1．投资于你的头脑
多一点知识，就容易多一点愉快的经验，也就是生活广一点。
——李霁野
享有“钻石大王”美誉的查尔斯·蒂凡尼之所以能够取得如此辉煌的成就，很大部分原因在于他思考问题和观察事物的角度总是非常的独到。我们可以通过具体的例子看看他是如何换了一个角度进行思考，变废为宝的。
很多年以前，美国穿越大西洋底的一根电报电缆因为破损需要更换，这则小消息平静地传播在人们中间。但是一位不起眼的珠宝店老板却没有等闲视之，他几乎十万火急，毅然买下了这根报废的电缆。
没有人知道小老板的意图，他一定是疯了，惊诧和异样的眼光围绕在他周围。他呢？关起店门，将那根电缆洗净，弄直，然后剪成一小段一小段的金属断，然后装饰起来，作为纪念物出售。大西洋底的电缆纪念物，还有比这个更高价值的纪念品吗？
这样他轻松地发迹了，他买下一枚皇后钻石。淡黄色的钻石闪烁着稀世的华采，人们不禁问：他自己珍藏还是抬出更高的价位转手？其实那是后话。他不慌不忙地筹备了一个首饰展示会，其他人当然都是冲着皇后钻石来的。可想而知梦想一睹皇后钻石风采的参观者会怎样的蜂拥而至，蒂凡尼从此更是名扬世界。
每个人都有两样伟大的东西：思想和时间。随着每一元钞票流入你的手中，只有你才有权决定你自己的前途。愚蠢地用掉它，你就选择了贫困；把钱用在创利项目上，你就会进入中产阶层；投资于你的头脑，学习获取资产的技巧，财富将成为你的目标和你的未来。
选择是你做出的，每一天，面对每一元钱，你都在做出自己是成为一名富人、穷人还是中产阶级的抉择。
改变固有的思维方式才能让你真正获得财务自由。人类最大的资产其实就是你自己的脑子，但你最大的负债也是你的脑子。事实上，不是你做什么，而是你想的是什么。一个房子可能是一个资产，也可能是负债。如果一个人住在价值500万美金的房子里，但是这房子仍旧是一项负债。他每个月要花费两万美金来维护、支持这套房子。你可以看到，每个月钱都会从他的兜里跑掉。其实，资产可以是任何东西，只要它能给你带来现金收入。
在《富爸爸，穷爸爸》一种中提到，穷人和富人存在两种不同的思想，穷人是遵循“工作为挣钱”的思路，而富人则是主张“钱要为我工作”。富人是因为学习和掌握了财务知识，了解金钱的运动规律并为我所用，大大提高了自己的财商；而穷人则是缺少财务知识，不懂得金钱的运动规律，没有开启自己的财商。
永远不要扼杀自己对财富的探求的想法。从你自己的内心深处去寻找这些想法！“财富在你们的心中”，你必须有意识地去利用自己的这些想法！利用它们去进行建设性的思考。当你只是习惯性地按以前的思维去处理事情时，你永远也不会发财，这是一种思想懒惰的表现。就像杜蒙特在《领导的思维》里提到的：“他们只是任由记忆的溪流漫过自己意识的田野，而他们自己只是懒洋洋地斜倚在岸边看着这一切的发生，然后，他们竟然告诉别人，他们在‘思考’！而事实的真相是：他们根本没有进行任何有实际意义的思考，只是在浪费自己的时间。
2．不断为成功积累“知本”
复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。
——恩格斯
《费城纵横》在美国是很有名气的报纸之一，是乔治·查尔德令它起死回生，重新走上了繁荣的道路，直到今天仍然是美国几大有名的报业之一。乔治·查尔德从小就生活在一个比较贫困的家庭中，在他还很年轻的时候，查尔德就梦想着拥有《费城纵横》和出版这份报纸的办公大楼。但是，当他将自己的梦想告诉别人时，别人都显露出不可思议，并觉得这个年轻人太痴心妄想了。查尔德并没有因为别人的嘲笑而放弃他的理想，他有着坚定不移的的意志，和不到黄河心不死的魄力与决心。
他曾在一家书店里干了一段时间，含辛茹苦地工作，一边积攒资金，一边学习经验，接着他便胸有成竹的开始实施自己的抱负了。他在书店工作的经历，给他积累了很多实际的经验，对于什么样的图书能够吸引公众的注意力，他有着高度的商业敏感性，他所涉及的图书也因视角独特、内容新颖，而能够吸引广大读众，从而在商业上也获得了巨大的利益。他的出版事业蒸蒸日上，发展得很顺利。
接下来，查尔德开始筹备购买《费城纵横》报纸的计划，但是查尔德的朋友们都并不看好这次投资，并劝告他要谨慎行事，因为当时的《费城纵横》已经失去昔日的“雄风”，这份报纸几乎每天都在赔钱。
即使前景不好，他还是在1864年毅然买下了这份报纸。实现了少年时的梦想。接下来，他便开始对这家即将倒闭的报纸进行整顿。首先，他把征订价格提高了一倍，同时减少了广告版面的比例。这两大步骤大大出乎所有人的意料。接着，他又针对报纸的内容和风格进行了大幅度的改革。改革后的《费城纵横》开始靠着新闻内容和评论重新吸引了读者的注意。于是，这家濒临绝境的报纸就起死回生了，成为美国很有名气的报纸之一。
据说乔治·查尔德在费城的私人办公室里，挂着一条格言：“在你一无所有之时，你唯一的选择就是努力拼搏。”只有拼搏才能有奇迹发生。在拼搏的过程中，我们即使表面上看来无所收获，可是我们要明白一点，我们积累的经验却是真正的无价之宝。我们目前所从事的任何一项工作都不是毫无意义的，除了可以给我们提供最基本的衣食之源外，更是我们积累经验，积累资本的来源。所以，无论你从事什么样的工作，培养出“甘于积累”的思维是非常重要的。
没有一个成功的人，生下来就有成功等在他的面前。他的成功也是一步一步走来的，而他途中的每一个脚步，就是他在获得成功前的一个个积累过程。
无论我们从事什么事业，都要经历一个由生而熟、由入门到精通的积累的过程。看那些成功人士的履历的时候，不知道你有没有注意过他们都有一个普遍的特点，就是他们在成功以前都做过很多不起眼的工作。所以不必为眼前你所从事的工作懊悔，事实上，你已经开始了你的创业生涯，它就是一个为你将来从事更为伟大的事业积累经验的过程。
在那些你认为卑微的工作中，不要漫不经心的去做，你需要认真地去看去学习。无论你从事什么样的工作，你都要留意所从事行业的规矩，以及行业中各项事务的流程等等。你还要注意搞好和老板的关系，和同事的交情，多留意一些行业里的诀窍，多向经验丰富的前辈请教，要有意识地培养和一些人物的关系，从各个渠道多多地掌握你所从事的工作所需的技能……这些都将为你将来的事业积累下一笔巨大的财富。
很多人在通往成功的路上半途而废了，他们无法跨越路上的障碍，几次失败就把他们打倒了。我们要学会鼓励自己，失败从另一个角度上讲，反而是一种让你积累更多经验的工具，尤其是当你开始自己创业的时候。失败了多次与你是一个失败者是两个完全不同的概念。只要不放弃，那么你永远在通往成功的路上。失败的经验往往是你尤其需要注意改进的地方，正是一次次的失败推动你成为了一个成功者。
3．在学习中不断升华
读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。
——切斯特·菲尔德
曾经担任美国通用公司董事长兼总裁的斯隆是个十分重视培养员工创新意识，十分重视开发员工创造力的有识之士。每当公司新聘研究人员，他总是对新来者说：“我不知道我们要你研究什么，也不知道该得到什么结果。这些都是你的任务。我唯一的要求，只是希望将你认为正确的东西写下来。你不必顾虑我们的反应，也不必怕我们不同意。尤其重要的是，你不必为了使你的建议易为我们接受而想到折中。在我们公司里，谈到折中，人人都会，不必劳驾你来提出。”对经理人员也如此。有一次，斯隆主持经理人员会议，讨论某项重要决策。与会者对公司决策层提出的方案表示完全同意，一致拥护。眼看就要付诸表决了，没想到斯隆突然宣布：“现在休会！这个问题延期到我们能听到不同意见时再开会决策。希望大家多动脑筋，真正了解我们的决策。”
斯隆的管理思想与管理实践，渗透着对创新的急切企盼与强烈要求，表明了创新对于一个企业的重要性。美国著名管理大师杰弗里说：“创新是做大公司的唯一之路。”没有创新，公司管理者肯定会毫无作战能力，也根本不会有继续做大的可能。同样道理，创新是一个员工纵横职场之本。创新即突破常规，创造机遇，找到新招。只有在工作中，不断找到解决问题的新方法、新途径，我们的学习才算有效果。只有通过创新，我们才能不断激发自己的潜能，做出一些原本我们自己也觉得难以企及的事情来，令上司和同事刮目相看。
学习与创新，二者是一个相互依存的关系。一个人只有不断地去学习去升级自己，才有创新的思维；而当有所创新时，就会更加激励自己，去通过更多的学习来获得新的创新，如此循环，无穷无尽，这样人一生中的价值才能得以体现。
而所谓创新就是淘汰旧的东西，创造新的东西，是一切事物向前发展的根本动力。不创新，不仅个人无法前进，无法创新，而且社会也会停滞不前。但是，创新与学习是个相互依存的关系，创新的过程是不断学习的过程。学习是知识积累过程，是创新的基础，创新是一个质变的过程，是学习的升华，只有不断地学习，总结前人的先进经验，积累丰富的理论和文化知识，才能在工作等方面创造性地开展工作。
当今社会，已经进入了科技时代，信息社会，学习显得更为重要。我们要结合自己和社会的需要，有目的地去学习，才能学有所用，学有所成。学习，要树立远大志向，刻苦学习，认真研究，深入研究，这样才能学好，才能举一反三，有所突破，有所创新，厚积而薄发，就是这个道理。而学习的目的在于应用，把我们所学的东西用于实践中，这样我们才能够有所创新。正如，当初******把马列主义引入中国时，如果他只是简单的照搬，而没有通过学习去探究我国的实际情况，没有用学习去对经典的马列主义进行升级，当初的中国就不可能在那么短的时间内有了那么大的发展。正是由于他用学习去拥抱创新，我国才会有现在的地位。
2005年2月，英国权威杂志《经济学家》调研部通过与全球500名商业领袖进行访谈而做出的一项最新调查表明，几乎60%的管理人员都把技术创新作为今后三年改变世界市场的唯一重要动力。而“缺乏创新”被确定为企业今后三年将要面临的三大风险之一。
其实，创新并不是什么神秘的事情，爱因斯坦发明相对论是巨大的理论创新，一个企业员工对产品的一个细节性的改进也是创新，可以说创新无处不在。
而另一项调查，则证明了创新的能力绝大部分来源于学习，只有在学习中才能不断地充实自己，才能脱离已有的思维，才能不断地升级，才能与世界接轨。如果我们仅仅是在我们国家才去学习，而不从别国去学习吸取他们的经验，只是简单地闭门造车，那我们的国家必然会同以前一样任人欺凌。因此唯有不断升级我们的知识，不断地学习，才能不断地拥有创新。
学习并不是一件简单的事，首先要有虚心的学习态度，还要有科学的学习方法。我们需要向别人、向世界学习的内容很多，包括科技、文化、管理、经济、政治、军事、艺术等等。在学习的问题上不应先入为主，不应有禁区。在现实中，很多人往往以一句格言“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”这句话来拒绝向别人学习，但这句话的本意只是告诫我们不应该不问条件地照搬照抄，而应该根据自身的实际情况来提取其可用的东西。
正如，我们所知学习与创新是一种相互依存的关系，在发展的不同阶段侧重点应有所不同。处理好学习与创新的关系，就能够提高创新的效率，相反，如果不注重学习，单纯提倡创新，则会使我们的创新成为无源之水、无本之木，欲速不达。提倡学习可以使我们与世界产生一种亲近感，改善我们的学习和创新环境，而创新和赶超之类的口号则会使别人感到可笑，甚至会令他们感到生畏，从而影响我们学习和创新的道路。
让我们牢牢记住管理之父德鲁克的名言：组织的目的只有一个，就是使平凡的人能够做出不平凡的事。要想在职场上有一番作为，我们就必须不断学习、勇于创新。一次、两次的灵光一现，并不能让我们真正具备过人一等的资本，只有坚持长期的创新，不断地创新，才能在工作中不断提高，超越别人，也超越自己。而对于职场外的学习和生活而言，也一样，只有不断地学习，用学习的知识不断地升级自己，不断地创新，我们才能够变成一个不平凡的人，我们的人生才会充满激情、新鲜感，我们的生活才会多姿多彩。
4．摒弃小富即安的心理
对知识的渴求是人类的自然意向，任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。
——塞·约翰逊
