今关于“编辑”概念有着诸多定义，在具体表述上存在着差异，但见于各家论述中的说法基本都还是倾向于将“编辑”作为编辑理论的最基本概念。由这一基本概念出发，再向纵深方向发展，形成编辑概念系统。